無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

今天，我和爸爸、媽媽一起去離鄭州24.6公里處的“大河莊園”游玩。

一來到大河，莊園氣派的白墻、成片的綠蔭便映入眼簾。我們走進大河莊園，翠綠的草地、芳香的野花，再加上棟棟別致的木屋顯得十分幽雅、寧靜。我們沿著一條路進入了馬術訓練場。我一下子看見了一匹小馬，十分喜歡，就騎上了它。在工作人員的帶領下，我走了10米左右，就放開手。我十分小心的做出準備跑的動作，腳踩在馬鐙上，雙膝夾緊馬肚子，手緊握著韁繩，我一松手馬兒就跑了起來。小跑了半圈，我漸漸的掌握了騎馬的技巧，跑的也越來越快了。不一會就到了。我戀戀不舍的離開了馬術訓練場。

我們又來到了魚塘，我和爸爸一起釣魚。起初我們在右面的池子里釣。幾乎是給魚喂魚食，一條也沒上鉤，魚食也沒多少了。一看旁邊，別人全都到另一個池子釣去了，我們也過去了。還沒兩分鐘，爸爸就釣上了一條。我想：“我可不能落后?！惫还Ψ虿回撚行娜?，我也釣上了一條，我又乘勝追擊又釣上來了一條。

今天在大河莊園度過的一天十分開心，也十分有意義的。

二年級作文 篇2

秋天來了，蘋果樹上掛滿了紅紅的蘋果，蘋果好像很害羞似的，一個一個都紅彤彤的。高粱紅紅的，它們好像舉起了火把。小魚游來游去，好像在高興地交朋友呢!稻田一片金燦燦的，風一吹，他們好像高興地向我們點頭。大雁一同向南飛，它們排一個大大的一字。

秋天真美呀，好像一幅幅美麗的圖畫!

二年級作文 篇3

在幼兒園的時候，教過我的老師各個都好，但是讓我印象最深的是鐘阿姨，她個子不高，身體略微有些發(fā)胖。她是負責班級的衛(wèi)生和給我們打飯。每天早晨當媽媽，爸爸把我們送去的時候，就會看見她忙碌的身影，她把我們的教室打掃的干干凈凈。

記得，有一次我上中班的時候，到了下午我的頭開始疼了起來，不一會就吐了起來。我班唐老師老師走過來問：你怎么了還沒等我說話，又開始吐了起來，吐到了唐老師的身上，連我自己的衣服，褲子全都是。老師給媽媽打電話，媽媽有事趕不回了。這時候鐘老師飛快的跑下樓，給我找來一套小衣服，幫我換了下來，拿著我的衣服就往衛(wèi)生間走去，不一會鐘阿姨出來把我的衣服掛了起來。我想只有我的媽媽對我會這樣。過了一會，鐘阿姨低下頭溫和說：云翔，你好點了嗎？我輕輕的說謝謝您，鐘媽媽我看到鐘老師的眼睛有些濕潤。

這時媽媽趕到了，對鐘老師說：麻煩您了，你真是認真負責的好老師。鐘老師謙虛地說：哪里，哪里，您夸獎了，照顧孩子是我的職責。

時間過得真快，三年轉眼就過去了。畢業(yè)那天當所有的家長和孩子都圍著兩個老師哭的時候，鐘老師一個人在角落邊哭，我走了過去哭著對她說鐘媽媽我真的不想離開您。鐘媽媽說：你記得有時間回來看看我就行。

我是花兒，您是辛勤的園??；我是一條魚兒，您就是大海謝謝您，我的鐘老師，我的鐘媽媽，愿您永遠年輕，快樂。

二年級作文 篇4

今天，我們學校進行中考。

吃過早餐，我和爸爸按時趕到學校。由于我這個學期才上學，對考試情況不熟悉，所以爸爸幫我找到了考場和座位。我的考場就在我們班隔壁的二（5）班教室。第一堂考語文，我覺得題目挺容易的。考完后，我到爸爸辦公室休息了一會兒。第二堂考數(shù)學，我提前二十分鐘就做完了。

在回家的路上，爸爸問我今天能考多少分，我說：“可能都是100分吧?！?/p>

二年級作文 篇5

我的書桌上有一盆仙客來，它是媽媽送給我的，我非常喜歡它。它源于歐洲南部和非洲北部，夏季休眠，冬季開花。

它是一種草本植物，有著頑強的生命力。它的葉子厚厚的，周圍有一些小齒芽，摸上去感覺凹凸不平。葉子的形狀像心臟，表面上布滿了許多綠色的“血管”，為葉子源源不斷地輸送養(yǎng)分。

粉紅色的花兒從綠葉中冒出來，已經開了不少了。有的花瓣全展開了，像一只只展翅欲飛的蝴蝶。有的才展開兩三片花瓣兒，就像兔子豎起來的耳朵。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像個鈴鐺似地倒掛在花莖上。仙客來的花期很長，媽媽送給我已經一個多月了，花還是那么鮮艷。

