在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

聽(tīng)著MP3伴這銀鈴般悅耳的歌聲，看著一張新照片就想起了那次難忘的沙灘之旅。

照片上的背景是石浦，我的老家，那天，我和姐姐隨家人去石浦看親戚因?yàn)橛锌樟?，老爸就帶我們?nèi)ズＩ贤媪?，那兒叫做黃金沙灘，沿著石級(jí)而下發(fā)現(xiàn)一片寬闊的金色沙灘，出現(xiàn)在眼前，一直不斷延伸到另一邊大海碧藍(lán)碧藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼，處處漾著金光

我被大海給迷住了，腳踩著軟軟的沙灘，感覺(jué)絲絲暖溫溫的，走過(guò)的地方留下了一串串小腳印，別提有多開(kāi)心了。走累了，就座下來(lái)，仰望天空，此時(shí)，天，比往常更藍(lán)，云兒白得透亮，白得清爽，飄在哪，就像給無(wú)邊的藍(lán)絲絨繡上了白色的大花。

休息夠了，趁著漲潮，，我隨著海退去的地方拾貝殼，撿漂亮石頭，大海從不吝嗇它的飾品，一下子，我就拾了好幾枚，有的潔白如象牙，有的像個(gè)小喇叭，漆上淡淡得粉色，最美的要屬一個(gè)大海螺，足足有我兩個(gè)手掌大，聞一聞，還帶著海風(fēng)味輕輕放入耳畔，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。

看著這張照片，無(wú)不引起我對(duì)大海的思念。

二年級(jí)作文 篇2

冬天到了，小雪花一片一片落下來(lái)，大地上到處白雪茫茫的，小羽穿上了爸爸新買的那件藍(lán)色的厚棉衣，戴著胖嘟嘟的手套、還有柔軟的棉帽，圍著圍巾，背著書包高高興興的去上學(xué)。

走在路上，突然狂風(fēng)大作，雪地上的幾片黃色的葉子，被高高的風(fēng)伯伯抓起來(lái)扔在了空中，呼呼呼，風(fēng)伯伯又吹起了他的白胡子，小羽連眼睛都睜不開(kāi)了，她艱難的走著。

這時(shí)，她看到一顆小樹(shù)被風(fēng)伯伯吹得東倒西歪，好像馬上就要折斷了，小羽急地抓耳撓腮，她趕緊走過(guò)去把小樹(shù)扶正?？墒?，一松手，小樹(shù)又被吹歪了。小羽轉(zhuǎn)頭一看，其它的小樹(shù)都很直，原來(lái)它們的樹(shù)干都和一根結(jié)實(shí)的木棍用繩子綁在一起，她靈機(jī)一動(dòng)從書包拿出自己最喜歡的跳繩，然后找來(lái)一根木棍，把木棍和小樹(shù)牢牢的捆在一起。

這下可好啦！再大的風(fēng)也吹不倒小樹(shù)了，風(fēng)中的小樹(shù)晃動(dòng)著樹(shù)枝，好像在對(duì)小羽說(shuō)：“謝謝你！你真好！是你救了我！明年春天我送你一片葉子吧！”小羽開(kāi)心極了，她對(duì)小樹(shù)說(shuō)“不用謝，你的禮物我一定會(huì)喜歡的！”

二年級(jí)作文 篇3

我叫丁xx，今年九歲多了在龍都小學(xué)上三年級(jí)。我有一對(duì)美麗的眼睛，就像兩顆黑葡萄，一只櫻桃似的小嘴，我的臉是瓜子形的。

我非常喜歡看十萬(wàn)個(gè)為什么，因?yàn)槲蚁矚g問(wèn)別人為什么，爸爸媽媽就給我買了一本十萬(wàn)個(gè)為什么，從那天起，我喜歡看十萬(wàn)個(gè)為什么了。只要我一有時(shí)間就會(huì)看它，現(xiàn)在家里都有2本十萬(wàn)個(gè)為什么，有一次，媽媽叫我出來(lái)吃飯，我都不肯出來(lái)。

我的愛(ài)好是游泳、畫畫、寫字等，其中，我最喜歡的是游泳，因?yàn)橛斡究梢藻憻捜说纳w，有一次我和妹妹去游泳池，我們比賽看誰(shuí)先到對(duì)面，結(jié)果我贏了。

我不喜歡跟別人打打鬧鬧，會(huì)造成受傷，而且我只想做一個(gè)乖娃娃，不是做一個(gè)壞娃娃。

這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。

二年級(jí)作文 篇4

今天，我第一天學(xué)游泳。教練教我們做熱身操。練習(xí)跳水、憋氣、在水中跑和跳、還有俯沖。

做熱身操時(shí)，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是走到水中卻很堅(jiān)難。在水中時(shí)，我剛走幾步，腳下一滑，“撲通”一聲，我掉入了水中。我驚慌失措地在水中拼命掙扎，忽然我的腳碰到了池底，立刻站了起來(lái)，好像魂都飛走了。

