學(xué)會與人相處是一項很重要的生存技能。下面是為大家整理的“與他人相處”心得作文，喜歡可以收藏分享。

“與他人相處”心得作文篇1

當(dāng)我與同學(xué)產(chǎn)生誤會后，回到家里時，心內(nèi)深知，其實只要能靜下心來，好好談一談，就完全可以避免這種不愉快。溝通是一柄劍，它能夠斬斷人與人之間誤會與矛盾的荊棘。而你要明白，這柄劍上不應(yīng)該有銹跡，劍的款式也應(yīng)該適合你去揮舞。

我與父母成長在不同的時代背景之下，思想觀念存在著一定的差異，于是，形成了代溝，其實我知道，所謂代溝，不過是現(xiàn)代人之間的溝通出現(xiàn)了一些問題，只要我們心平氣和的坐下來說話，相信一定能夠?qū)栴}解決。溝通是一把鐵鍬，它能夠掘起理解與信任的泥土，填平深深的代溝，而你要懂得鐵鍬要合手，泥土要選好。溝通這個問題，說小也小，說大也大，而且并不只是人與人之間的溝通。

我國是一個多民族國家，要實現(xiàn)統(tǒng)一，就需要各民族之間的團(tuán)結(jié)，而這種團(tuán)結(jié)就需要相互溝通。溝通是一塊基石，能承載祖國的統(tǒng)一大業(yè)，而我們要想好，這基石不僅要形狀合理，位置也理定得正確。

我們的祖國日益繁榮，大家都明白，沒有改革開放的政革，就不會有今天的發(fā)展，而改革開放正是要我們與世界各國進(jìn)行溝通，溝通是一座橋梁，把我們與這個世界緊緊地聯(lián)系在一起，而我們要注意，這座橋梁要建得穩(wěn)固更要保證“交通”的合法與通暢。

溝通是一柄雙刃利劍，若使用不當(dāng)，即會傷到自己，又會傷到他人，溝通是一把鐵鍬，若鏟得不好，不但平能填溝平壑。反而會越挖越深，溝通是一塊基石，若放置有誤，整座大廈可能弱不禁風(fēng)，溝通是一座橋梁，若建造失當(dāng)，定會帶來巨大的麻煩。

把握好溝通的方法與尺度，我們才能順利地抵達(dá)成功的彼岸。

“與他人相處”心得作文篇2

溝通是一種行為習(xí)慣，也是一項有技巧的技能，更是與他人相處的必備條件。人這一生，會有很多溝通：父母與孩子、老師與學(xué)生、老板與員工、朋友與朋友，這中間都需要溝通。如果這一生想要出人頭地，就一定要學(xué)會溝通，特別是面向很多人講話。

首先我們要了解的是，溝通的目的是什么，溝通的問題存在哪些方面，溝通是怎樣的一個過程。其次我們要了解的是，溝通的障礙有哪些，我們該如何克服這些障礙。然后我們要了解，溝通應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去進(jìn)行。最后我們要了解的就是如何更好地去溝通。

溝通的目的就是控制成員的行為遵守公司政策，激勵員工參與管理，改善自我績效。通過溝通也是用來表達(dá)感情，分享挫折與成功，加強(qiáng)信息的流通。而激勵參與就是一種溝通當(dāng)中的最終目的，因為溝通的目的就是要產(chǎn)生一種情緒，產(chǎn)生激勵情緒，讓成員參與進(jìn)來。而在溝通中很容易產(chǎn)生一些問題：因為一些自私、自我、自大的心態(tài)，會增加溝通的難度。這就需要我們學(xué)會在溝通的時候，關(guān)心別人的狀況與難處、關(guān)心別人的需求與不便、關(guān)心別人的痛苦與問題，主動地去支援別人，主動地把信息反饋給別人，主動地監(jiān)控這個溝通的過程。

溝通有一個過程，如果過程中的方法不正確，或者沒有足夠的技巧，溝通的效果就不能達(dá)到預(yù)期，所以我們要知道如何更好地控制整個過程。首先要會說，說出來的話，要別人聽得懂，知道是什么意思，而且說出來的就是自己心里想的。在這個過程中要注意的是不同的人，知識、社會文化背景不同，所以你就要是自己說的東西通俗易懂。其次是要會聽，聽懂別人說的話，要有筆記，不能夠不懂裝懂，不懂得時候不要不好意思，要主動去問。在會說會聽之間，我們要注意的是溝通的渠道，溝通的時候要注意環(huán)境，移除外界干擾，而且要注意做筆記。提前做好筆記，說的人可以說的更明白，聽得過程中做筆記，聽的人可以記得更仔細(xì)，這樣溝通的效果才會更好。

