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      語文作文高二五篇

      時間: 紫蕾20 分享

      我國著名教育家 葉圣陶先生指出:“寫任何東西決定于認識和經(jīng)驗,有什么樣的認識和經(jīng)驗,才能寫出什么樣的東西來。反之,沒有表達認識的能力,同樣也寫不出好作文”。這里給大家分享一些關(guān)于語文作文高二,供大家參考。

      語文作文高二1

      連沙漏也忘了時間流逝的印記,似一座璀璨的燈塔,逐級攀緣,目光所眺望之處也似在無盡的延?!}記

      額頭刻上了深邃的痕跡,也許連自己都無法察覺。無聲無息,似夜間的潛行者,像轉(zhuǎn)角的一束陰暗冷光。也許哪天,會被時光印記刻得只剩似曾相識。雨中朦朧的簾幕即使平息后就將會撕裂斷開,但也給其所遇的障礙給予自己的力量,哪怕連小小的凹槽也看不見。年復(fù)一年,花開盛夏,曾經(jīng)光滑的大理石表面積了深淺不一的水洼,青灰的光澤已不復(fù)存在。

      消失的風(fēng)找不到蹤跡,漂流的魚只余有7秒的記憶。一切都被時光這把刻薄的刀,改變了我們曾經(jīng)的模樣。懷石逾沙尚可作瞬時之留,而心底的印記,卻無處尋覓。沉默著走了有多遙遠,假裝堅強掩飾悲傷,何曾敢面對自己被改變了多少。

      總是由無形的劍,伴著凜冽的寒光迅捷的掠過天空。切痕的釘在森森白骨之上。冰凝而貫穿地沒入陰作文暗的地底巖層,洞若觀火而無堅不摧。習(xí)慣了承受,驀然回首,望亭臺閣樓,只望得蒼白而無趣。然而這,又何嘗不是一處印記呢?

      愿風(fēng)剪裁每一粒微塵,愿落葉烙下每一絲脈絡(luò),愿歲月風(fēng)平衣襟帶花。棱角鋸齒的突兀是風(fēng)的印記;清晰矗立的紋理是沉淪的印記;飄零的芳香是云錦的印記。不能忘卻的悲傷是有時會忘了為何悲傷,卻還記得何為悲傷。

      我們是被雕刻的作品,即使偶爾會迸發(fā)出連自己也無法解釋的力量,但還是不得不接受這一切的刀痕。接受著外界的一切,傷痕殘存,暗香殘留??倳兄鵁o法從腦海中抹去的印記,將之銘記,將之珍惜,將之用笑容為之祭奠。

      過去的過去,曾經(jīng)的曾經(jīng)。那時的記憶,現(xiàn)在已是回憶。那時留下的足跡,如同亞特蘭蒂斯的遺跡。彼時的印記,如同清朗夜空的煙火,無論我再怎樣眺望,也抵達不了其所在的方向。

      那處印記,只剩下,歸去來兮。

      語文作文高二2

      時間是一把鋒利無形的刀,你看不見它的殘酷,它卻溫柔的將塵封的記憶越削越薄,將生命的片段劃成碎片,轉(zhuǎn)化成一股悲戚的洪流向未知的遠方轟轟烈烈地奔去。

      90后的我們,不知李白的逸性遄飛,也不知杜甫的沉郁頓挫,卻也知“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放,與“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的悲戚,不知李賀的瑰麗和李商隱的幽美,卻也知“提攜玉龍為君死”與“蠟炬成灰淚始干”蘊含了多少落寞與蒼涼。

      新一代的高中生,本可活的陽光燦爛高枕無憂,卻硬要在日記本中強賦新愁,這就是我們的生活。日暮都在看老師手中舞動的粉筆頭,任粉筆屑灑落全身,任清風(fēng)鳥語漸行漸遠,卻仍在題海中奮勇向前,仁肩頭的重任壓垮心靈的負荷,卻也不卑不亢,以不怕死的玩命精神,在通向高考的道路上狂奔,疲憊讓我們學(xué)到了堅持,失敗讓我們學(xué)到了勇敢。

      閉上雙眼聆聽,喧鬧的課間中同學(xué)的呼吸聲,聽著漸行漸遠的腳步聲,看著每位同學(xué)臉中的笑容,心底蕩漾著絲絲感動,想起軍訓(xùn)時整齊的步伐與嘹亮的口號,記得全班學(xué)生為了班級努力拼搏,在校園小路上的歡聲笑語,樓梯轉(zhuǎn)角處的尷尬的微笑,是離別時的依依不舍還是歷經(jīng)甘苦后的淚水,讓我們學(xué)會團結(jié),謙讓和寬容。

