敘事作文高一五篇
寫(xiě)句子的時(shí)候也要精雕細(xì)琢，讓你的作文看起來(lái)更加的優(yōu)美，生生的提高了你作文的檔次。那么你知道怎么寫(xiě)作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的敘事作文高一，希望你喜歡。
敘事作文高一1
我的父親是個(gè)嚴(yán)肅的人，不茍言笑。在我的印象中他總是像耕地的大水牛，默默付出，不聲不響。他工作忙，經(jīng)常忙得頭昏眼花，作息規(guī)律失常。時(shí)間久了，他頭上出現(xiàn)了白發(fā)和深陷的眼窩，
這就是他努力工作的證明?？筛赣H不聽(tīng)家人的勸阻，依舊沒(méi)日沒(méi)夜的工作。生活的重?fù)?dān)并不全是他的責(zé)任，他卻一聲不吭的全攬過(guò)去，為了我們一家人更好的生活，更好的明天。
我們倆像是兩個(gè)對(duì)立面。他在這頭，我在那頭?；蛟S是因?yàn)橄嗖钊甑拇鷾希赣H沉穩(wěn)謹(jǐn)慎，習(xí)慣按照老一套的模式做事，而我活潑機(jī)敏，喜歡追求創(chuàng)新與眾不同的風(fēng)格。為此我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)卻也不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。母親常說(shuō)我們是旗鼓相當(dāng)?shù)暮脤?duì)手，詩(shī)意點(diǎn)看，都有著追求正確的上游性，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說(shuō)，就是都很倔。
后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，父親總是陪伴在我的身邊。
無(wú)論是我開(kāi)心，難過(guò)還是憤怒，他都在參與。不知不覺(jué)中陪我度過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬，五千七百多個(gè)日日夜夜，這是一個(gè)多么需要耐心的過(guò)程，!這些美好我都記在心里，放在最珍貴的角落，讓那些父親陪伴我走過(guò)的溫暖時(shí)光，都凝成開(kāi)在記憶深處的花朵。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們?cè)诟袊@歲月蹉跎的同時(shí)，不得不思考，是否一直有一些人常陪伴在你左右，陪你看日出日落，將所有的重?fù)?dān)全攬過(guò)去，只留下快樂(lè)與歡喜?
如同開(kāi)在記憶深處的花朵，平凡卻撩人心弦。
父親再忙，仍關(guān)心我的學(xué)業(yè)。會(huì)忙里偷閑，每周抽出時(shí)間給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，或許是他的知識(shí)隔得太過(guò)久遠(yuǎn)，和我現(xiàn)在用的教學(xué)方法時(shí)常沖突。父親不得不花大量的時(shí)間溫習(xí)課本，父親的方法繁瑣陳舊，但在一些毫無(wú)頭緒的數(shù)學(xué)題上仍顯得實(shí)用有效，記得有一次我們遇到教學(xué)方式的沖突，我們激烈的爭(zhēng)吵。
我摔門(mén)說(shuō)我不學(xué)了，他就大聲說(shuō)為什么你不肯聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，試試我的方法?最后我們不歡而散。其實(shí)我知道父親是為我好，不過(guò)他像個(gè)小孩子一樣以迫切的心性達(dá)到某種目的，卻忘了考慮應(yīng)該用什么適當(dāng)?shù)姆椒ú鸥掳牍Ρ丁?/p>