溝通中還會存在一些障礙，主要是個人障礙和組織障礙兩個方面。個人障礙主要包括：地位之差異、來源的信度、認(rèn)知的偏差、過去的經(jīng)驗、情緒的影響。 組織障礙主要包括：信息的泛濫、時間的壓力、組織的氣氛、信息的過濾、缺乏反饋。個人障礙中我們要注意的是，地位有差異，下級同上級溝通必然會拘束；不能以個人主觀經(jīng)驗來判斷，想當(dāng)然的說我認(rèn)為怎樣怎樣；對于一些信息的準(zhǔn)確性，要有理有據(jù)；在溝通中不能帶有個人的感情色彩，該是怎樣就是怎樣。組織障礙中我們要注意的是，對于信息要進(jìn)行篩選和篩減，進(jìn)行級別的分類，便于閱讀和識別；組織溝通中別人的講話，不要隨意打斷，不要批評，出現(xiàn)錯誤要在事后告知，提出好的建議要獎勵；事情出現(xiàn)變化要及時地反饋；大事情要慎重考慮，小事情盡快解決。

障礙的克服需要我們從三個方面來進(jìn)行，有效利用反饋、簡化語言、主動傾聽。有效利用反饋需要我們對事情，在事前問清楚，不能不懂裝懂。在事后承擔(dān)其責(zé)任，有問題主動去處理解決。簡化語言需要我們在溝通時，講話有重點，善于用比喻。用最少的時間，講清楚最重要的事情，而且講出來的話通俗易懂。主動傾聽在溝通時，需要我們多聽少說，在聽的過程中發(fā)現(xiàn)別人的破綻，發(fā)現(xiàn)自己的不足。傾聽時要集中精神，不要隨意打斷對方的講話，或者說出批評的話，但是可以適時的提一些自己不明白的問題，讓別人知道你在聽。并且要注意，不要做一些小動作，例如：低聲、狼顧、關(guān)系親密等。

溝通需要我們擁有一個積極地態(tài)度，不能太過退縮，也不能具有侵略性。退縮，你就不能夠準(zhǔn)確及時的表述自己的觀點；侵略，你就盛氣凌人，不利與團(tuán)隊的和諧，所以我們需要有一個積極的說話方式。

積極的說話方式主要分為六大類型：基本型，直接了當(dāng)?shù)恼f出自己的想法或意見；諒解型，同情對方，擔(dān)任說明自己的需要；提示型，之處過去的承諾與現(xiàn)況有所出入；直言型，提醒對方他的行為對你有不良影響；警戒型，告誡對方若不改邪歸正會有什么后果；詢問型，希望了解他人的立場、感受或愿望。

溝通還可以通過其他的方式來加強(qiáng)，那就是行為（肢體）語言，也就是結(jié)合動作、表情和身體距離，這些都可以用來作為溝通的有效方法。

其實溝通就是一個簡單的循環(huán)，傾聽者尊重的傾聽別人講話，過程中提出自己的觀點，別人講完以后說出自己了解的狀況，講話的人通過傾聽者的所了解的狀況，來確認(rèn)自己講話的內(nèi)容別人是否聽懂，且自己講話的內(nèi)容是否完整的表達(dá)了自己的意思。只有形成這樣一個循環(huán)，溝通所要達(dá)到的目的才能完美的實現(xiàn)。

“與他人相處”心得作文篇3

“如何讓別人理解你，如何更好的理解別人，達(dá)成共識”。很簡單的一句話，通過一天時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我對這樣一句簡單的話有了不一樣的看法。與人溝通不難，難的是如何通過溝通達(dá)到自己的目的，讓別人認(rèn)同你的想法。

家人之間需要溝通，朋友之間需要溝通，情侶之間需要溝通，上下級之間更需要溝通?？梢哉f生活之中無時無刻都在與人溝通。不同的溝通方式會出現(xiàn)不同的溝通結(jié)果。語言、動作、表情都是溝通的一部分，與人溝通出現(xiàn)問題時，如何通過溝通解決問題這是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。通過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己本身在溝通發(fā)面的不足，以前與人溝通時總是只顧著表達(dá)自己的想法，沒有顧忌他人的感受，往往使得事情適得其反。

整個培訓(xùn)過程中使我印象最深刻的一段就是學(xué)習(xí)換位思考，如何站在他人角度看事情。只有了解到他人真正的需求才能知道如何幫組他人，實現(xiàn)有效的上午溝通。

