高考優(yōu)秀作文(通用10篇)
高考是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是走向更遠(yuǎn)的未來的起點(diǎn),高考是考生選擇大學(xué)和進(jìn)入大學(xué)的資格標(biāo)準(zhǔn)之一,也是國家教育考試之一。以下是小編準(zhǔn)備的高考優(yōu)秀作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
高考優(yōu)秀作文篇1
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!}記
語文,包含中華民族五千年優(yōu)秀燦爛的文化,包含著個人立身處世的方法,包含世間萬物的五彩紛呈。我熱愛語文,熱愛其教人開拓視野,教人成長路上不失歡樂,教人暴風(fēng)雨中不失堅強(qiáng)。
我熱愛語文,尤其熱愛古詩。平時沒事便會積累了解,并體會其中內(nèi)涵,從中我便體會到了詩人陶淵明的“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的優(yōu)良品質(zhì),感受到了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅定意志,領(lǐng)悟到了“回首向來蕭瑟處,歸去。也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀精神。唐代詩人李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!敝h(yuǎn)大志向更是激勵了無數(shù)后人,生在唐代,也就杜甫能寫出“朱門酒肉臭,路有凍死骨”之撼動人心的千古名句。古詩,從文字中傳達(dá)詩人的感情,尤為深入人心。
語文之妙,也在于閱讀,文學(xué)作品的人物情節(jié)往往能打動我的心。閱讀《朝花夕拾》,能夠認(rèn)識嘮叨封建卻不失慈祥的長媽媽,認(rèn)識嚴(yán)肅認(rèn)真的壽吾鏡先生,認(rèn)識關(guān)愛學(xué)生、平等公正的藤野先生,這些人物總能觸動我,原來封建迷信的社會中也存在著一些平凡卻又不平凡的人??僧?dāng)我讀到《駱駝祥子》時,心卻又思緒萬千,久久不能平靜,一個踏實(shí)肯干、奮發(fā)圖強(qiáng)的熱血青年到好吃懶做、自甘墮落的行尸走肉,祥子的一生映射出封建社會的殘酷,麻木不仁,憐憫之情油然而生。
我愛積累,了解廣泛的知識并非一日之功,它如同大海,要滴水匯成,要慢慢積累,故有一句話說得好:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍?!睂τ谖襾碚f,語文之美是不可言說的美,唯有努力,發(fā)現(xiàn)文字之美,發(fā)現(xiàn)語文之美,你才能體會到它的樂趣。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”處在青春最好時,讓我們一起學(xué)習(xí),一起發(fā)現(xiàn)語文之美,在人生路途中,暢享語文之樂趣!
高考優(yōu)秀作文篇2
語文是個神奇的存在,我們每天說的話,交流的方式里面都蘊(yùn)含著語文的知識,所以說語文與我們每一個人都關(guān)系匪淺,說起我與語文,那么我不得不說我和語文的故事要在很久很久以前說起,曾經(jīng),腦袋里只有一些模糊的記憶。
一說起“我和語文的故事”,不得不提到龔老師。
“語文學(xué)的是國語,如果你連母語都沒學(xué)好的話,那就愧對′中國人'的稱號了?!蔽仪宄赜浀眠@句話初一時龔老師對我說的,它改變了我對語文的看法。
