在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1

我快十歲了，正是換牙的時(shí)候，所以我的大門牙旁邊的幾顆牙齒都一顆顆下崗了。當(dāng)我哈哈大笑的時(shí)候，爸爸媽媽就指著我的大門牙說(shuō)：“阿凱，你的大門牙像老鼠，真可愛！”我連忙捂住嘴掩飾。爸爸媽媽看我這樣，笑得更歡了。我看他們笑得這么歡，我也禁不住笑了，大門牙又暴露了。別看我的大門牙難看，其實(shí)用處可大了，我可以用它吃硬硬的蟹，啃長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗，咬圓溜溜的蘋果。

這次爸爸媽媽笑我，讓我知道了難看的東西有時(shí)用處也很大，就像我的大門牙。

二年級(jí)作文 篇2

果然，我們上到第三節(jié)課休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，像一個(gè)黑鍋扣在頭頂上，黑壓壓的悶得人透不氣.突然一陣狂風(fēng)襲，接著天空劃過一道刺眼閃電，閃電過后又聽到一個(gè)悶雷炸響了，驟然間，傾盆大雨如瀑布般直瀉下來(lái)，天地間像掛著巨大無(wú)比的珠簾，迷蒙蒙的什么也看不見，天氣一下子變的涼爽無(wú)比.地上的水頓時(shí)匯成了一條條小溪。

二年級(jí)作文 篇3

敬愛的老師：

你好！我有許多心里話想對(duì)你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我咽了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁著寫作文的機(jī)會(huì)，我敞開了心扉，向你說(shuō)說(shuō)我的心里話。你是一名負(fù)責(zé)任的老師，已經(jīng)在屈冢學(xué)校教學(xué)六年了，帶過好幾屆畢業(yè)生。聽說(shuō)你教的學(xué)生都非常勤勞、優(yōu)秀，干什么事情都說(shuō)小菜一碟。開始我還有點(diǎn)不太相信，就去了鄰居靜靜姐的家里。

我問她是不是你教的學(xué)生，她高興地說(shuō)：是呀！我正準(zhǔn)備去問她另外一個(gè)問題，她就把嘴張開了：前幾天，我們初一的老師讓我們每個(gè)人寫一篇600字的作文，不到半個(gè)小時(shí)，我們都寫完了，老師檢查了一遍，竟大吃一驚：這學(xué)生怎么這么厲害！這可都是我們郭老師的功勞呀！你已經(jīng)教我們好幾個(gè)月了，我們的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，我懶惰的壞毛病也改掉了。每當(dāng)我把試卷和摘抄本帶回家，爸爸媽媽看見了總會(huì)情不自禁地夸獎(jiǎng)：看，我們家晶晶的成績(jī)又進(jìn)步了，字寫得也漂亮了。

這可都是他們新老師的功勞。我清楚地記得剛開學(xué)的情景，我們的地地掃得不干凈，經(jīng)常受到學(xué)校的批評(píng)。你卻沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我們，總是微笑著對(duì)我們說(shuō)：慢慢來(lái)，一切都會(huì)好的。功夫不負(fù)有心人從開學(xué)到現(xiàn)在，我們逐漸改掉了許多壞習(xí)慣，取得了不少的成績(jī)：學(xué)校的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗經(jīng)常光顧我們的教室，我們的黑板報(bào)也受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步———所有的這一切都離不開你的教誨。老師，我代表全班同學(xué)真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：老師您辛苦了！

二年級(jí)作文 篇4

自從肉被狐貍騙走以后，烏鴉心里一直悶悶不樂，一天，烏鴉和她的朋友麻雀一起想辦法對(duì)付那只狡猾的狐貍，烏鴉對(duì)麻雀說(shuō)：“我們得想辦法對(duì)付那只狐貍，一定要想辦法?！甭槿笇?duì)烏鴉說(shuō)：“我們?cè)谶@棵樹下挖一個(gè)陷井，把雜草放到陷井上面蓋住，再在雜草上面放一片肉。”于是，他們找來(lái)小兔子、小狗、小貓、小鹿來(lái)幫忙。他們布置好陷井，等待狐貍的到來(lái)。