就是在這樣一個(gè)日復(fù)一日的爭(zhēng)吵循環(huán)中，我們逐漸磨合出一種相處之道，心平氣和的對(duì)待每個(gè)問(wèn)題，不急躁，不沖動(dòng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)從三四十分到七八十分，雖然還是很差但起碼擺脫了每次考試數(shù)學(xué)必掛的魔咒，
而這些功勞除了我自己的刻苦努力之外都來(lái)源于我父親的良苦用心，在每一次教學(xué)中傾心注入的對(duì)子女的愛(ài)。父親老了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像尊靜止不動(dòng)的雕像，臉上深邃的皺紋讓他不得不以昂然的姿態(tài)赴老。
敘事作文高一2
我，不可救藥地喜歡荷花。不只因?yàn)楹苫ǖ牟室掳邤?，不只因?yàn)楹苫ǖ姆枷闼囊纾且驗(yàn)檠康膴^力破土留給荷花的不染之魂，使荷花清麗超群。
荷花憧憬著一綻麗姿的夢(mèng)想，于是，花告訴芽，她渴望外面，并敢為一綻麗姿的夢(mèng)想而潔身自愛(ài)。芽告訴花，她也渴望外面，她會(huì)為共同的夢(mèng)想奮力向上。
于是，在一個(gè)靜默著的日子里，夢(mèng)想悄然而至，扎根、發(fā)芽，細(xì)微的根須，觸動(dòng)芽與花的內(nèi)心。
﹙一﹚破土而出
每一個(gè)生命都有渴望，在一個(gè)晴朗的日子里，被夢(mèng)想燒灼了許久的心靈蘇醒了，芽輕輕伸展稚嫩的肢體，鼓足勇氣，準(zhǔn)備離開(kāi)溫暖的巢穴，一睹夏的芳容。于是她從那小小的裂縫中探出頭來(lái)，悄悄地打量著這個(gè)世界，土層再也壓制不了她了，她忍著撕扯的痛苦，拼力掙扎。
那是一個(gè)極其痛苦的過(guò)程，她必須在狹窄的泥土里不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，強(qiáng)健那單薄的軀體，才能擔(dān)起綻放的夢(mèng)想。湖水與陽(yáng)光注視著一切，一顆芽，為了她與花共同的夢(mèng)想，向上，向上，擺脫了泥土的束縛，終于破土而出。
﹙二﹚一綻麗姿
帶著夢(mèng)想繼續(xù)向上，不肯無(wú)所事事地藏在水里，更不肯漫無(wú)目的蜷在葉間，荷打著花苞鉆出了水面。
夏意倦倦，花骨朵日漸飽滿(mǎn)。夢(mèng)著荷花的綻放，想著綻放的絢麗，直到有一天，蜻蜓向她致意，不經(jīng)意間親吻了她一下，她羞澀一笑，便將那清新絕好的容顏現(xiàn)了出來(lái)。那面容不含一絲泥土，無(wú)比姣好。
于是，芽的夢(mèng)想便實(shí)現(xiàn)了。陽(yáng)光下，我們可以看到荷向上的靈魂!
﹙三﹚追夢(mèng)之樂(lè)
在追夢(mèng)的過(guò)程中，芽舍棄了溫暖的巢穴，憑的是破土而出勇氣。一路向上，花苞愿接受風(fēng)吹雨打的洗禮，有的是不懈的追求。我想：芽是快樂(lè)的，荷更是快樂(lè)的。要么怎會(huì)有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀!
你也許笑我：“子非芽，安知芽之樂(lè)?子非荷，安知荷之樂(lè)?”我只想說(shuō)：“子非我，安知我不知芽與荷之樂(lè)?”
奮力向上，才有了芽的希望;潔身自愛(ài)，才成就了荷的映日絢爛。
芽夢(mèng)，荷花魂!有夢(mèng)想，就會(huì)有快樂(lè)!