憋氣的時(shí)候，我總是鼻子吸水，覺(jué)得很難受?；氐郊依铮蚁露Q心，在臉盆里練習(xí)憋氣，終于有了進(jìn)步，在水里憋氣最長(zhǎng)可達(dá)到15秒了。我真為自己感到自豪！

二年級(jí)作文 篇5

十一國(guó)慶假期里，我們?cè)?jì)劃去山里野餐，可是天天下雨，下得人都快發(fā)霉了，心情很不好。但是，我忽然想起爸爸送我的節(jié)日禮物，一個(gè)超大的盒子，那天我也沒(méi)仔細(xì)看，不知道里面裝的是什么？

我打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是一個(gè)搖控車，它由五百八十多塊零件組成，零件們有的圓形、有的方形、有的像翅膀，各式各樣，品種很多。說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備一天把它拼好，可是圖紙看起來(lái)很復(fù)雜，拼到一半的時(shí)候，我感覺(jué)不對(duì)勁，經(jīng)過(guò)不厭其煩的檢查，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)步驟錯(cuò)了。于是，我拆了又拼，經(jīng)過(guò)百折不撓的重復(fù)，汽車終于拼成了。原來(lái)它是個(gè)越野車，車身長(zhǎng)0.5米、寬0.5米、高0.3米，它是我所有車子里個(gè)頭最大的一輛。它的功能有：一、可以拉東西；二、是一個(gè)敞篷車；三、大馬力可以翻過(guò)障礙物。它的功能非常強(qiáng)大，非常霸氣。

看著我費(fèi)盡九牛二虎之力辛苦拼起來(lái)的車子，媽媽爸爸都夸我好棒，我心里高興極了。

二年級(jí)作文 篇6

我的腦海里有很多顆星星，其中最亮的那一顆就隱藏著一個(gè)難忘的青春――偶第一次自己洗澡。

準(zhǔn)備燈火：

有一天晚上，月亮還在給我們說(shuō)你好時(shí)，媽媽說(shuō)：“毛旦，你都第這么大了――六歲了，應(yīng)該自己洗澡啦！”偶對(duì)媽媽這荒唐的舉止感到厭煩。好奇心驅(qū)使著偶在客廳把衣服脫了，又開(kāi)了一個(gè)國(guó)際玩笑――把自己小一條拉一拉說(shuō)：“媽媽，偶的小一條真大呀，不愧是個(gè)男子漢??！”媽媽聽(tīng)了差點(diǎn)吐了出來(lái)。我大踏步走向浴室，擰開(kāi)水龍頭，等水變熱，接著唱出卡拉OK――快使用雙節(jié)棍！哼哼哈嘿！（手舞了足蹈、唱歌中）。過(guò)了三分鐘。偶唱出——把臟東西搓干凈！哼哼哈嘿！我手舞足蹈的搓呀搓，搓呀搓！嘿！四分鐘后。偶來(lái)了個(gè)瘋狂沖沖沖！――把腦子打濕?！翱焓褂孟窗l(fā)香波，攻擊敵方。哼哼哈嘿！四分鐘后，攻擊頭屑?？焓褂茂偪駴_沖沖！拿噴頭把臟東西沖干凈，把敵方一掃而盡?！蔽艺f(shuō)，“糟啦，元?dú)獠蛔憷玻P(guān)水！”一分鐘后，我來(lái)了個(gè)積能功，再次在兩秒鐘之內(nèi)大耗元?dú)?，?lái)了個(gè)神速穿功?。▕^力地穿上衣服）

嘿！哥們，我們一起來(lái)自己洗澡好嗎？快，沖呀！又有一場(chǎng)惡戰(zhàn)啦！

二年級(jí)作文 篇7

早晨，我覺(jué)得沒(méi)事干，就感覺(jué)我的惡作劇可以開(kāi)始了。我昨天和爸爸買了一只假蜈蚣，想嚇嚇老媽。我的計(jì)劃終于要實(shí)現(xiàn)了。

我把我買的蜈蚣拿了出來(lái)，心想，老媽一定會(huì)被嚇得屁滾尿流，那時(shí)候，我開(kāi)心死了。這時(shí)，老媽正好來(lái)了，我趕緊叫住老媽，對(duì)她說(shuō)，媽媽我有一個(gè)禮物要送給你，我又說(shuō)，你要閉上眼睛，要用手摸。我才給你，對(duì)對(duì)對(duì)，要閉上眼睛，老爸一邊說(shuō)一邊捂著媽媽的眼睛，我把假蜈蚣放到媽媽手里，準(zhǔn)備看好戲，老媽摸摸這邊，又摸摸那邊，最后，只聽(tīng)一聲尖叫，啊，這是什么，老媽這一叫把我和老爸都嚇壞了。她真是一位有名的尖叫大王。