碰巧，狐貍又出來(lái)找吃的，烏鴉對(duì)大家說(shuō)：“快看，狐貍來(lái)了初中，他一定會(huì)吃那片肉的！”狐貍正巧聽到了烏鴉的話，他往草叢里一看，果然有一片肉，狐貍饞得直流口水，他想：天底下居然有免費(fèi)的午餐！狐貍迫不及待地往草叢里一撲，“撲通”一聲，掉到了陷井里，他大喊：“救命??！”

大家一起跑了出來(lái)，對(duì)狐貍說(shuō)：“這就是不懷好意的下場(chǎng)！”狐貍聽了大家的話，很慚愧。他對(duì)大家說(shuō)：“我以后再也不騙人了，大家原諒我吧?！贝蠹野押倧南菥锞攘顺鰜?lái)，從此以后，狐貍再也不敢狡猾了。

那只烏鴉呢？你猜，她呀，也已經(jīng)變聰明了。

小朋友，這個(gè)故事告訴我們，閃光的東西并不都是金子，動(dòng)聽的語(yǔ)言并不都是好話。

二年級(jí)作文 篇5

我放學(xué)以后回家，在書房做作業(yè)，弟弟在臥室爬來(lái)爬去。媽媽有時(shí)候管不住弟弟，讓他爬出來(lái)，我在書房寫作業(yè)的時(shí)候看見了，我一走過去，弟弟就被我嚇得爬回去了。有一次弟弟爬得太快，還摔了一跤。要是如果我不理他的話，他自己就會(huì)爬到客廳去！我一看，趕快攔住了他，他又嚇得往回爬。有一次，弟弟爬到客廳去了，外公正在客廳看電視，外公沒辦法，只好把他抱回去了?，F(xiàn)在，只要我在書房一瞪眼！弟弟就嚇得往回跑，有一次，我瞪眼沒用了，因?yàn)槊看挝揖椭坏裳鄄贿^去，所以他知道我只瞪眼不過去了，那我沒辦法，只好走過去把他嚇回去了。媽媽說(shuō)這樣會(huì)影響我學(xué)習(xí)的，所以就把門關(guān)上了。媽媽想了想，門關(guān)上不透氣，媽媽就把門開了一個(gè)小縫，弟弟特別聰明，他把手指伸進(jìn)小縫里，往他那邊一拉，門就開了。弟弟又想爬出去，我走過去又把他嚇回去了。媽媽沒辦法，只好把門關(guān)上了！

二年級(jí)作文 篇6

要想寫出好作文，必須有真情實(shí)感，把自己的情感融入作文之中，這樣寫出來(lái)的作文才能打動(dòng)人，讀者才愿意開下去。

——題記

在作文課上，我讓學(xué)生以《生日》為題寫一篇不少于600字的作文。一個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“老師，我沒過過什么特別的生日，我的生日，媽媽總是給我煮幾個(gè)雞蛋，我覺得沒什么可寫的?！甭犃怂脑挘蚁萑肓顺了贾?。

回想我小時(shí)候過生日，媽媽也總是給我煮幾個(gè)雞蛋，并且很準(zhǔn)時(shí)。在我的記憶里，我的每一次生日，母親都沒有忘記過，我不知道總是忘東忘西的母親怎么會(huì)把我的生日記得那么牢，不過小時(shí)候的我卻不是這么想的，那時(shí)只想吃點(diǎn)好吃的東西。

