秋天的銀杏葉高二作文
秋天的銀杏葉高二作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，下面是小編為大家精心整理的秋天的銀杏葉高二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的銀杏葉高二作文篇1
早聽說成都有一條美麗的銀杏街，卻不知道究竟有多美，直至今天，當(dāng)我踏入這條街時(shí)，才完完全全被這眼前的景色迷住了，尤如進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的銀杏街兩側(cè)似乎站滿了許多披上一層金黃色薄紗的仙女，而地上厚厚的落葉就像一床溫曖的黃色地毯，半空中飄落的片片銀杏葉就像一群翻飛的蝴蝶……這迷人的景色，怎能不讓我沉醉？
走近一看，銀杏樹的葉子形態(tài)也不一般，有的像扇子，有的像美麗的蝴蝶。這深秋的季節(jié)，葉子變化很大，原來綠的，也變了，有的黃中帶綠，但大部分都變黃了。一陣微風(fēng)吹過，銀杏葉在枝頭顫動(dòng)，“沙沙”地響著，像是在合唱歌曲；枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來，宛如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美呀！
我不禁從地上撿了一片銀杏葉，細(xì)細(xì)端詳起來。葉子金黃，葉片頂端還有一條波浪，整體看起來像一把蒲扇。摸著銀杏葉表面滑滑的，軟而嫩，舒服極了！再看看地上那些被粉碎的銀杏葉，它們和其它葉子一樣，都默默無聞地奉獻(xiàn)自己，直到生命的最后一刻都在為他人著想，它們將最終化為肥料，哺育來年的新生命，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神嗎？
啊！我愛秋天，更愛那充滿活力，無私奉獻(xiàn)的銀杏葉。
秋天的銀杏葉高二作文篇2
入夜了。
秋日的夜晚有些涼意。一陣小風(fēng)拂來，金黃色的銀杏葉隨風(fēng)飛舞著，飄落在我攤著的書頁上。
很熟悉的感覺，我的記憶在腦海中翻涌。
那是一個(gè)秋天，校園里金黃一片，道路兩旁栽著筆直的銀杏樹，我喜歡在樹下漫步，這兒總是能讓我的心安靜下來。
但是有一天，我收到了那張慘不忍睹的試卷，大大的“69”躺在試卷上，也刻在了我的心上。
我握著這張薄薄的紙，鮮紅色的數(shù)字刺著我的臉，我的視線立刻模糊了，眼淚從眼眶中“飛流直下?！?/p>
我一把鼻涕一把淚的坐在銀杏樹下，落葉飄在我的肩頭，我也顧不得拂開，僅僅攥著試卷，卷子上的字很快就糊開了。
這時(shí)有一抹白出現(xiàn)在我的面前，我扭頭，看到一張溫和的臉，是我的班主任。
她的嘴角噙著一抹笑意，耐心的問我：“是不是沒考好？”
我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭：“我感覺我很沒用?！?/p>
她沒有多說什么，拾起腳邊的一片銀杏葉，這在我的眼前。
我不明就里地看著老師。
她說：“一葉障目，你現(xiàn)在看得到太陽么？”
我抬頭，眼前只是一片金黃，太陽被遮住了。
“一片葉子能擋住眼前的陽光，但是能擋住真正的太陽么？”她又問我。
我搖頭，猛然間明白了老師的意思。
老師勾著春風(fēng)般的笑容，臉上顯出了兩個(gè)淺淺的酒窩。
“一個(gè)真正強(qiáng)大的人，怎會(huì)被一個(gè)小小的困難擋??？”
我坐在原地，是啊，一個(gè)真正強(qiáng)大的人又怎會(huì)被困難打倒呢？葉子只能遮擋一小片陽光，而真正的太陽，又怎么會(huì)輕易被掩蓋？
我感謝著老師，正是因?yàn)樗o黑暗中的'我亮起了一盞明燈，指引著我的路。
我將思緒拉了回來，低頭看了看飄落在書頁上的小小銀杏葉，葉子旁，書上躺著一行字：
“銀杏的季節(jié)，你將葉子遞給了我。”
我抬頭望向窗外，已是滿園秋意。
秋天的銀杏葉高二作文篇3
瞧，有一只黃蝴蝶從樹上輕盈地飛了下來，輕輕地停在了草坪上。我悄悄地走了過去，一看，原來這黃蝴蝶是一片銀杏葉?。∥彝@片飄落下來的銀杏葉，知道秋天已經(jīng)悄悄地來我們身邊了，真是一葉落知天下秋?。?/p>
我彎腰撿起這片銀杏葉，只見銀杏葉已經(jīng)穿上了一件黃黃的外套，放在手掌上，就像一把精致的小扇子。再仔細(xì)一看，銀杏葉有許多葉脈，宛如一條條盤山公路。抬頭一看，銀杏樹上掛滿了銀杏葉，有綠色的銀杏葉，它們好像舍不得溫暖熱情的春夏；有半黃半綠的，它們好像準(zhǔn)備告別春夏，迎接秋姑娘；還有黃色的，它們已經(jīng)離開春夏，投入秋姑娘的懷抱。
綠綠的草坪上零零散散的躺著幾片黃黃的銀杏葉，別有一番景致！望著此景，我幻想著到了深秋，樹上掛滿了黃澄澄的銀杏葉，秋風(fēng)吹過，銀杏葉離開樹媽媽，飄到了路上、草坪上，這時(shí)大地就像穿上了一件金黃的外套。當(dāng)人們一腳兩腳踩在銀杏葉上時(shí)，會(huì)發(fā)出了“咔咔咔”的響聲！