初一時我很幸運(yùn)的分到了龔老師班上,龔老師是位很不錯的老師,小學(xué)時我就聽說過她的大名,她很溫柔,膽大的同學(xué)在她面前一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)。龔老師是教語文的,她上課很投入,我現(xiàn)在還記得當(dāng)時龔老師上課的時候有時會根據(jù)課文內(nèi)容唱起歌,把許多人都給逗笑了。她的教學(xué),既輕松又嚴(yán)格,她讓我們的語文在后來大幅度的提升。
龔老師非常注重寫作,在她班上,基本上每過兩天都要寫一篇作文。我的作文水平也在慢慢的提高,從初一剛開始的素然無味的"白開水”,慢慢得到了“綠茶”,現(xiàn)在偶爾還能得到“碧螺春”,我開始喜歡寫作。
我和語文的故事中,最不愿提的是默寫,因?yàn)槟瑢懯俏?a href='http://lpo831.com/xuexiff/yu/' target='_blank'>語文學(xué)習(xí)的最大短板,錯別字總在我的作業(yè)中糾纏不休,為此,我沒少挨龔老師的罵。有一天,龔老師把我和一些語文成績不好的同學(xué)叫到辦公室,語重心長地說":咱們是中國人,語文學(xué)的是國語,如果你們不會使用母語,除了沒有用心,是沒有任何借口的;而且語文是以后走出社會最實(shí)用的學(xué)科,不管從事什么職業(yè),都要使用它,現(xiàn)在有種說法“得語文者得天下”,你們的語文學(xué)習(xí)要用心??!”我突然開始發(fā)現(xiàn)了這件事的嚴(yán)重性,我決定一定要學(xué)好語文。龔老師還特別叮囑我易錯難寫的字一定要動手寫一寫,從那之后,我的語文雖然錯別字還是很多,但是我與自己比,我進(jìn)步了。
我和語文的故事才剛剛開始,我想,這個故事在以后會更豐富更精彩吧。
高考優(yōu)秀作文篇3
語文和外面的生活息息相關(guān),緊密相連,我們的生活也離不開語文,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開樹林一樣。無論何時何地,都會看到語文的足跡。
在郊游的時候,偶爾會發(fā)現(xiàn)一路上有許多標(biāo)語,比如:除了你的腳印,什么也別留下;除了你的記憶,什么也別帶走。來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。投入大自然的懷抱,請不要弄臟她美麗的衣裳……多么優(yōu)美的句子,多么富有藝術(shù)性的句子。它啟發(fā)人們不要亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生;要愛護(hù)花草樹木。它讓我獲益匪淺。這幾句標(biāo)語里不也含有語文的趣味性嗎?
走進(jìn)閱覽室,四面八方都是重兵把守。他們像一個影子,走到哪兒跟到哪兒。你們看!這位士兵語重心長地說:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,不帶走一片云彩。”他想要告人們:看完書后要放回原處,不要隨便帶走。這位大個子士兵也發(fā)言了:“心靈的溝通不需要太多大的言語?!边@短短的兩句話,既含蓄又婉轉(zhuǎn)的告誡人們要保持室內(nèi)安靜,不要大聲喧嘩。除了這些,在日常生活中還能發(fā)現(xiàn)更多的語文知識,感受到語文帶給我們的樂趣。
記得有一次,天氣酷熱,驕陽似火,都快把大地烤焦了。我走在街道上,拿著一塊雪糕,一邊走,一邊吃,舒服極了。吃完后,便想隨手一扔??墒谴蠼中∠锷厦苊苈槁榈貙懼骸皝y扔垃圾,罰款五十元。”這可不劃算。我掃視四周,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上掛著一塊與眾不同的牌子,上面寫著:“知道我在等你嗎?”我迷惑不解,再仔細(xì)一觀察,看到樹下有個垃圾箱,不大徹大悟,逗得我捧腹大笑。平時看到的總是“不準(zhǔn)亂扔垃圾”這樣帶有命令色彩的語言,有些調(diào)皮的人偏要亂扔垃圾,拿他也沒有辦法。但是用這樣如此幽默;如此豐富多彩的語言來告誡人們,就會使人情不自禁地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱了。語文,真是妙不可言。