我家的這位尖叫大王就是膽小。不就是一只假蜈蚣嘛，又不是真的，何必那么害怕呢

二年級(jí)作文 篇8

3000年的10月30日，地球上沒(méi)有水?；ú輼?shù)木都死了，人們也受不了，就找來(lái)外星人、超人、美少女和飛天小女警……叫它們上宇宙去找水。

天使們一起飛上了宇宙，走了很久，才來(lái)到水星球，它們一看，才知道，是水星球壞了就一起修水星球。它們整整修了五個(gè)月，才把水星球修好。飛天小女警說(shuō)：“幸好我們來(lái)得早，把水星球修好，要不，整個(gè)地球都得毀了?！?/p>

天使們從宇宙上帶著水源飛下來(lái)。地球上有了陽(yáng)光、雨水、空氣，一切生物都復(fù)活了，人們也過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的日子，整個(gè)地球充滿了無(wú)限的生機(jī)！

二年級(jí)作文 篇9

放暑假了，我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。

到那的第二天，爺爺可能覺(jué)得我很孤單，就從外面抱來(lái)了一只小狗，送給我了。這只小狗長(zhǎng)得真可愛(ài)呀，它的眼睛黑黑的，它有一對(duì)很靈敏的耳朵，如果附近有響聲，它就會(huì)把耳朵豎起來(lái)。白色的小爪子，像四朵梅花，圓圓的身體毛茸茸的，非常討人喜歡。媽媽給她取了一個(gè)名字叫“土豆”，我天天和“土豆”一起玩，額我可真開(kāi)心啊!

這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)。

二年級(jí)作文 篇10

當(dāng)水在池塘里挺起大大的啤酒肚，我為它打起一把傘，為它擋風(fēng)遮雨，它仍翻了個(gè)身，以表自己的不滿。我笑了笑，蹲下身，用手戳了戳它的肚子，然后，它就散了。

當(dāng)杯子被磕倒，層層的睡在桌上蔓延，漸漸滲透進(jìn)書本，書本也像水波一樣皺起來(lái)，陽(yáng)光打在書頁(yè)上，淡淡的水汽向著天空奔去，進(jìn)入云層，融為一體，書卻永遠(yuǎn)記住了誰(shuí)水，一心一意為它守著自己，不離不棄。

茶葉在水中上下浮動(dòng)，泛出些氣泡，吐出些芳香，葉子在水中慵懶地翻個(gè)身，漸漸沉到碗底，陷入沉睡。水包裹著葉子，為其蓋上一層淡綠色的被子，哼著搖籃曲，安寧，靜謐。茶葉醇厚的香氣，融進(jìn)了水，它們一起一起，一直到永遠(yuǎn)。

大旱，人們雙手合十，踩著龜裂的土地，仰望藍(lán)天，祈求雨水，因?yàn)槟鞘秦S收的希望，是生機(jī)的延續(xù)。天空中沒(méi)有一絲云彩，空氣中散發(fā)著燥熱，人們?cè)噲D呼喚著水，呼喚著天堂的精靈。在一天又一天的期待中，農(nóng)民伯伯撫著滿是創(chuàng)傷的大地，落下一滴渾濁的淚。

古時(shí)，人們飽受大水的沖擊，洪水一次一次淹沒(méi)的家園，不知有多少家庭妻離子散，不知有多少人在水中苦苦掙扎，又不知有多少人餓死路旁，水一向是柔軟的，可它卻又充滿了無(wú)窮的力量，我們?cè)诖笞匀坏恼鹋媲埃瑹o(wú)法自保。水已不再是那樣的純凈與富有生機(jī)，而化身惡魔，奪取人們的生命，大禹三過(guò)家門而不入，只為治水，只求生機(jī)。

黃河滾滾，水混著泥沙一路涌下，蕩氣回腸，水與空氣相撞，發(fā)出巨大轟鳴聲。親愛(ài)的母親河，中華兒女在你的哺育下茁壯成長(zhǎng)，中國(guó)這條中華巨龍由此騰飛。中華，就如水一般綿延濃厚悠長(zhǎng)，我們就如其中的一滴滴水珠，從渺小到龐大，從羸弱到強(qiáng)勁。

雨從天上傾倒而下，不帶一絲停滯，豆大的雨珠從頭頂砸下，雨幕時(shí)正時(shí)斜，卻從未少過(guò)那一絲威嚴(yán)，在我們的視線所及范圍內(nèi)，都是蒼蒼茫茫的雨，我們就躲在自己的一方天地中，抱緊雙臂，因?yàn)樵谖覀兊男闹校笥晔橇钊宋窇值摹?/p>

當(dāng)我們漫步進(jìn)入森林，只聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙的聲音，沒(méi)有山溪旁叮咚的水聲，可水一直充斥在我們周圍的空間，只是失去了發(fā)現(xiàn)的眼光的我們對(duì)其視而不見(jiàn)，清晨的露水，樹(shù)葉的汁水，滲透進(jìn)土壤的水，這些到處都存在。水就這樣隱藏著自己，以其另外一種形式存在，它們也是大自然的一部分。