總結(jié)有效上午溝通的四大關(guān)鍵：

1、 彼此了解。

2、 尊重理解。

3、 換位思考。

4、 求同異存。溝通工作體會。

只要完全掌握以上4點便能實現(xiàn)有效的商務(wù)溝通，使自己和他人都能到達(dá)目的，實現(xiàn)雙贏，終身受用。

“與他人相處”心得作文篇4

通過一天公司的集體觀看光盤學(xué)習(xí)，學(xué)后分享，使我更深的認(rèn)識到有效溝通的重要性，人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。而這一切的橋梁就是溝通，而溝通的成本是最低的。

對于一個公司，一個團(tuán)隊來說，溝通在工作中就如人的血脈,在生活中也同樣的重要。如果溝通不暢，就如血管栓塞，其后果是可想而知的。所以要學(xué)會溝通，就要一定懂得其途徑。因為它不只是語言，還包括動作、姿態(tài)、眼神、表情等等。有時一個鼓勵的眼神，一句信任的話，抱一下肩膀，笑一笑......都會有很大的作用,讓你工作開心，對于我們做服務(wù)的餐廳員工來說，顧客就是餐廳的命脈。而顧客的滿意，就需要餐廳的服務(wù)員為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，員工與員工有效的溝通、員工與顧客的有效溝通是保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)不可缺的途徑之一。

建立起良好的溝通氛圍，尤其應(yīng)建立并始終保持真正有效的溝通與過程?？梢哉f，一個餐廳內(nèi)部工作信息的傳遞速度將直接影響企業(yè)各部門工作效率的提高。信息的傳遞越快、越豐富、越準(zhǔn)確、越充分，工作的效率就越高，失誤率也會隨之降低。反之，我們將會不斷地重復(fù)自己所犯的錯誤，最后的結(jié)果，是不能按時按質(zhì)按量完成工作，我們不能總是在發(fā)現(xiàn)錯誤后去整改，而應(yīng)積極做到預(yù)防。樹立預(yù)防勝于整改的新觀念。這就需要我們在工作中充分的去進(jìn)行信息溝通。

有效溝通是提高餐廳管理執(zhí)行力的途徑之一，我們經(jīng)常講我們的團(tuán)隊缺乏執(zhí)行力，發(fā)現(xiàn)我們在平級之間、上下級之間安排布置工作時，未有效的清除溝通障礙，導(dǎo)致溝而不通，通過對余世維教授{有效溝通}一書的學(xué)習(xí)后，使得我了解了溝通中的個人障礙與組織障礙，如何去克服溝通障礙，但在實際工作中，我們又往往不能夠很好地去溝通，或者不能夠積極主動地去溝通。工作中的溝通不僅指思想或情感的溝通，還應(yīng)包括工作信息的溝通，也就是各部門工作信息的傳遞與交流。思想與情感的溝通是一個較長的過程，需要時間的積累，它的障礙會導(dǎo)致壓抑員工的積極性，產(chǎn)生消極態(tài)度和對抗情緒，這是一個長期的過程。而工作信息的傳遞發(fā)生障礙，將使正在進(jìn)行的工作無法完成，或至少無法達(dá)到相關(guān)方的要求。因此，這一點是我們在工作中首要應(yīng)該避免的問題。

溝通從心開始，這也是移動的一句廣告語，要真正做到溝通的渠道暢通無阻，建立良好的溝通氛圍，使我們的執(zhí)行力提高，還必須從溝通的基本問題入手——心態(tài)。

“與他人相處”心得作文篇5

本學(xué)期繼續(xù)教育要求我們學(xué)習(xí)《語言溝通技能訓(xùn)練》一書。通過仔細(xì)熱真的研讀、學(xué)習(xí)，我深刻的體會到語言溝通對教師的重要性。

作為教師的我們，語言要規(guī)范。使用普通話。普通話的標(biāo)準(zhǔn)只有一個，就是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)，以典范的白話文菱為語法規(guī)范。在實際教學(xué)中，教師發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、不規(guī)范，將影響學(xué)生的理解。教學(xué)語言的音量要適度，音量有控制，科學(xué)用嗓。使學(xué)生能聽清，又不疲勞。平時上課，宜以中強(qiáng)度音量為主，老師說得不吃力，學(xué)生聽起來也輕松。音量過大，學(xué)生反而聽得不真切，還容易造成聽覺疲勞。音量大小，應(yīng)以最后一排學(xué)生能聽清為宜。教學(xué)中，發(fā)音要有足夠的底氣。語速也要適當(dāng)，一般情況下，語速以每分鐘200-250字為宜。在不同情況下，語速穩(wěn)速、急速、緩速之分。