語文真是無處不在,它給了我不少啟示,讓我獲益匪淺。正所謂“生活有多廣闊,語文的外延就有多廣闊。”不錯的,語文確實(shí)與我們的生活相互影響,與人類形影不離,息息相關(guān)。
高考優(yōu)秀作文篇4
永恒,從不只在于時間從洪荒而來的腳步,也不只在于風(fēng)聲從亙古而至的呢喃。永恒,往往在于在歷史的長河中,在歲月的波濤中不斷地尋找適合自己的位置,實(shí)現(xiàn)個人價值的最優(yōu)化。
夢想多少錢一斤?她不知道。但是楊瀾,這個當(dāng)年面容清秀的姑娘卻憑著一股實(shí)現(xiàn)夢想的沖勁闖入了央視。她并未就此止步,因?yàn)樗宄驹谝粋€經(jīng)驗(yàn)豐富,口齒伶俐的主持人身邊,偶爾只接上一兩句話,這并不是適合她的位置,這個位置也不足以撐起她的整個價值。于是她離開了。旁人看來這個姑娘瘋了,放棄了央視的位置,似乎是偏離了軌道。但她心里明白,她一直走在夢想的道路上。就算前路崎嶇,我依然信夢想,信未來有一個能充分發(fā)揮我價值之處。楊瀾如是想。尋找適合自己發(fā)展的位置,方能實(shí)現(xiàn)夢想的價值。
“楊瀾,你真是個瘋子!費(fèi)盡千辛萬苦來美國找到你的位置,為什么又要離開?”楊瀾的老師帶著不解,氣憤,幾乎是咬牙切齒的表情質(zhì)問。楊瀾笑了,眉眼間如一彎藍(lán)色的海,閃爍著清澈的星光。“哥大的學(xué)位又怎樣?美國的大好前途又怎樣?我心里清楚,自己的位置不在這里?!睏顬憚傄愎麛嗟卦谌松牡诙€十字路口實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身?;蛟S有那么一瞬間沉迷在紐約絢爛得流光溢彩的霓虹燈下,有那么一剎那沉溺在異國五光十色的世界里。但是,最初的執(zhí)著沒有變。她依然是那個在紛亂的塵世中尋找自己位置的楊瀾,依舊是那個想實(shí)現(xiàn)自身價值的楊瀾。“老師,位置都站錯了,何來的人生價值?”她終究是說服了老師。次年,陽光衛(wèi)視成立。證明了她的正確。尋找內(nèi)心深處渴求的位置,尋找合著自己心的位置,實(shí)現(xiàn)當(dāng)下的價值。
2001年,一身華服的楊瀾在無數(shù)閃光燈下完成了作為北京申奧大使的發(fā)言。她暫停了手中的工作,收集一切資料,終于完成了出色的演講,為北京申奧的成功起了不可磨滅的作用?!笆裁词莾r值?我是一個中國公民,能為國家做事,這就是我的價值?!睏顬懶Φ迷频L(fēng)輕。在祖國的召喚和個人利益之間,她毫無懸念地選擇了前者。尋找國家與個人之間平衡的位置,實(shí)現(xiàn)人生的.價值。
在人生這個巨大的坐標(biāo)上,楊瀾不斷的在尋找自己的價值,而她的人生,也在這一次次的尋找中得到了價值的實(shí)現(xiàn),生命的升華。
我也愿在浩瀚人生長河中,學(xué)著她的樣子,摸索著屬于我的位置,只盼實(shí)現(xiàn)我的價值!
高考優(yōu)秀作文篇5
位置,即所處之地;價值,即所含之能。位置與價值是相互聯(lián)系、相互影響的,只有擺對位置,才能物盡其用,甚至物超所值!
在不同的位置,不同事物的價值體現(xiàn)千差萬別。只有放在正確的位置,一樣?xùn)|西才能發(fā)揮其價值。有一位行乞者在荒山野嶺之中,已經(jīng)饑餓得頭暈眼花了,你是一位山中歸來的淘金者,身上還有著半天的干糧和收獲的一袋金沙,此時你是給他一點(diǎn)干糧還是一些金沙呢?善良的你心中一定已有答案了,顯而易見,金沙的價值定比幾塊面包強(qiáng)得多,一些碎屑般的金子可能在市場上足夠你換幾大包面包,可是此時需要關(guān)注的是位置,也就是那個特定的情境,荒山野嶺哪來店鋪,他已奄奄一息,縱使有千萬黃金又哪來力氣把它們帶出荒山?由此可見,即使價值巨大的黃金在那位行乞者看來與沙無異,而沒有黃金的價值,只有面包才能使他活下來,也可說是有生命的價值!
