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      二年級(jí)作文

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      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      二年級(jí)作文 篇1

      媽媽,我知道在這個(gè)世界上您和爸爸是最愛(ài)我的人,每當(dāng)我想要什么的時(shí)候,您們都給我買,當(dāng)您們有好吃的,您們都總是會(huì)留給我。

      可是媽媽,我現(xiàn)在最大的愿望就是您能給我一些時(shí)間玩,不要再布置一堆作業(yè)給我做了!我雖然這次數(shù)學(xué)才考了94分,但我下一次一定會(huì)考100分的。

      有時(shí)候作業(yè)做多了,感覺(jué)特別煩,腦子都要炸開(kāi)了,真想玩一會(huì)兒!每當(dāng)這時(shí)您就會(huì)說(shuō):“快給我寫好作業(yè)!不寫好作業(yè),以后你都別想玩!”說(shuō)真的,我真的是受夠了!

      我記得我有一次我本來(lái)可以看電視的,可是我剛看了幾分鐘,您就從房間里走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“趕快回房間去給我做功課!”

      還有一次,我拿著我的零花錢來(lái)到了一家小店,買了一包薯片吃,可是在路上被您發(fā)現(xiàn)了,您說(shuō):“吃什么零食,馬上就要考試了,還不快點(diǎn)回家給我去復(fù)習(xí),考好來(lái)!”

      媽媽,我和別的孩子一樣,我也愛(ài)玩、愛(ài)看電視、愛(ài)玩電腦,但是我向您保證:我一定會(huì)規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間、游戲時(shí)間,所以請(qǐng)您不要老是給我布置這么多的作業(yè),給我些玩的時(shí)間,好嗎?

      二年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小軍和小明在小區(qū)里踢足球。當(dāng)他們玩得興高采烈的時(shí)候,滿頭大汗的小軍一不小心猛踢一腳,球飛射出去,把二樓李奶奶家的花盆打碎了。李奶奶聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,就從屋子里走出來(lái),看見(jiàn)掉下去的花盆,她大吃一驚!探出頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“花盆怎么從天而降了呢?”

      小軍和小明知道闖禍了,就飛快地跑到李奶奶家樓下,他兩看著一地的碎片傻了眼。小軍問(wèn):“怎么辦?”小明摸了摸腦袋,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),說(shuō):“有了,你先把碎了的花盆撿起來(lái)扔掉,我再去買一個(gè)新花盆來(lái)?!毙≤娬f(shuō):“好!我們將計(jì)就計(jì)?!辈灰粫?huì)兒,小明買來(lái)花盆和小軍一起把花栽入新花盆里。他們捧著新花盆來(lái)到李奶奶家,對(duì)李奶奶說(shuō):“對(duì)不起!是我們踢球時(shí)把花盆打碎的,所以我們給您買了個(gè)新的送來(lái),您看看喜不喜歡?”李奶奶看后笑瞇瞇地說(shuō):“喜歡,你們兩個(gè)真是誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)、勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子!”小軍和小明聽(tīng)后,心里樂(lè)滋滋的,比吃了蜜還甜!

      二年級(jí)作文 篇3

      我愛(ài)梅花,愛(ài)它那不畏嚴(yán)寒,勇往直前的品質(zhì)。

      冬天,牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了,只有它——梅花,依然聳立在枝頭,穿著雪白的外套,啊!多么堅(jiān)強(qiáng)不畏艱難的梅花啊!突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),不好!梅花會(huì)不會(huì)……我正想著,抬頭一看,啊!沒(méi)想到它不怕狂風(fēng),仍然聳立在枝頭,傲然地看著眼前的一切??粗粗矣X(jué)得自己仿佛是一朵梅花,穿著雪白的外衣,站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來(lái),告訴我冬天的寒冷,我就傲然地看著風(fēng)雪;冰雹砸下來(lái),告訴我他能帶給人們?yōu)碾y,我笑了笑,聳聳肩膀。

      同學(xué)們,請(qǐng)別羨慕高貴的牡丹、愛(ài)情的玫瑰、恬靜的荷花,做一朵勇往直前的梅花吧!