我愛(ài)荷花，不可救藥地喜愛(ài)。因?yàn)楹苫ǎ袎?mèng)想，有追求。
我愛(ài)荷花，不可救藥地喜愛(ài)。因?yàn)槲宜坪苫?，?ài)追夢(mèng)，喜超越。
敘事作文高一3
對(duì)于很多你不敢去面對(duì)的事情，你的下意識(shí)中對(duì)你說(shuō)，不?？墒沁@是個(gè)很好的事情嗎?難道一件事情，你都沒(méi)有嘗試，就是由于你的偶然間的不敢去觸碰。然而使你再也無(wú)法去面對(duì)嗎?這是個(gè)多么遺憾的事情。
記得y是個(gè)平時(shí)在我們班很活躍的一個(gè)女生，無(wú)論做什么她都積極的參加。人緣極好的那種，但是她有一個(gè)弱點(diǎn)是我們班誰(shuí)都不知道的。就是體育，對(duì)于體育所有的東西，她都只說(shuō)不。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，大家都踴躍去報(bào)名參加，這個(gè)時(shí)候的她表現(xiàn)的居然不一樣了。
她一句話(huà)也不說(shuō)，平時(shí)的那個(gè)愛(ài)笑的女生居然不是很活躍了。大家都問(wèn)她，去不去，她說(shuō)不。因?yàn)樗ε麦w育，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，關(guān)于體育的一切都是很恐懼的。
跑的極速了她頭暈，跳又跳不起來(lái)。反正在她心里，她是很差的。直接就說(shuō)不。但是這個(gè)時(shí)候，班里就看到了她的這個(gè)弱點(diǎn)，要去幫她克服這個(gè)事情。和她關(guān)系不錯(cuò)的幾個(gè)女生在她周?chē)拈_(kāi)導(dǎo)她，還有老師也找她談話(huà)。她不是很開(kāi)心，難道我不喜歡的事情，我還不能做決定了嗎?直到一次體育課后。
那次體育課，老師說(shuō)，平時(shí)上課都是快節(jié)奏運(yùn)動(dòng)，今天來(lái)個(gè)慢節(jié)奏，大家知道不知道，奧林匹克賽有一項(xiàng)是競(jìng)走，希望大家踴躍參加。
這時(shí)，知道y弱點(diǎn)的朋友，來(lái)勸y了，這項(xiàng)比賽可以參加呀!應(yīng)該不需要很高的運(yùn)動(dòng)量呀!你的身體完全可以呢，說(shuō)不準(zhǔn)還比個(gè)第一!y聽(tīng)到以后就意動(dòng)了，試試吧!于是參加競(jìng)走，在聽(tīng)過(guò)老師講解規(guī)則要領(lǐng)之后，大家各就各位，很快，比賽結(jié)束了，
雖然y沒(méi)有拿到特別好的成績(jī)，但是她的神情愉悅，本來(lái)呀!她就是一個(gè)活波開(kāi)朗的女孩，只是難以對(duì)心里的小惡魔說(shuō)不!這時(shí)體育老師講到，大家別看這競(jìng)走慢，但是要求特別高，運(yùn)動(dòng)量很大，和快跑比起來(lái)完全不逞多讓。y也很驚訝，沒(méi)想到自己能完成這么困難的運(yùn)動(dòng)，從此以后，y踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，雖然成績(jī)不是很拔尖，但是她的笑容更多了。
每個(gè)人心里都會(huì)對(duì)一些事情有陰影，它阻礙著你前進(jìn)的路，我們要披荊斬棘，一路不畏艱險(xiǎn)，克服心中的惡魔，相信自己，一定可以。對(duì)阻礙，別說(shuō)不。
敘事作文高一4
清晨，起身。
拉開(kāi)窗簾，才發(fā)現(xiàn)窗外的雨下得如此的大。地上積水成溪，緩緩地流向下水道口。雨水從窗沿的出水管向外沖擊著，噴射著，拍打著青石板的地面，啪啪的響，形成了一條水柱。它忽近忽遠(yuǎn)，忽左忽右，此情此景，讓我想到了岳飛《滿(mǎn)江紅》中的始發(fā)沖冠。它沖刷著石板，讓那板石比其他任何一塊都干凈。
石板上冒著泡，這個(gè)泡冒出，那個(gè)泡破了，冒出又破，破了又冒……
這些水泡好像并不覺(jué)得厭倦，可我卻沒(méi)有這個(gè)性子繼續(xù)看它們的演出。因?yàn)橹锌歼@只老虎還沒(méi)有離我而去。我擔(dān)心，害怕。雖然我平時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò)，但到真槍實(shí)干的時(shí)候，我卻幾乎被嚇倒了。這只老虎擋住了我的去路。我迷茫，不知道能不能越過(guò)它走到高中的門(mén)前。
心里好煩，尤其是今天，這雨和那雨聲百無(wú)聊賴(lài)地下著，響著。平時(shí)就不喜歡雨的我，現(xiàn)在更加討厭雨天了。原本就壞的心情，此時(shí)被雨水徹底地打濕了，使我更加覺(jué)得未來(lái)渺茫。
那希望的蠟燭仿佛要被雨水打滅了。
我就這樣，站這發(fā)呆了許久。不知不覺(jué)中雨已經(jīng)停了。我從恍惚中醒來(lái)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)天空中，在那云與云之間有道彩虹。讓我情不自禁地想到那句老歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”“難道不是嗎?”我問(wèn)自己：“是自己沒(méi)有努力罷了。
這說(shuō)明你是有能力的，有能力成功的!”此時(shí)內(nèi)心豁然開(kāi)朗，頭腦清醒許多。忽感信心百倍，想到了一句廣告語(yǔ)：“相信自己，我能!”