同一事物,在不同的位置的價值體現(xiàn)也千差萬別。一枚鉆戒,在求婚者手中是愛情的寄托,在商家手中則是賺錢的商品,顯得毫無浪漫可言。一枚郵票,在收藏家的手中是珍貴的藏品,在寄信人手中只是一種工具。一朵玫瑰,在情人眼里是愛情的象征,在畫家眼里是美的象征,而在蜜蜂眼里“哇!又可以采釀好多蜜啦!”
這樣一列舉,一比較,不禁有些發(fā)笑,都是一樣?xùn)|西,在不同的位置卻有著如此多不同的價值。在發(fā)笑之余這同樣值得深思……
選對位置,發(fā)揮相應(yīng)的價值,這個社會因你而燦爛!曾聽過這樣一則新聞,一位計算機(jī)博士,因玩游戲開發(fā)而身陷囫圇,不禁令人惋惜。如果他擺對位置,發(fā)揮自身應(yīng)有的價值,可能還能催生中國的“蘋果”!可見,放錯了位置,價值可能還會成為社會發(fā)展的阻礙!讓姚明去踢足球,讓貝克漢姆去打乒乓,讓總統(tǒng)去掃大街,讓比爾蓋茨造飛機(jī)……這些看似可笑,可生活中類似的現(xiàn)象確實(shí)不少,所以我們應(yīng)做的是正確認(rèn)識自己,從而找對自己的位置,發(fā)揮自己的最大價值。
位置與價值的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的,發(fā)揮主觀能動性,找準(zhǔn)自己應(yīng)在的位置,讓你的價值發(fā)揮出最大的能量,讓世界因你而精彩!
高考優(yōu)秀作文篇6
溫一壺月光下酒,慢慢品味你的才情,你所創(chuàng)造的價值,風(fēng)從天邊吹來,吹散了生活的紛擾,在這個月夜,我輕啜季老您這杯美酒……
季羨林老先生您一生熱愛文學(xué),會12種語言,精通多種文學(xué)著作,您不論在何時何地,只要一有時間,您變回捧起書本,細(xì)細(xì)的讀上幾頁。甚至在90多歲高齡,躺在病床上時,您還會在腿上放一塊板,然后再在上面看書,您永遠(yuǎn)將自己放在一個求學(xué)者的位置,“愛尚文學(xué),老而彌篤?!眳s為中國文學(xué)界創(chuàng)造了一部又一部的,價值深厚的文學(xué)著作。
您就是以這一種謙和,卑微的姿態(tài),將自己置于微小的位置,卻為中華民族文化寶庫增添了一顆顆熠熠生輝的寶石,創(chuàng)造出無人能及的價值。您這灑脫高遠(yuǎn),勤奮努力的精神境界在這喧囂的社會猶如一灣夏日碧潭。
季老您被萬人仰視敬佩,被人帶上了一個又一個皇冠,但是您并不因此而迷失了自我,毅然的三辭“桂冠”,一辭:國學(xué)大師,二辭:學(xué)界泰斗,三辭:國寶。
在文學(xué)創(chuàng)作上,您永遠(yuǎn)將自己置于微乎其微的位置,您永遠(yuǎn)保持著清醒與真誠,并且您的清醒與真誠帶給世人戒浮戒躁的價值。
季老于文學(xué)是這般認(rèn)真,于家庭也是如此。他收到了來自劍橋大學(xué)的聘約,對于一個搞文學(xué)研究的人來說,材料是最重要的了,而劍橋大學(xué)亦是一個擁有豐富材料的寶庫,但是季老顧及到自己的家庭,叔父們早已年邁不能工作,妻子也為了這個家而蒼老了許多,孩子尚小,不能缺少父親,他便毅然辭去了劍橋大學(xué)的聘約。他說:“我立即忍痛決定,不再返回歐洲,我不是一個失掉天良的人,我為人夫,為人子,為人父的責(zé)任必須承擔(dān)起來?!?/p>
季老便是這樣,他將自己置于兒子,丈夫,父親的位置,擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。他讓我們看到了淡泊名利,有責(zé)任感,以平和的方式,看到生活中失與得的品質(zhì),這亦是他創(chuàng)造出的品質(zhì)。
夜已深,酒已盡。季老為人處世的態(tài)度,與他創(chuàng)造出的價值如這濃厚的酒香,溢滿天地之間。
季老您就如一顆奪目的鉆石,無論您將自己置于什么位置,您那如耀眼光芒般的價值,都吸引著人們的目光!