      忘不了老師的每一堂課,是難以割舍的情懷,是一份自信與灑脫,才鼓足勇氣看那雙期盼的雙眼,是感動與信任,挫折與平凡,才選擇了昂首挺胸,是茫茫海洋中一滴孤立無援的淡水,在師長的呵護下來到一望無際無邊,成為自由飄動的云,教師的努力讓我們成長,教師的淚水讓我們奮進。是不經(jīng)意的鼓勵,是刻意擰的我們嗷嗷叫,是讓我當(dāng)眾受屈面紅耳赤時,讓我們這群狂放的小野狼成為小羔羊,是感動是謙遜。

      在與父母分離的無數(shù)個日日夜夜,思念如潮水一般用來,聽膩了他們無休止的嘮叨,吵架吵得兩敗俱傷,叛逆讓他們心灰意冷,一度認為是滅絕師太的媽媽無數(shù)次讓我抓狂,想獨立想與他們失去聯(lián)系,就在如愿以嘗時卻在夢中驚醒,突然想起媽媽蒼老的背影,瘋狂撥打家中的號碼,聽著熟悉的聲音,還裝堅強地說很好,孰不知電話的兩頭早已淚流滿面。是成長,是我們90后的生活。

      簡單平凡,我們的校園生活讓我們學(xué)習(xí)到許多東西,是知識,是情感。笑著迎接夕陽的最后一縷光輝,不會悲傷不會后悔,因為,明天又是美好的一天。

      語文作文高二3

      斗轉(zhuǎn)星移,潮起潮落,花開花又敗。一切都在我們不經(jīng)意間變化。一天又一天,改變就像時間一樣,即是單向,又是永遠。

      我向往改變,改變這種成為“考試王”的心態(tài);我向往改變,改變這種快節(jié)奏的生活狀態(tài);我想玩那個改變,向往著脫離這個崇尚把高壓力轉(zhuǎn)變?yōu)楦邉恿Φ臅r代。

      從一天到另一天,我們本就脫離不了改變的命運,可為什么,我們竟然還要一成不變?

      中國,神州!近幾年正經(jīng)歷高速發(fā)展的時期,從農(nóng)業(yè)到經(jīng)濟,從經(jīng)濟到科技,從科技到軍事,每一個行業(yè)都有傲人的成績。中國發(fā)生了改變,甚至是蛻變!其速度之快甚至讓部分外國對中國的認識還停留在民國時代。中國竟發(fā)生了如此大的改變

      我向往改變。誠如高爾基所言:“只有兩種生活方式,腐爛或燃燒?!睂τ谝唤楦咧猩?,祖國的改變歷歷在目。我們風(fēng)華正茂,心中自然燃燒著對祖國的崇拜與尊敬,看著祖國發(fā)生的一切,我們內(nèi)心的激動亦是無法言表,可我們是否該有所思?我們是否需要改變?

      一個國家的強大,不僅需要她自身的改變而是她的方方面面。

      我們現(xiàn)在的生活充斥著成績與第一名,成績固然重要,可第一名的概念相比之下就不那么重要了?,F(xiàn)在國家需要的是人才,注重素質(zhì)教育與實踐能力,而不是一個門門都能考滿分的第一名。著名學(xué)者王鞏森也曾發(fā)言:在一個多樣化社會的國家,應(yīng)允許非第一名的存在。物競天擇,適者生存,而適者,并非就是第一名。

      我向往改變?!白惗??!丙溂胰缡钦f。沒錯,我們生活在一個高速、快節(jié)奏的時代,但這種高速的生活節(jié)奏就沒有壞處么?麥家,茅盾文學(xué)獎獲得者,他的一生經(jīng)歷了兩件大事,一次成功,一次失敗。當(dāng)代的諜戰(zhàn)雷電視連續(xù)劇《解密》,是麥家十一年的心血,他曾為自己完成這部作品而感謝到寫了一篇6000多字的日記。十一年,一部二十多萬字的作品。他的失敗,源于催稿,他也曾用幾個月的時間完成了一部三十多萬字的長篇小說,他甚至完成之后都不敢相信,這出自他的手。所以他進行了改變,他要慢下來,一步一步地生活。

      人生而消逝于世的命運,也許我們改變不了命運,但是我們沒有理由扎根于不滿,任由生命一無是處的總結(jié)。讓我們在有限的生命里改變,點亮更精彩的未來。

      語文作文高二4

      我想大家都聽過這樣一句話“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野”。這句話出自于《生活不止眼前的茍且》這首歌。此曲發(fā)行后引發(fā)了很多共鳴,觸動了很多人的心。前一句在生活重壓之下,很多人只能茍且屈服;后一句詩和遠方是我們每個人都向往的地方,那就是夢想。