教師的語言還要語調(diào)達(dá)情。語調(diào)達(dá)情指語音高低、抑揚(yáng)頓挫、強(qiáng)弱起伏，與教學(xué)情境相適應(yīng)。運(yùn)用不同的聲調(diào)可表達(dá)疑問、感嘆、驚喜、沉思等復(fù)雜感情。它的變化能極大地增強(qiáng)口語表達(dá)能力。我們要根據(jù)教學(xué)情境的需要，適當(dāng)調(diào)控語調(diào)的響度，使之有較好的清晰度與感染力。掌握語調(diào)的使用技巧，使話說得準(zhǔn)確、鮮明、生動，有利于提高教學(xué)效率。我們對學(xué)生群體或個體進(jìn)行教育談話時，應(yīng)掌握溝通、暗示、激勵、表揚(yáng)、批評等談話技巧，使語調(diào)富有針對性、啟發(fā)性，說話能以理服人，以情感人，從而加強(qiáng)教育效果。

我們的工作離不開語言，因此我們更要努力學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的語言技能、技巧。在今后的工作中用自己豐富的語言去感染他人，激勵他人。同時也教會學(xué)生學(xué)會用語言，豐富自己的人生。 

“與他人相處”心得作文篇6

“遠(yuǎn)親不如近鄰?！敝钡浇裉欤也蓬I(lǐng)悟到這句話的含義。

我家兩年前和鄰居嬸嬸家因為蓋房子的事吵得兩家人面紅耳赤，從此我們兩家斷絕了關(guān)系。雖說我們已經(jīng)斷絕了關(guān)系，但我和小蘭是堂姐妹，大人們的事我們幾乎不理，我倆只是睜一只眼閉一只眼。

但是，近兩年來的變化使人們的生活水平提高了，人們的文化素養(yǎng)也逐漸提高了?，F(xiàn)在的社會，人人都懂得“鄰里之間要和睦相處”。

有一天中午，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家。突然，門鈴響了。啊!是送床的叔叔。我還沒開口，叔叔就著急地說：“小妹妹，快去叫你家人來幫忙吧?！?/p>

“可家里只有我一個人?！苯姓l呢?鄰居嬸嬸?不，怎么辦呢?如果只有我和那個叔叔搬的話，力量畢竟是小的。怎么辦?忽然天空烏云密布，一陣狂風(fēng)，塵土飛揚(yáng)，接著?“轟隆”一聲雷響。我急得六神無主?！澳牵俏覀儊戆岚?”送床的叔叔皺了皺眉頭。盡管我們?nèi)σ愿?，但人手始終是不夠的'。

“蕾蕾，怎么不叫我一聲?”嬸嬸出來收衣服看見了?！耙前汛擦芰擞?，那可不好呀?！眿饗鹫f完，便敲一下左鄰右居的門，亮開嗓子：“何哥，幫個忙，阿英，阿英……”原來冷清的場面熱鬧起來。

不一會兒，兩張單人床被搬進(jìn)我家?？粗且粋€個滿頭大汗，氣喘吁吁的嬸嬸，叔叔。我低著頭一個勁兒地道謝。

爸爸媽媽回家后，我把今天的事告訴他們。媽媽聽了。津津樂道：“傻孩子，我們早就和好了?！蔽颐X袋，“噗噗”一聲笑了，笑得那么甜：是呀!鄰里之間應(yīng)該有和諧的關(guān)系，這樣生活才充滿笑聲。

“與他人相處”心得作文篇7

從前，有一片綠樹環(huán)抱的森林，那里碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，一棵棵高大挺拔的松樹像守衛(wèi)森林的戰(zhàn)士，一朵朵爭奇斗艷的鮮花簇?fù)碓谛〔萆磉?，好象侍女服從公主命令，又好象給大地蓋上了一層色彩斑斕的大地毯，微風(fēng)一吹，遠(yuǎn)處的向日葵寶寶就向我們頻頻道謝。