高考優(yōu)秀作文篇7
宋徽宗崇寧五年正月,一日天空彗星出現(xiàn),驚雷橫空直下,將文德殿東墻上的一塊石碑一劈為二?;兆谠趬糁斜惶旃暮嚷曮@醒。上天震怒,只為那被石碑壓下的三百零九位正直之人的價值。
為首的那位,我們稱他為東坡先生。
蘇東坡一生輾轉(zhuǎn),至死也沒有得到與他的價值相稱的位置。
蘇東坡參加殿試的時候,作為主審官的歐陽修由于一些小誤會將原位列第一的蘇軾調(diào)成第二位,但這一小小的位置變動并不影響蘇東坡的揚(yáng)名。那時年輕的大文豪還是堅信著憑自己的能力,一定能在朝中得到高位。那時的他還未明白什么是人心,什么是位置與價值的不對等。
蘇東坡是在三月上任湖州,他很喜歡這里,江南水鄉(xiāng),物阜民豐。然而他并不知道,此時,一個令歷史震驚的陰謀正向他逼近。
自古以來,朝堂之上最不缺的就是小人,蘇東坡大概直到在獄中才參透這一點(diǎn)。因此,當(dāng)僅僅三個月之后烏臺詩案爆發(fā)之時,蘇東坡依然還未意識到事情的嚴(yán)重性。李定、舒亶一紙罪狀將蘇軾告到宋神宗跟前,說他對朝廷不敬,無視君威。在那樣的封建社會,這是個什么樣的罪名?蘇東坡還沒想明白就入了獄。我們已無從得知在那之后被游街示眾之時,蘇東坡心里是怎樣的想法。但可以明白,他的價值剝奪了他應(yīng)有的位置,然而也為他之后創(chuàng)造更輝煌的價值埋下了歷史的伏筆。
被貶黃州對蘇東坡來說也許不幸,也許也是幸。已是四十四歲的大文豪從原來的位置上一落千丈,但這也給了他一段足夠長的空白來讓他思考自己的價值。于是這位足以撼動歷史的偉大詩人沉下心來,開始享受這段從閻王手里搶來的悠閑時光。黃州讓蘇東坡成熟了很多,無人可依的他在這樣一個低微的位置上,成就了他無上的價值,甚至可以說是整個宋朝的價值。
人說蓋棺定論,然而這對于蘇東坡來說并不成立。他死后一年建立的元祐黨人碑,將蘇東坡貶低到了一個他生前也從未有過的地下的位置。于是上天降怒,上天不允許世間有如此懸殊的位置和價值的差異存在,于是便有了文章開始的那一幕。
宋孝宗乾道六年,圣上為蘇東坡反平昭雪,封謚“文忠公”,賜太師官階。
至此,一代文豪的位置才終于和他的價值相匹配。
至此,天下太平。
高考優(yōu)秀作文篇8
七八歲左右的年紀(jì),世界對我來說是黑壓壓的一片,或者是霧蒙蒙的一團(tuán)。我并不清楚什么是自己,那時候的我,是個存在感很低的孩子。
記得那時住的是爸單位分配分配的一套小房子,五十平米左右,小區(qū)總共只有三幢樓,走出去到大馬路有一段很長的路,路左邊是高墻,右邊是瓦房,因?yàn)橛心堑缐?,所以有片很大的土地,終年都照不到陽光。那片角落的土房子里,住著一對年老的夫妻,老爺爺一直躺在床上,時不時會聽到他的咳嗽聲從屋內(nèi)傳來,斷續(xù),急促。老奶奶的眼睛總是紅腫的,我和她見面的次數(shù)多了,總會習(xí)慣性地相視一笑。
他們的生活環(huán)境讓人擔(dān)憂——門前一條走廊黑暗油膩,散發(fā)著鐵銹和腐敗的光澤,因濕漉漉的黑暗,時不時跳亮又跳滅的破舊燈泡,閃現(xiàn)出一片粘液質(zhì)的墻壁表面。走廊顯現(xiàn)出詭譎的透視感,在不遠(yuǎn)處,卻顯得更遠(yuǎn),需要很多很多腳步,深一步淺一步,扶著墻壁。我一直在想,如果沒有那堵高墻,這一切又都會不一樣吧?