      錢鐘書說:城里的人想出來,城外的人想進去。陳奕迅的歌里唱道:得不到的永遠在騷動。

      在我看來茍且指的是活在這世界上對于生活的無奈和屈服,是為了讓自己變得更好而不得不付出的,也許這并不是你的本意,但是迫于壓力,迫于生活,屈服是不可避免的。詩是指我們的人生之詩,作文們在這世上的人生經(jīng)歷,我們的喜怒哀樂;遠方是指你內(nèi)心深處所向往的地方,可能是一個神圣美麗的地方,一個夢,一個人,一個你努力的方向。

      或許你現(xiàn)在正埋頭苦學(xué),堆積如山的書本試卷讓你無法喘息;或是在外奔波,饑寒交迫使你困頓不已;或是背井離鄉(xiāng),獨自對著中秋圓月感傷……

      但你不能退縮,你要相信,夢想在彼岸。埋頭苦學(xué)是為了金榜題名;四處奔波是為了更好的生活;背井離鄉(xiāng)也是在追求著自己夢想的路上。抬頭太陽依舊在向你微笑,白云依舊在向你展示潔白與美好。請相信自己,當(dāng)你竭盡所能忍受艱辛直到最后,你必能到達你夢想中的遠方。

      語文作文高二5

      有這么一群人,他們不懼困苦,不懼危難。在民族存亡之際,他們是戰(zhàn)場上保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,是筆尖上永不屈服的斗士;在國家安定之時,他們是沖在一線,為國謀發(fā)展的科研人員,是永遠警惕,防衛(wèi)國土的勇士。他們是永遠受人贊揚的人,永遠擔(dān)得起這樣一個稱號—-英雄!

      英雄!一個多么令人熱淚盈眶的詞匯。一提到英雄,總會有千千萬萬個名字涌上心頭,呼之欲出!英雄是什么?是受萬人敬仰、高不可攀的人嗎?是睥睨一切、俯視眾生的人嗎?不,不僅僅是。英雄是有著堅定信念,不屈靈魂的人;是天災(zāi)人禍面前扛起一切,堅持不懈的人!

      七十年來,多少英雄兒女為國鞠躬盡瘁,多少拳拳赤子為民奉獻一生。在復(fù)興這條路上,離不開這無數(shù)英雄模范披肝瀝膽,忘我無私的奉獻!新時代的號角已經(jīng)吹響,建設(shè)祖國的重任已然在肩,我們必須延承這條血脈,永遠銘記英雄人物,不忘初心,不忘使命!

      “一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。”習(xí)近平總書記在頒發(fā)紀(jì)念章儀式上如是說。在共和國的歷史上,從不缺乏英雄,在戰(zhàn)火紛飛的年代里,有著我們耳熟能詳?shù)拿郑狐S繼光、董存瑞、楊靖宇、江竹筠……多少中華兒女用血肉之軀拯救了一個危在旦夕的民族。在和平安定的年代里,又有多少人在為人民的安全而奮斗!

      2019年3月30日,四川涼山的火災(zāi)牽動著全國人民的心,三十條年輕的生命,換取了人民生命與財產(chǎn)的安全;2020春節(jié)期間,武漢疫情肆虐,整個世界為之恐慌,84歲的鐘南山院士和數(shù)千醫(yī)務(wù)工作者一道親臨一線,筑起了安全的屏障。他們都是英雄,可他們分明也是母親的孩子與孩子的父親。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你負重前行。

      抗日烈士郁達夫曾言:“一個沒有英雄的民族是不幸的,一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。”我們的時代永遠不乏英雄,缺的是那份敬重愛惜的心。手機上刷到的永遠是明星的奇聞異事,卻很少看到埋頭苦干的科研工作者;言談間對無聊的花邊緋聞如數(shù)家珍,卻連英雄人物的名字都說不出來。難道只有等英雄逝去我們才會想起去紀(jì)念他們嗎?太晚了!到那時,一切所為都失去了所有意義,只有在當(dāng)下不斷奮進,將英雄之精神銘記在心,接過這份重擔(dān),才是對他們最好的敬重與慰藉。

      偉大出自平凡,平凡造就偉大。我們要銘記英雄人物,從他們的不朽功勛中吸取澎湃的動力,牢記使命,勇往無前。

      在這最好的時代,在這最愛的時代。

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