這時，歌唱得最好的百鳥之王——百靈鳥來了，這輕輕落在枝頭，精心打扮著自己，一會兒用露珠潤喉嚨，一會兒用露珠梳理羽毛，一會兒又唱起美妙的歌曲，那動聽的歌聲引來了貪吃的維尼小熊，它拿著蜂蜜罐跑來，津津有味地吃起來美味佳肴來，蜜蜂看見了說：“這個壞蛋竟偷吃我的蜂蜜?！边@時，大樹伯伯突然哎喲一聲，動物們嚇壞了，急忙找來啄木鳥大夫，啄木鳥大夫說：“里面肯定有蟲子!”于是它不費吹灰之力之力三下五除二便叼出來一條小蟲子，突然迎面跑來一只機(jī)靈小猴子，它給我們來了個倒掛金鉤，頭不停的往下張望，似乎在說：“兔子弟弟，快出來吧!別跟我玩捉迷藏了?！毙∷墒蠛涂兹复蠼懵劼暥鴣?，小松鼠一下子鉆進(jìn)了樹叢摘下松果大口大口地吃起來，孔雀大姐則在旁邊為大家伴著舞。

突然，遠(yuǎn)處傳來一陣吧喳吧喳的槍聲音，動物們嚇壞了，有的鉆進(jìn)樹叢，有的.鉆進(jìn)草叢，有的鉆進(jìn)山洞，就連平時做事笨手笨腳的維尼也都飛快的跑進(jìn)黑洞里。

一會森林又恢復(fù)了安靜，動物們也紛紛出來議論，孔雀大姐發(fā)話了說：“不如我們給獵人寫封和好信吧!”大家聽了都拍手鼓掌。

獵人收到了信，只見上面寫著“獵人：我們是你的朋友，原本會和睦相處，可現(xiàn)在卻成了永遠(yuǎn)的敵人，這對我們和你都沒有好處。敬我們合作愉快……動物們，5月2日”

獵人讀了信非常自卑，并且決定再不傷害動物們。從此，動物們過上了幸福和平的生活。

“與他人相處”心得作文篇8

國慶節(jié)快來到了，同學(xué)們都在為節(jié)日做最后的準(zhǔn)備，過上最愉快的七天，全班的同學(xué)都在折千紙鶴與小巧玲瓏的星星。

一百只千紙鶴一個愿望，兩百個星星讓你快樂。是啊，快樂與幸福永遠(yuǎn)買不到，只能靠自己去爭取。我們就在這個充滿歡樂和幸福的期待之中。

課下同學(xué)們在忙著做紙鶴，“哎呀！”我不小心用小刀割破了手指，只見血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙問我：“你怎么劃破手指了，痛不痛？誰有餐巾紙嗎？陳嬌的.手指劃破了。” “我有，我有……”只見同學(xué)們都把餐巾紙送到我手里。一個接著一個問：“你痛嗎？”“不要緊吧，給我看一看。”……“我不要緊，沒有關(guān)系，大家都去忙吧?！蔽腋屑さ卣f。

這時，我的血還在流，可我卻不覺得痛，那些痛不知跑到哪兒去了。只覺得很快樂很幸福?！罢l有創(chuàng)可貼，血還在流，誰能止住??？”茅懿惠著急地問。我說：“真的不要緊，我不痛?！闭f真的我倒感到很開心，因為，我感受到了集體的溫暖。我的眼淚情不自禁地流了下來，想止也止不住?！澳阍趺纯蘖?，是不是很痛，怎么辦？”同學(xué)問我。“我一點也不痛，謝謝大家關(guān)心”。我感激地說。

就是這種關(guān)心，這種關(guān)懷，使我激動萬分。我們這個集體充滿了真情。同學(xué)之間不就應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜這種真情嗎？珍惜這種難以用金錢換來的友誼吧？讓我們這個集體永遠(yuǎn)充滿愛。

“與他人相處”心得作文篇9

歷史上齊恒公不記“一箭之仇”，告訴我們要寬容，子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。我們每個人都必需擁有我們的傳統(tǒng)美德。

有一次，我聽媽媽講了她讀書時的一個小故事，是關(guān)于化“三八線”的，她讀書時都是兩個人同坐一張大桌子的，于是她們就在桌子的'中間畫了一條線，叫“三八線”，誰也不許超過這條線跑到對方的地盤上去，有一次，她旁邊的那位同學(xué)的手不小心超過來了一點，她馬上把那個同學(xué)的手給推了過去，可是有一次考試的時侯，媽媽忘了帶像皮了，而那個同學(xué)看到后卻悄悄的把自己的像皮放到了線的這邊來，媽媽也悄悄的用了，不過后來媽媽就把這條線擦掉了，還和她成了好朋友。