      我愛(ài)梅花

      花,美的象征,我愛(ài)美,更愛(ài)花!花有許多種,有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅花。 也許是由于梅花堅(jiān)貞不屈、不屈不撓,奮勇當(dāng)生、自強(qiáng)不息的品質(zhì)吧!梅花在冬天開(kāi)放,在寒冷的冬天,人們都在家開(kāi)著空調(diào)、看著電視休閑娛樂(lè),而它卻站在寒冷的冰天雪地里,這天讓我深受敬佩!

      也許是由于它的樣子吧!論外表,梅花的樣子還不算太出眾,構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,而就是這花瓣,讓我有一種非同尋常的感覺(jué)! 還有它的香氣,論香氣,梅花有一股淡淡的氣息,聞后使人一天都精神飽滿,如果早晨聞到的話,一天都會(huì)心曠神怡!

      梅花屬于薔薇科,與蘭、竹、菊稱為四君子,與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值,它的五片花瓣也代表著不同的意義,快樂(lè)、太平、幸福、長(zhǎng)壽和順利。不管從梅花的內(nèi)在氣質(zhì)和外在氣質(zhì),都體現(xiàn)了梅花高貴的氣質(zhì)。

      我愛(ài)梅花,更愛(ài)它不屈不撓、自強(qiáng)不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。

      二年級(jí)作文 篇4

      一片片落葉從枝頭飄落,帶來(lái)了我們?nèi)デ镉位ㄆ缘南ⅲ覀兊男那橄裢咚{(lán)瓦藍(lán)的天空一樣美好。這次秋游的地點(diǎn)是杭州花圃,這是杭州秋天里最美麗的地方。

      大巴車載著激動(dòng)的我們,穿過(guò)植物園,彎過(guò)洪春橋,穩(wěn)穩(wěn)地停到杭州花圃的停車場(chǎng)。一下車,每個(gè)人都臉上都洋溢著燦爛的微笑,有的還戴著耳機(jī)唱著歌,仿佛在用歌聲抒發(fā)今天的好心情。進(jìn)入花圃,四周異常靜謐,我們的隊(duì)伍也停下了喧鬧聲,一起聆聽(tīng)大自然的歌聲,聽(tīng)樹葉“沙、沙、沙……”小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,桂花的濃香彌漫在我們的周圍,可是周圍見(jiàn)不到開(kāi)放的桂花樹,真奇怪!一路走來(lái),最美的要算芙蓉花,一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,主要是粉色和粉綠色。芙蓉花都很大,花蕊也很大,分成五瓣,好似花中又開(kāi)了一朵花。

      矮矮的薔薇花也很美,姿態(tài)萬(wàn)千,顏色各異。我們欣賞了許多這樣的花,大多叫不出名字,要是科學(xué)鄭老師在旁邊就好了,這樣我們就都能搞清楚是什么了。我們找了一塊綠樹成蔭的草坪,開(kāi)始快樂(lè)的活動(dòng)了。

      大家搶好位置,攤開(kāi)墊子,拿出一包包零食,開(kāi)始大餐了。每個(gè)人的食物都豐富多彩,簡(jiǎn)直開(kāi)了一個(gè)“滿漢全席”,可我們不僅僅是吃貨,更喜歡的是開(kāi)心一起玩。有的玩psp、手機(jī)和ipad;有的玩“三個(gè)字”;有的玩“真心話大冒險(xiǎn)”;有的玩捉迷藏;還有的玩追逐游戲……一個(gè)個(gè)玩得忘記了時(shí)間。老師見(jiàn)大家玩得這么盡興,就叮囑大家注意安全,自己也坐在一起聊天。

      一會(huì)兒,老師請(qǐng)我們?nèi)⒂^蓋叫天故居,我們排好隊(duì)伍,整齊地來(lái)到展廳,里面太小了,一下子很熱鬧。我們仔細(xì)看了故居里面的每個(gè)展廳,看到了許多介紹蓋叫天演藝事業(yè)的情況介紹,還有許多道具、戲服,讓我們徹底了解了這位藝術(shù)家光輝的一生,我們收獲很大。

      出了蓋叫天故居,我們沿著林蔭小道散步,看著藍(lán)藍(lán)的天,心情再次大好!