我非常喜歡仙客來。你要是也喜歡，就趕緊養(yǎng)一盆吧！

二年級作文 篇6

今天，我們全家要去世紀公園看小丑表演。

到了世紀公園，里面有一張大海報，小丑表演分三個展廳，我們先去了一號展廳。

到了那里，我們找了個好座位，表演在十點鐘準時開始，首先出來了一個美國大叔，他出來的時候到處望了望，嘴里還叼了一根棒棒糖，先請了我媽媽上去，那位大叔教媽媽怎樣像小孩那樣吃棒棒糖。下面一個節(jié)目是一位美國的小伙子，他拿了一個工具箱，里面放滿了汽球，他先拿了一些氣球捆成了一只鴕鳥，然后把它仍給大家，接著他拿了一個特大的汽球，自己鉆了進去，只聽見“啪”的一聲，汽球爆了，接下去還有水游戲、火游戲、舞蹈小丑、兩個傻瓜、變魔術等等表演，都精彩極了！

?。⌒〕蠊?jié)，我明年還要來！

二年級作文 篇7

春天的一個清晨，羊爸爸跟羊寶寶說：“今天，我要帶你去串個門?！毖驅殞殕枺骸鞍职?，咱們要去誰家呀？”爸爸不慌不忙的說：“女古，女古，打兩個字，就知道了?！毖驅殞毟吲d的跳起來，“要去姑姑家了，要去姑姑家了！”

羊爸爸帶著羊寶寶穿過一片大草原，綠色的草原一眼望不到邊，那里盛開著五顏六色的鮮花，春風迎面吹來，香氣撲鼻。

他們走啊，走啊，終于來到姑姑家，姑姑給它們準備了香草蛋糕。

羊爸爸和羊寶寶吃得好開心啊！

二年級作文 篇8

今天下午，我和爸爸午睡了一會兒，爸爸準備帶我到書店去逛逛，我拿起我和爸爸的公交IC卡就出發(fā)了，我們先乘坐117路車來到許府巷，然后轉乘地鐵來到新街口，爸爸把我?guī)нM一家很大很大的書店----大眾書局。

一走進去，啊，里面好多人哦，我先上了二樓，二樓的書全是中學大哥哥、大姐姐們看的，我接著上了三樓，哇，三樓全是適合我們這樣的小朋友看的書。我太興奮了，連忙找了一個位置坐下來，然后我拿起幾本書就開始讀，我看了冒險小虎隊、動物農場歷險記、迪士尼故事，書好看極了，讓我忍不住的一本又一本的讀下去?？蓵r間過得真快呀，轉眼就到了傍晚6點多了，媽媽和奶奶不停地打電話催我們快點回家吃飯，我只好依依不舍地離開了書店，路上我對爸爸說：“爸爸，下個星期我們再來好嗎？”

爸爸使勁地點了點頭。

今天我看了好多書，一下子增長了許多知識，一天過得真充實。

二年級作文 篇9

去年暑假，我們全家去祁陽李家大院玩。

一下車，大片大片的荷花映入眼簾，大院旁邊的小溪歡快地流淌。在城市呆久了的我興奮地跑向荷花池。這兒看看，那兒摸摸，忽然，我看見了鄰居——盲童安靜。她站在荷花旁，正慢慢伸出雙手，撫摸著荷葉。她的手向荷葉旁邊移動，一摸到粉紅的荷花，安靜的臉上頓時喜笑顏開。她彎下腰，手繼續(xù)向荷葉下面移動，當觸碰到蓮蓬時，她興奮地大叫：“這是蓮蓬嗎？”我馬上回答：“是！”“王宇晨，你也來賞荷花了？”“是的，安靜，這里太熱，我?guī)闳チ硪粋€地方吧！”我攙扶著她，來到了小溪旁。我卷起褲腿，脫掉涼鞋，一腳踩進小溪。瞬間，一陣涼意從腳上迅速漫延到全身。安靜也慢慢地把腳伸進小溪，站在溪水中，安靜問道：“太陽去哪兒了？”我大笑：“正在你頭頂呢！”安靜不好意思地笑了笑，彎下腰，伸出她那白嫩嫩的小手在小溪中摸索著。終于，她找到了喜歡的鵝卵石，興奮極了，嚷嚷著要帶回家……

我沒有打擾安靜，誰都有享受自己生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個炎炎的夏日，安靜告訴我這樣的道理。

二年級作文 篇10

一天，天氣晴朗。

小朋友看見各種各樣的云都跑了過來，欣賞一下美麗的云朵。

有的像可愛的小雪人，肚子胖胖的，眼睛圓圓的，直盯著下面，好像要到陸地上和小朋友們一起做游戲。

有的像小貓，皮毛軟軟的，尾巴像一條繩子，他好像在打哈欠，可能希望小朋友們能安靜點，這樣他就可以睡個好覺了。

還有的像帽子，帽子的一頭鼓了起來，好像一個大包子。好像要飄到地上來給小朋友們擋太陽，這樣小朋友就不會中暑了。

小朋友們站在溫暖的山坡上，心想，這些云到底是哪個人做的呀？其實，那些云都是云孩子做的，不是人做的。小朋友們不知道是云孩子做的，如果他們知道了會大吃一驚，因為他們從來沒有見過云孩子。