聽完了這個小故事，我很有感觸，讓我想到了自己平時在學(xué)校里和同學(xué)們的相處。以前有同學(xué)問我借彩色卡紙時，我很小氣，總是舍不得借，有時也會為了一點小事就和同學(xué)吵起來，現(xiàn)在想想真的是很不應(yīng)該的，有時侯我的書法紙忘了帶了，也會有同學(xué)馬上借給了我，所以，我覺得，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不應(yīng)該太自私了，我們要學(xué)會寬厚待人，同學(xué)有困難了，我們應(yīng)該盡自己的力量去幫助他，而不是站在一邊看笑話，就象在公交車上，有空位子的時侯我都是讓給爺爺奶奶坐的，他們都說我是個好孩子。這時，我就感覺到，做一個有美德的人真開心!

“與他人相處”心得作文篇10

森林里住著兔子、松鼠和小豬。一天，小兔子和小松鼠在玩游戲。小豬看見了，說：“我們一起玩吧！”兔子說：“不，不，你太臟了。小心弄臟我的新衣服?！毙∷墒笳f：“你太臟了。看，你渾身是泥。我們不和你玩了！”小豬一聽，沮喪地坐在草地上，自言自語道：“我真的這么臟這么討厭嗎？”

日子一天天過去，小豬還是沒有交到朋友。一天，草叢里傳來一聲尖叫，驚醒了豬的夢。小豬想：真的，誰打斷了我的'夢？小豬起身，推開門，向草地跑去。哦不，一條很久沒吃東西的七步蛇，正要拿兔子當(dāng)開胃菜！小松鼠爬上樹，無助地看著毒蛇試圖吃掉兔子。豬見此情景，不假思索地沖上去，擋住了毒蛇的去路，保護(hù)了兔子。當(dāng)毒蛇看到小豬時，他驚呆了。他急忙后退幾步，專注地看著?！霸瓉硎切∝i，不配做我的對手?！倍旧咦匝宰哉Z道。于是，毒蛇放松警惕，大膽攻擊兔子。兔子嚇壞了。在蛇試圖吃掉兔子的那一刻，豬迅速抓住蛇，用力把它扔了出去。只聽砰的一聲，蛇頭上頂著一個大包，倒在了地上。當(dāng)蛇看到自己被打敗了，它徒勞地逃跑了。兔子：“謝謝！”小豬說：“這是我應(yīng)該做的。”兔子和松鼠說：“來，我們一起玩吧！”

從此，兔子、松鼠、小豬成了形影不離的朋友。成了和睦相處的好鄰居。 

“與他人相處”心得作文篇11

須識人，識人不可探盡，探盡則多怨；須知人，知人不可言盡，言盡則無友；須責(zé)人，責(zé)人不可苛盡，苛盡則眾遠(yuǎn)；須敬人，敬人不可卑盡，卑盡則少骨；須讓人，讓人不可退盡，退盡則路艱。

人們總是做著重復(fù)的事，行走于人來人往的世界之中?；虻蜻h(yuǎn)，或悠或長；或愁而苦，或激而烈。人的一生會遇到各種各樣的人，或一面之緣，或青梅竹馬，或志同道合又或未曾謀面的陌生人。人生如此，不可能一個人走，所以不會單調(diào)無味；相處有道，人皆與之為友，生活則絢爛多彩。

與朋友交，言而必信，真心相待；敢于批評，接受建議。這并不意味著你要掏心掏肺地甘為墊腳石，你也不必成為他人成功的踏板。

真摯的友誼來之不易。得不到的就要學(xué)會放下。學(xué)會輕松而非刻意強(qiáng)求。心軟是病，不需要一個假情假意之人來欺騙自己。不要活在別人的世界里，自己就是簡單的自己。

不是人人都是暖人的陽光，也不是人人都是下雨的烏云。受人之恩，則銘記于心；施惠于人，不必記于心。于前進(jìn)路上，會遇到陌生的路人，走進(jìn)生活的旅行者，暫居內(nèi)心的游人。“覺人之詐，不憤于言；受人之侮，不動于色；察人之過，不揚(yáng)于人”是自古以來成大器者的相處之道。與人相處之道，即處世之道。

遇到的人多了，也就明白了友情的可貴；遇事多了，也就明白了理解的可貴；矛盾多了，自然會明白寬容的可貴；失去多了，才明白了珍惜的可貴！己所不欲，勿施于人。相處之道，需要人來耕耘澆灌。一旦擁有，深覺索然無味；一旦失去，方曉珍貴無比。