直到我經(jīng)歷生命中的第一次動遷,家里的許多家具都被棄置了,包括兩面大的穿衣鏡。正值明媚的午后,陽光潑灑進(jìn)來,經(jīng)過鏡子的反射,屋內(nèi)頓時明晃晃、亮堂堂的一片。我腦中忽然靈光一閃,執(zhí)意留下那兩面鏡子。然后在當(dāng)天傍晚和爸爸一起到小瓦屋前將鏡子擺好。爸爸并不知道我要干什么,只當(dāng)是滿足一個孩子好玩的心理。我卻想象著翌日早上太陽升起,那片陰郁泥濘的土地頓時變得金黃一片,心中頓生一股難以名狀的自豪和感動。
后來因一次偶然的機(jī)會我回到了最初的住所。像很多年前一樣,我在一幢小房子前駐足。門前綠茵遍地,旁邊幾株月季,長勢喜人,透出一股子生氣。老爺爺坐在躺椅上瞇著眼打著盹兒,頭發(fā)銀白,嘴角微揚(yáng)。我看向斜后方,兩面巨大的玻璃緊緊貼在了高墻上。陽光竟然在那片“陽光永遠(yuǎn)也找不到”的土地上肆意流淌。老奶奶走出屋子,手里端著一盆衣物,一下子就認(rèn)出了我,還想多年前一樣朝我微笑。我卻早已掙脫了當(dāng)年那份拘謹(jǐn),熱情地問起了她的近況。
“多虧了這兩面鏡子?。∥覀兗议T前竟然能長出草來??!小妹妹你不知道我有多高興?。 彼拥眠B聲音都在顫抖。
我感覺一道不可置信的目光從父親眼里向我投來,我卻只是不做聲響的笑著。其實(shí)從我擺放鏡子的那一刻起我就知道,差點(diǎn)被廢棄的鏡子找到了它們的位置,我也終將會告別那個存在感很低的自己,實(shí)現(xiàn)自己的價值。事實(shí)上時間也給了我肯定的答案。
陽光從從鏡子里反射到那個角落,照亮了老爺爺?shù)纳舱樟亮宋异F蒙蒙的心。
高考優(yōu)秀作文篇9
無論從那一個視角去看,人都站有一個位置;但不選定一個心態(tài)去審視,未必人人、時時都有價值。無論你的價值是否存在,人的位置肯定存在,我的話不是繞口令。
說起位置,人們最先想到的,大多世俗與官場。那里有許多的令人羨慕,常有為官一任,造福一方的誓言,其價值那時也令人稱道,然而,稍后的財政赤字、修復(fù)工程,讓人們不敢再對“形象的”、“實(shí)事的”承諾感興趣,也對于價值不愿再談。比如剛剛報告了GDP的增長,卻又經(jīng)不起綠色GDP的刷新。時代的發(fā)展屬實(shí)太快了,而人們的學(xué)習(xí)與跟進(jìn)也真的很慢。在其位成其人成其事者,我們謳歌其有位有為;誤其人誤其事者,難以迎合其價值的所在。所以,一個人,要與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí),你的“位置”才能做出科學(xué)決斷,也才能在行動中揮灑出對社會有用的人生價值。
人生于世,立身社會,能幸運(yùn)趕上“以人為本”的時代,應(yīng)該珍惜和自愛。然而,“以人為本”的理念頻繁地出現(xiàn)在各行各業(yè)的時候,我們會常常困惑那些“沒了人“的尷尬?!坝欣щy找警察”,多么好的承諾啊,警察的位置實(shí)現(xiàn)著為民安居、世事和諧的行業(yè)價值,但是,偏偏有人沒困難時也干擾其正常的履職,以至于讓他們難以發(fā)揮其“位置”的真正價值,聽說一些地方的警察,也無奈地取消了這么人性化的承諾。