記得小時(shí)候，有一次該吃早飯了，我看到在餐桌上有幾個(gè)雞蛋，我問母親，怎么又煮雞蛋改善生活了。母親告訴我，那天是我的生日，我猛地一愣，因?yàn)槲业纳?，我自己都忘記了，而母親卻記得這樣牢，我心中不由多了一分感激?？粗媲暗碾u蛋，我想這么好的食品，父親母親也應(yīng)該一起享用的，于是，我拿起一個(gè)雞蛋給母親說(shuō)：“媽，你吃！”可母親卻對(duì)我說(shuō)，給兒子煮的雞蛋父母是不應(yīng)該也不能分享的，她的理由是父母不應(yīng)該給兒子嚼生日。當(dāng)時(shí)我也就信以為真，現(xiàn)在想想，應(yīng)該是父母不舍得吃的緣故吧。

隨著年齡的增大，我參加了工作。由于工作繁忙，我自己從未過過生日，可是我總能在自己生日那天得到自己的生日禮物（幾個(gè)雞蛋），那是母親特別給我煮的。摸著溫?zé)岬碾u蛋，看著體弱多病的母親，心中總有一種特別的滋味，因?yàn)槟菐讉€(gè)雞蛋是用愛凝聚而成的，是我的生日里收到的最好的禮物?。?/p>

隨著體弱多病的母親離我而去，我的特別生日禮物——雞蛋也離我而去。雖然妻子在我生日那天總是提出要改善伙食，可是總被我拒絕，因?yàn)槲抑兰词乖俸玫纳斩Y物也比不上母親給我煮的那幾個(gè)普通的雞蛋?。∥胰匀煌涣四赣H為我過的生日！

二年級(jí)作文 篇7

我的姥姥家里養(yǎng)了一只毛茸茸的小灰兔，它可愛極了。它胖嘟嘟的身子長(zhǎng)滿了灰色的毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵靈敏極了，一聽到我放胡蘿卜在它的“家園”，咚咚一聲，馬上跑過來(lái)在我手里啃著食物。紅寶石般的眼睛，好像沙子進(jìn)了眼睛，揉紅了。尾巴短短的，好像是一個(gè)毛絨絨的球呢！

你可別看小灰兔外表可愛，它也有貪吃的天份喲！我一放一根蘿卜到籠子，它的鼻子聞到“香味”，就不知不覺“跟”著香味走過來(lái)，把蘿卜吃了個(gè)精光，才慢慢地離開。有一次，還不會(huì)說(shuō)話、調(diào)皮的小表妹，打開籠子摸了它的身子，小灰兔馬上就逃之夭夭了，怪不得人們說(shuō)“膽小如兔”，哈哈。

這就是姥姥家可愛的小灰兔。

二年級(jí)作文 篇8

一天，酒和灑在路上相遇了。酒看見灑就有些生氣：“你怎么和我長(zhǎng)得這么像呢，一定是你在模仿我！”聽了酒的話，灑也感到很奇怪：他怎么和我這么相像呢？面對(duì)酒的提問，灑不知道如何答好。酒又說(shuō)話了：“你要到哪里去？”灑吞吞吐吐地回答：“我要去幫助人們。地面上灰塵太多，人們要用水來(lái)減少灰塵，所以我就來(lái)幫忙了?！薄澳闶钦l(shuí)？”灑奇怪地問?！拔铱蓞柡α耍藗兏吲d的時(shí)候都喜歡和我在一起，悲傷的時(shí)候也喜歡我在旁邊?！?/p>

灑聽后更加奇怪：“你只是比我多了一根腰帶啊，怎么就比我厲害呢？”酒哈哈大笑：“這就是我的本領(lǐng)啊，可是小學(xué)生可千萬(wàn)別走進(jìn)我啊，如果走近我，不但考不上大學(xué)，而且還會(huì)影響健康?！薄笆菃幔磕憧烧婵膳掳?，那我得離你遠(yuǎn)點(diǎn)啊！”