打開(kāi)窗子，任憑微風(fēng)吹拂我的短發(fā)，它著泥土的清香，讓我又找回了自己。風(fēng)變大，吹亂了我的發(fā)，我卻不在乎。迎接的是風(fēng)中的氣息。中考的失敗又算得了?我的目標(biāo)是學(xué)到知識(shí)，去尋找知識(shí)的蹤跡。
此時(shí)的我內(nèi)心澎湃，提筆寫(xiě)下了這樣的一句話(huà)：“人生的道路，重要的不是路的終點(diǎn)如何，而是那沿途的風(fēng)景?！?/p>
敘事作文高一5
我抬頭望向那棵木棉樹(shù)，筆直的枝干直接天空，在微弱的光線中站立著，卻始終向著光的方向生長(zhǎng)，從不退縮，又不動(dòng)搖。這一刻，我看到了自律的力量。
那天，父母都要外出一整日，去選購(gòu)家具。臉色依舊平靜的的我，心中早是大喜過(guò)望——終于可以自己放松放松了。
在父母在囑咐中已踏出家門(mén)。(父母一邊囑咐著我一邊已踏出了家門(mén))我口中機(jī)器地重復(fù)著：“我一定會(huì)照顧好自己的，作業(yè)也會(huì)做的…”終于在仿佛持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)叮囑之后，門(mén)外電梯啟動(dòng)的聲音。我的動(dòng)作瞬間變得流暢了，熟練的打開(kāi)電視與電腦······。
忽然，門(mén)外傳來(lái)的聲音，我猛地驚醒，才發(fā)現(xiàn)在狂歡地精疲力竭后自己倒在沙發(fā)上睡著了。媽媽一進(jìn)家門(mén)口，仿佛就已經(jīng)知道我干了什么，我望著窗外變得昏暗的填空，與媽媽昏暗的臉色，只能在心中大呼不妙。時(shí)間仿佛變得越來(lái)越稠，在房間里我?guī)缀跻舷⒘恕?/p>
終于媽媽的一句話(huà)瞬間劃破了這粘稠的時(shí)間與我的尊嚴(yán)：“你難道真的學(xué)不會(huì)自律嗎?”我無(wú)言以對(duì)，只好逃離了這間屋子。
我一口氣溜到了小區(qū)后門(mén)。癱倒在路邊石椅子上。天氣如一塊烏云的抹布，不留死角地蓋住整個(gè)城市。我的思緒在內(nèi)疚與媽媽那滿(mǎn)載失望的話(huà)語(yǔ)中越纏越亂。此刻已是傍晚時(shí)分，我真的荒廢了一整天的時(shí)間啊。路燈嘩嘩一聲都亮了起來(lái),.依然繁亂的車(chē)流卷起的塵埃落滿(mǎn)我的心靈。
忽然，一片葉子從頭頂落下，我下意識(shí)向上望去。那是一顆木棉樹(shù)。筆直的樹(shù)木李在模糊的霧靄中，凹凸的樹(shù)干綴滿(mǎn)滄桑，筆直的樹(shù)枝直接天空。嫩葉也永遠(yuǎn)向上生長(zhǎng)，向著光的方向生長(zhǎng)，從不退卻。
在黃昏里，木棉的斑駁碎影中，我忽然讀到一縷威嚴(yán)，這就是自律的力量嗎?是自律讓它每一天都向光生長(zhǎng)，每一天都無(wú)比充實(shí)?
是的，這一刻，我已經(jīng)下定決心，像一棵樹(shù)一樣守靜、向光、自律，腳下踏著堅(jiān)實(shí)的泥土，像(每)一步都腳踏實(shí)地地，從不流連于指尖的流云余微風(fēng)，每一天都在自律中隱秘成長(zhǎng)。
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