一個人的處世位置,應(yīng)該抱以愛心與親和,才能體現(xiàn)其之所以為人的價值,以期價值的最大化。古訓(xùn)有:當(dāng)官不與民做主,不如回家種紅薯;不誤人子弟;童叟無欺等等,為之如此,才有價值。但我們常常聞聽官僚的敗壞,教師的體罰,市場的失信等等,結(jié)果位其左,給人不快樂,位其右時,自己也必然承受那不快樂。
人在社會總有自己的位置,可謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,但我所追求的,在社群中,能夠給朋友以快樂,給社會以友誼,是最起碼的價值。
為價值而存在,為增值而學(xué)習(xí)。
高考優(yōu)秀作文篇10
“是金子在哪兒都發(fā)光?!蔽铱傉J(rèn)為這不太正確。因?yàn)楸宦駴]在泥沙中,與泥沙為伍的金子是不能發(fā)出光的。只有顯露出地面,找準(zhǔn)位置的金子才會發(fā)出璀璨的光芒,才會真正實(shí)現(xiàn)自己的價值。正如“出淤泥而不染”的蓮花一樣,只有生活在氣候溫暖的泥澤之中,才會為炎炎夏日送來縷縷清香。可一旦離開那泥水半厚的地方,它將只是殘枝敗葉,便不能實(shí)現(xiàn)自己的價值。
位置是一個你實(shí)現(xiàn)價值的平臺,是種子萌芽的溫床,找準(zhǔn)自己的位置,才能在那寬廣的平臺上一展身手,才能在那溫潤的溫床上開花結(jié)果。
當(dāng)孔明臥居南陽,躬耕吟詠之時,只是那蕓蕓眾生中的一株殘枝枯草。當(dāng)劉備“三顧茅廬”請他出山時,他便如那出鞘寶劍,光芒四現(xiàn)。因?yàn)槟且粋€亂世,正是孔明發(fā)揮軍事才能的平臺,是他實(shí)現(xiàn)自身價值的正確的位置。
“做個才子真絕代,可憐薄命做君王”的南唐后主李煜,自己一身才華,卻被君王的位置束縛,最終只能弄得個國破家亡。假如時光倒流,李煜不去做君主,只做個文人雅士,那么,他將會成為一個絕代才子,一個真正的絕代才子。沒有找到正確的位置,因而只能含淚低唱:“恰似一江春水向東流。”
不錯的,一滴水,只有融入大海,才能體現(xiàn)其存在的價值;一粒沙,只有飄進(jìn)沙漠,才能顯出其巨大的力量。
硝煙彌漫的戰(zhàn)場,開滿了鮮紅的花,那是戰(zhàn)士們用鮮血灑播的勝利之花。戰(zhàn)士們將他們放入了國家,放入了集體,放進(jìn)了戰(zhàn)友,實(shí)現(xiàn)了那崇高的人生價值,因而,他們的英名牢牢進(jìn)入人心,“托體同山河”。
找準(zhǔn)位置吧!
如果你是太陽,就該普照大地,溫暖萬物;如果你是雨水,就該滋潤生靈,澤被蒼生;如果你是大樹,就該茁壯生長,綠化世界;如果你是寶劍,就該揚(yáng)眉出鞘,斬妖除魔。
找準(zhǔn)位置,是什么就去干什么,價值的實(shí)現(xiàn)需要選擇正確的位置。