有人使你愛，則必然有人使你恨；有人讓你快樂，則必然有人讓你失望。守不住的東西，永遠(yuǎn)也守不住，終將煙消云散；不會去呵護(hù)擁有物，情則漸淡，甚至沒有了回味。

相處于世，則以心態(tài)為主；從容踏實地前進(jìn)，自然輕松地往來，用心去相處擁有，把握一切值得珍惜之物，即為相處之道。

“與他人相處”心得作文篇12

泰山不讓土壤，河海不擇細(xì)流，是一種相處；秀林新葉催陳葉，流水前波推后波，是一種相處；利益面前，先人后己，是一種相處；紛爭面前，矛盾面前，多一分寬容，少一點沖動，這也是相處……。

春日，牽?；ㄔ诨h笆下盛開生命的芬芳，籬笆在紫色的映襯下盡顯詩意，兩者之間相互映襯，這一切構(gòu)成一幅色彩流溢的圖景。物如此，人亦如此，生存在這個世界上，也需要相處之道。

相處之道，是一份博愛，為他人，濟(jì)危困。

隴海大院的愛心事跡感動了許多人，和風(fēng)滿春園，一場愛的馬拉松，長跑三十九年，沒有終點，一場愛的大院，滿是善良人，溫暖的手，真誠的心。春去春回的接力，不離不棄的深情，鴿子飛走還會回來，人們聚在一起就不會離開。這個愛心集體數(shù)十年接力照顧殘疾病人，使我們看到了鄰里互助，扶危濟(jì)困的美德，同樣是相處之道，每個人的方式都不同，隴海大院的人用愛去相處。

相處之道，是一份善舉，為大家，獻(xiàn)愛心。

在很多人心中，逸夫早已不是一個名字，而是一個美好的符號，表著漂亮的教學(xué)樓|，精準(zhǔn)的儀器，更代表著達(dá)則兼進(jìn)天下的慈善情懷，嵌入每一個80后、90后的讀書記憶中，他每年至少捐款一個億，30年捐贈了47、5億港幣。教學(xué)樓、圖書館……數(shù)千坐大大小小的逸夫樓從星火至燎原，有人說：“樓主走了，可樓不會空”。同樣是相處之道，每個人的方式都不同，逸夫用奉獻(xiàn)區(qū)相處。

相處之道，是一份責(zé)任，為社會，不自私。

而今社會上，善良人也有，人心險惡的人也不少，曾經(jīng)我聽說國這樣一個故事：“一位老人摔倒在地，一名小學(xué)生走過去將老人扶起，老人站起來就說學(xué)生將她推到，周圍的人不問青紅皂白紛紛對小學(xué)生指指點點，還說：“現(xiàn)在的孩子真不行啊”。直到保安走來，事情才水落石出，如果是您的孫女被冤枉了，您心里好受嗎？人與人都離不開相處，會相出后，能使社會少一份邪惡；多一份善良；能使社會多一份和諧；少一份爭吵；能使社會少一絲仇恨；多一份謙讓。

相處之道寫在紙上只有4個字，要做到也不困難，但想要做好是不容易的，相處之道不是紙上談兵，不是夸夸其談，而是以一顆真誠、善良的心去與別人相處。

“與他人相處”心得作文篇13

在一汪清水中，烏龜和虎頭魚如何相處的呢？讓我們來看看吧！

這是一個魚缸，里面裝著清澈見底的水，水在魚缸里紋絲不動，平靜得像一面鏡子，仿佛是一個睡美人的臉龐，那么柔美。平靜的水被陽光照到，閃著金黃璀璨的光芒，讓人流連忘返。

有一天，一只烏龜慢悠悠的闖了進(jìn)來，它有深綠色的殼，四只短短的爪，伸出來后又縮進(jìn)殼里。他先浮在水面上，可能是陽光照的太舒服了，他居然浮在水面上曬起了陽光浴。烏龜又游了起來，仿佛在視察新領(lǐng)地，原來平靜的水，因為這個烏龜?shù)娜腭v而蕩漾了起來，小主人摘了幾片葉子放入了水中，水給染成了綠色，烏龜仿佛對這些不感興趣，他用腳蹼往前蹬，然后用前肢往兩邊滑，速度不慢，享有“馬拉松健將”的稱號。