我把撿到的銀杏葉帶回家，做成了一個(gè)美麗的書簽，留下一絲秋的氣息！
秋天的銀杏葉高二作文篇4
“嘩啦啦”！秋風(fēng)一吹，銀杏樹灑下滿樹金黃，歡呼雀躍地慶祝秋天的到來！——這是我那一年第一次看到校園里這棵古老的銀杏樹，滿樹金黃，粗壯高大的主干散發(fā)的氣勢(shì)那么巍峨磅礴，滿樹金葉又是那么華麗令人贊嘆，讓我著迷的呆呆的站在樹下任憑零落的金葉停在我的頭頂和衣服上，看著他們?cè)谖颐媲叭绾阌茡P(yáng)飛舞！
看著它，想到它春天綠意盎然，生機(jī)勃發(fā)；夏天濃郁蒼翠，不畏酷暑；作為秋天的那時(shí)，又滿樹金黃，落葉歸根；嚴(yán)寒的冬季卻依然蒼勁挺拔，傲立風(fēng)雪！它為學(xué)校裝飾了不一樣的四季，無私的奉獻(xiàn)出自己的美，讓校園更精彩！不知經(jīng)歷了多少個(gè)四季，不知經(jīng)受了多少的興衰，承載著無數(shù)歷史的它，見證了奔中多少發(fā)展前進(jìn)的艱辛，看過了一屆一屆的學(xué)生不斷成長(zhǎng)完成學(xué)業(yè)的心淚歷程。每經(jīng)過一次樹葉的凋零，它的年齡增長(zhǎng)了，學(xué)生們成長(zhǎng)了，又一批全新的稚嫩面孔進(jìn)入校園，也伴隨著一批不舍的身影離開。除了老師，看過了這些新人換舊人的一年年的輪回，大概也就這棵銀杏樹和它所有的葉子了吧。每每秋季，葉子們“零落成泥碾作塵，只有香如故”，用自己的生命去感恩樹媽媽給自己這一年的滋潤(rùn)與營(yíng)養(yǎng)，能夠讓自己茁壯成長(zhǎng)，盡自己唯一的一絲微薄之力回報(bào)。也許銀杏葉是收到了銀杏樹為自己奉獻(xiàn)的感染，又也許奔中學(xué)子是受到銀杏葉的感染，即使一屆屆早已畢業(yè)的學(xué)生，卻依然會(huì)回母校貢獻(xiàn)自己的力量——設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，給每年高考的學(xué)弟學(xué)妹制作加油視頻，探望老師等都是他們回報(bào)母校對(duì)自己栽培這三年的種種回報(bào)。而在校學(xué)生便以自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)和優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)老師和學(xué)校的付出，讓自己也能為學(xué)校增光添彩，讓學(xué)校遲早有一天也可以因?yàn)樽约憾械阶院?。奔中的學(xué)生以自己的行動(dòng)回報(bào)母校，盡自己的力量讓母校不斷發(fā)展，難道不是跟學(xué)校中的那棵樂于奉獻(xiàn)的銀杏樹和那些知恩圖報(bào)的銀杏葉一樣美麗嗎？
又是一年春夏到來，很快又要經(jīng)歷“分別”和“迎新”，讓作為新生的我們像銀杏葉一樣樂于為學(xué)校為班級(jí)奉獻(xiàn)，為學(xué)校增光添彩，做一片最美的銀杏葉！
秋天的銀杏葉高二作文篇5
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，從飄落的樹葉中，我知道，秋天來了。
我正在公園和小伙伴一起盡情地玩耍，正玩得不亦樂乎時(shí)，突然，一片銀杏葉飄飄悠悠地從樹上落下來，正好落在我的頭上。我看著這片銀杏葉，不禁流露出對(duì)它的喜愛之情。看！它多么漂亮，像一把展開的小扇子。日日夜夜的風(fēng)吹雨打，使它失去了蒼翠的光澤。如今已是黃中帶綠，把它放在陽光下，顯得格外美麗。聞一聞，它散發(fā)出一種淡淡的清香，那是秋天的味道，沁人心脾，讓人如醉如癡。摸一摸，它很光滑，葉脈密密麻麻的，像一根根細(xì)細(xì)的魚刺，又像人的微血管，還像老人臉上的皺紋。在耳邊輕輕搖一搖它，就會(huì)聽到一種“沙沙的美妙又清脆的聲音，我一抬頭，只見銀杏葉們擠來擠去的，有些銀杏葉被擠落了，它們飄落在空中，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
我不禁被這些美麗的銀杏葉迷住了，小心翼翼地把它們撿起來，捧在手心里，風(fēng)輕輕地拂過時(shí)，它們?cè)诳┛┑匦Γ裉煺婊顫姷男『⒆?，我真喜歡它們。
秋天的銀杏葉，不像春天和夏天那樣生機(jī)勃勃。但它到了深秋，葉子落到了地上，變成了肥料，為明年春天時(shí)長(zhǎng)葉子的時(shí)候汲取營(yíng)養(yǎng)。它們默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)讓我敬佩它們。
我愛秋天的銀杏葉，愛它淡淡的清香，愛它美麗的姿態(tài)，愛它金黃的顏色，更愛它無私奉獻(xiàn)、默默無聞的品質(zhì)！我愛，秋天的銀杏葉！！
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