從此，每當(dāng)灑遇到酒，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

二年級(jí)作文 篇9

早上起床時(shí)，哇，天怎么那么黑啊!一問才知道太陽(yáng)今天請(qǐng)假了。

原來(lái)人們習(xí)慣了天天有太陽(yáng)的日子，反而總是責(zé)怪太陽(yáng)：到了夏天，抱怨太陽(yáng)太慷慨，火熱的陽(yáng)光把人烤個(gè)半死;到了冬天，又抱怨太陽(yáng)太吝嗇，死氣沉沉的陽(yáng)光無(wú)力把寒意驅(qū)走，把人都凍死了。人們不斷的抱怨聲徹底觸怒了太陽(yáng)，他怒氣沖沖地找到宙斯，劈頭蓋臉地說(shuō)：“這活我不干了，工資我也不要了?！?/p>

“不行”。精明的宙斯推了推架在鼻子上的眼鏡，慢條斯理地說(shuō)：“我們已經(jīng)簽過合同了，不能說(shuō)不干就不干?！?/p>

“那我有事請(qǐng)假總可以了吧?！?/p>

宙斯想了想說(shuō)：“請(qǐng)假可以，不過只能請(qǐng)一天?！?/p>

太陽(yáng)收起了他滿身的火光，離開了天際。

這下可糟了，地球上的人們慌成了一團(tuán)。

因?yàn)樘?yáng)突然請(qǐng)假，人們沒有思想準(zhǔn)備，忘了儲(chǔ)備能量，太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)也無(wú)法工作，既沒電又無(wú)光，真是雪上加霜。

學(xué)校無(wú)法上課，工人無(wú)法上班，農(nóng)民無(wú)法到田里耕種，就連門外的一群小鳥因起床后找不到食物，只好躲在屋檐下唧唧喳喳地叫個(gè)不停。

人們無(wú)奈地望著窗外漆黑的天空，抱著瑟瑟發(fā)抖的身軀，呼喚著：太陽(yáng)早日歸來(lái)吧!

二年級(jí)作文 篇10

今天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ッ藦V場(chǎng)參觀，我們一聽到這個(gè)消息馬上高興得一蹦三尺高。

我們一進(jìn)入名人廣場(chǎng)，一個(gè)長(zhǎng)方形的小水池馬上映入我的眼簾。我們走進(jìn)水池一看，水里面有許多小蝌蚪在自由自在地玩耍，水池兩邊有一排高大挺拔的樹像士兵一樣守衛(wèi)著名人廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上還有許多栩栩如生的名人雕像，不分日夜的在廣場(chǎng)上站崗。

接著，我們來(lái)到了一個(gè)小型的游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里有旋轉(zhuǎn)木馬、電動(dòng)車、彈彈床和電動(dòng)木馬等各種各樣有趣的游樂設(shè)施。每到晚飯過后，許多家長(zhǎng)就會(huì)帶著他們的孩子來(lái)到這里玩耍，頓時(shí)，整個(gè)名人廣場(chǎng)充滿了孩子的歡笑聲。

在這個(gè)小型游樂場(chǎng)的旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，球場(chǎng)的兩邊有一排石凳供游人休息。傍晚時(shí)分，球場(chǎng)上有許多哥哥在打籃球，旁邊的石凳上坐滿了觀眾，他們?cè)跒檫@場(chǎng)激烈的球場(chǎng)吶喊著，看，他們面紅耳赤的，多激動(dòng)??！

最后，我們來(lái)到了青少年宮的教學(xué)大樓，只見它的外墻上鑲嵌著“新會(huì)青少年宮”這六個(gè)醒目的大字。走進(jìn)少年宮的大堂，我們可以看到許多保護(hù)地球的宣傳畫，還有很多漂亮的美術(shù)作品在展覽呢。每逢星期天，我也會(huì)來(lái)這里學(xué)習(xí)金筆作文哦！

名人廣場(chǎng)真美麗，你們喜歡這美麗的名人廣場(chǎng)嗎？