小主人把一只長著腫瘤般的虎頭魚放了進(jìn)來，虎頭魚剛開始進(jìn)入這個陌生的世界，一直在原地徘徊。烏龜看進(jìn)來了這不速之客，驚慌失措，慌忙的來回游來游去。過了一會兒，虎頭魚熟悉了這個環(huán)境，但是烏龜不想這只虎頭魚住進(jìn)來，破壞它的幽靜，就悄悄地游到虎頭魚的尾巴后面，而虎頭魚的尾巴十分的敏感，剛剛碰到烏龜就十分驚慌，不停的擺動尾巴。水面變得洶涌澎湃，烏龜也被打了個措手不及，弄了個四腳朝天，露出了十塊腹肌?；㈩^魚又甩了幾下尾巴把烏龜翻了回去，烏龜大概也覺得對手強(qiáng)勢，選擇了退避三舍。

一粒魚食從小主人手中落入魚缸，魚和龜同時看見，它們都火速的游過去。龜雖然速度不慢，但比不過虎頭魚，沒有吃到魚食。烏龜知道比不上魚，就在原地不動，企圖守株待兔。但龜還是沒有等到魚食，魚食一下來就被魚吃了，全進(jìn)了魚的肚子，龜肚子里卻空空如也。小主人趕緊撒了一把魚餌在水中，這時虎頭魚小嘴一張一合吃個飽轉(zhuǎn)頭去水草中休息，小烏龜這才不緊不慢的吃起美食，讓自己體力大增，又快活地在水中暢游。

同學(xué)們在一個小魚缸中，兩種不同的生物在有限的空間生存，只有一方忍一忍，讓一讓，也可以和平相處。那么，我們該如何與家人、同學(xué)乃至陌生人和睦相處，相信你們心中也有一份正確答案了吧！

“與他人相處”心得作文篇14

與人相處，這個看似簡單的事情，該如何做到最好呢？別急，請聽我細(xì)細(xì)道來。

眾所周知，人際關(guān)系好，對自己以后的生活可謂是影響重大的，因為在生活中，難免會遇上些麻煩、困難，有個朋友幫忙，也會好上許多，著名的哲學(xué)家馬克思曾說過：“社會的人際關(guān)系，實際上決定著一個人能夠發(fā)展到什么程度?！?/p>

我們生活在社會這個大家庭中，最基本的，就是與人相處，不與他人相處的人是不存在的，與人相處是人健康成長的基本條件，不僅有利于治理的開發(fā)，而且有助于情感的陶冶，意志的磨練和良好的人格塑造。與人相處是一門藝術(shù)，因此需要掌握一些技巧。

著名詩篇《論語》曾說過：君子以文會友，以友輔仁。說的是，真正的君子用語言道義去交朋友，通過交朋友輔助仁德。所以，在與人相處之前，要學(xué)會與人交流，那么，怎樣與別人交流不會讓人反感呢？首先，大膽主動是不可少的，主動的和別人交流，會顯得你很有誠意，當(dāng)然，僅僅只是主動是不夠的，枯燥的話題，會讓一次本是完美的交談毀于一旦，因此，有一個好的話題也是十分重要的，而通過看書，觀察生活中的事情，會讓你擁有許多更有趣的話題。

其次，學(xué)會寬以待人也是與人相處融洽的一大秘訣。人非圣賢，孰能無過。這句耳熟能詳?shù)脑娋洌瑓s總是被我們選擇遺忘。為人處世要懂得寬以待人，做到心胸開闊，體諒他人，即使別人犯了錯誤或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷了彼此的感情。生活中，這樣的事例也不少，往往都是直到最后才錯愕的發(fā)現(xiàn)，原來只是彼此誤會，就像系錯衣服上的扣子，要到系最后一顆才發(fā)現(xiàn)錯誤，但想回頭，便只能重新開始。

再次，要學(xué)會謙以待人，不夸耀自己的成就，不自我感到滿足，不愛慕須有的美名，學(xué)會將榮耀的光圈套在別人的脖子上，這樣才能使更多的人愿意與你接觸，愿意與你結(jié)為好友。著名發(fā)明家愛迪生一輩子為人類發(fā)明了大約兩千多項發(fā)明，被世人稱為“發(fā)明大王”但他本人卻回答說：“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的血汗?！痹诰薮蟮某删兔媲埃麖?qiáng)調(diào)不是天賦而是血汗，這就是謙虛。

最后，也是很重要的一點，那就是守信。古人有云：“夫輕諾，必寡言，人無信，不可交?！笔匦攀侨伺c人友好相處的前提，只有做到言而有信，才能得到別人的信任，才能不被她人討厭。

相處之道在生活中處處可見，是生活必不可少的一部分，要生存就離不開與人相處，而相處并沒有什么固定的方法，貴在得道。