      快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,小學(xué)最后一次秋游就在我們的笑聲中結(jié)束了,在杭州花圃里,同學(xué)們一張張快樂(lè)的笑臉留在了我們每個(gè)人的記憶中!

      二年級(jí)作文 篇5

      森林里有一條小河,河上有一座獨(dú)木橋,獨(dú)木橋太窄,一次只能過(guò)一只小動(dòng)物。

      有一天,白公雞要過(guò)獨(dú)木橋,正好碰上紅公雞也要過(guò)橋。白公雞邊走邊說(shuō):“是我先上的,應(yīng)該讓我先過(guò)。”說(shuō)完,它昂起頭,挺起胸,紅紅的冠子在頭上一擺一擺的,一副驕傲地模樣。紅公雞聽(tīng)了不高興了,它氣的連尾巴上的毛都翹起來(lái),邊走邊瞪著眼說(shuō):“是我先上的橋,應(yīng)該讓我先過(guò)?!薄笆俏摇!薄安粚?duì),是我?!彼鼈冋l(shuí)也不謙讓,你一言,我一語(yǔ)?;ハ酄?zhēng)斗起來(lái)。突然,“撲通”一聲,它們同時(shí)掉進(jìn)了河里,它們倆后悔及了。

      二年級(jí)作文 篇6

      兩年前的一天,我生病了……

      凄涼的呻吟聲,外面嘩嘩的雨聲,再加上那輕微的咳嗽聲,我,生病了。

      凌晨01:52,我還在熟睡中。突然,一陣難受把我叫醒。我覺(jué)得胸口異常的悶熱,頭異常的眩暈。我從床上下來(lái),去喝了半瓶水,吃了一個(gè)冰涼的橘子后又回去睡覺(jué)了。誰(shuí)知,這半瓶水和涼橘子卻給我?guī)?lái)了病魔。

      五分鐘已過(guò),病魔悄悄地來(lái)襲……我感到很難受,張開(kāi)嘴巴,“啊”地一下吐在了被單上。我意識(shí)到惹禍了(怕媽媽罵我把被單弄臟了)。心驚膽戰(zhàn)地去找媽媽,眼淚汪汪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我吐了?!眿寢尶吹搅宋疫@狼狽樣兒:衣服上污跡斑斑,口腔還沒(méi)有清理,嘔吐物粘到我那凌亂的頭發(fā)上。她連忙把我扶到衛(wèi)生間為我洗澡、換衣服。還讓我在她屋里休息,而她則為我找藥、燒水?!岸亲犹蹎??”“疼!”“頭暈嗎?”“暈!”媽媽說(shuō):“吃點(diǎn)藥可能會(huì)好點(diǎn)?!蔽业亩亲赢惓5奶?,就像孫悟空在里面“大鬧天空”一樣,不知是熱還是病的,汗水一會(huì)兒就流了下來(lái)。不一會(huì)兒,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      很快天亮了,媽媽說(shuō):“你好像得腸胃炎了,爸爸說(shuō)今天不能吃飯,要不還得吐。”我的臉蠟黃蠟黃的,小眼睛比往常都大,看著那些吃的嘴巴總是流口水。媽媽給我沖了一杯淡鹽水,我感到非常甜,又非常咸。不一會(huì)兒,我的肚子就唱起了“空城計(jì)”?!皨寢專茵I!”“把這淡鹽水喝了,清清腸胃。”媽媽說(shuō)。我望著窗外,看著一群小鳥飛過(guò),心里好羨慕,我也好想玩兒。我心想:等我病好了,我一定要吃一頓大餐,還要好好玩兒,還要舒舒服服地睡一覺(jué)。

      唉!生病可真是不好受?。?/p>

      二年級(jí)作文 篇7

      幫忙

      媽媽正在洗碗,豆豆走過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽,以后買東西我跟你一起去?!边^(guò)了一會(huì)兒,豆豆又說(shuō):“我?guī)湍懔鄸|西?!眿寢尰仡^一笑,豆豆接著說(shuō):“我還能幫你出主意,買咱家最急需的東西?!眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)蹲下,摸著豆豆的頭說(shuō):“豆豆,你真棒?!倍苟褂悬c(diǎn)發(fā)讒地說(shuō):“今天你肯定要去糖果店吧?”媽媽不明白,為什么要去糖果店呢?媽媽又想,豆豆是肯定又要吃糖果了。

      媽媽點(diǎn)了一下豆豆的小腦門,說(shuō):“你這個(gè)鬼靈精?!倍苟雇铝讼律囝^,笑著跑開(kāi)了。

      為什么他們都不理我

      叮鈴鈴,上課鈴響了,豆豆趁老師還沒(méi)來(lái),扭著頭說(shuō):“大頭,大頭!”,大頭沒(méi)有理他。豆豆又扭著頭說(shuō):“胖墩,胖墩!”胖墩沒(méi)有理他。豆豆回過(guò)頭接著說(shuō):“瘦條,瘦條!”瘦條壓沒(méi)有理他,豆豆心想,為什么他們都不理我。過(guò)一會(huì)兒,豆豆苦頭苦腦地說(shuō):“咳,我又忘了向他們宣布這些最新的外號(hào)了。”

      豆豆還是有一些馬虎。

      你答的不對(duì)

      有一天上課,王老師給大家出了一道題,是:2+2=?。豆豆馬上舉手,王老師就叫豆豆來(lái)回答。豆豆在等于號(hào)后面寫個(gè)“14”,王老師說(shuō):“豆豆,你搶答問(wèn)題很好,不過(guò)2加2等于4,不等于14呀!”

      豆豆理直氣壯的說(shuō):“憑著我的想象,我覺(jué)得應(yīng)該等于14?!蓖趵蠋熣f(shuō):“數(shù)學(xué)是靠計(jì)算,不能憑想象呀。”豆豆說(shuō):“教美術(shù)的李老師一直讓我們發(fā)揮想象力隨便畫,您為什么不能學(xué)學(xué)她呢?”

      看來(lái),豆豆還是喜歡教美術(shù)的李老師。

      二年級(jí)作文 篇8

      暑假的時(shí)候我去姐姐家玩,和姐姐聊天,姐姐問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“假如世界只剩下三天,你該怎么辦?”

      如果世界只剩下三天。

      第一天那我肯定是痛痛快快的玩上一整天,如果有作業(yè)的話我就早上寫,然后一直玩。

      第二天就是把我的格林童話看完,格林童話里面有好好聽(tīng)的故事,比如有小紅帽、風(fēng)雪婆婆、青蛙王子·······什么的等等好多的童話故事。

      第三天如果我參加繪畫班的話,我就畫一幅好大好大的輪船,就像諾亞方舟一樣載著我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。

      二年級(jí)作文 篇9

      我家有一只黑白相間的小貓,它有一雙大大眼睛和尖尖的耳朵。我就給它起了一個(gè)名字,叫小花。它最愛(ài)吃魚。

      有一次,我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)它在桌子睡覺(jué),吃飯時(shí),我扔了一塊魚骨頭去,小花就跑過(guò)來(lái),吃魚骨頭,便發(fā)出吱吱的聲音,好像在說(shuō);“真好吃”。

      我家這只貓很可愛(ài),我看這只貓很惹人喜愛(ài)。

      二年級(jí)作文 篇10

      今天是剛放假的第二天,也是我朋友的生日。

      下午,貝貝爸爸帶著我和兩個(gè)小朋友一起去多美麗,我們點(diǎn)了兩大份署條、雞翅、雞米花、蛋搭……因?yàn)槭秦愗惖纳?,多美麗的阿姨親切的送了我們?cè)S多的玩具。貝貝戴了一頂小壽星的皇冠,回到家我們就開(kāi)始吃生日蛋糕,小朋友們把奶油都貼到了貝貝的臉上頭上,搞得到處都是,大家開(kāi)心得玩了一個(gè)晚上,真是讓我難忘啊!

      我的生日也要和小朋友們一起玩得開(kāi)開(kāi)心心的。期待中……

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