平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記10篇
《平凡的世界 》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要圍繞老漢孫玉厚的貧困生活以及一家人的經(jīng)濟(jì)展開(kāi)敘述。以下是小編整理的平凡的世界優(yōu)秀學(xué)生讀書(shū)筆記10篇，歡迎閱讀分享。
平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記1
在《平凡的世界》里，孫少安和孫少平兩兄弟因?yàn)樾拇嫘拍?，?jiān)持自己的未來(lái)的信心，不斷打破和超越生活對(duì)他們的禁錮，最終獲得了成功，贏得了世人對(duì)他們的尊重。譜寫(xiě)了一曲因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)意志而戰(zhàn)勝生活的偉大歌謠，
讓聆聽(tīng)歌曲的我們不斷發(fā)掘自己身上存在的不足之處和如何獲得成功的信念以及希望。
生活中遇到的困難和坎坷都是暫時(shí)的空殼，身處逆境的我們，一定要有信心和勇氣去面對(duì)困難，去主動(dòng)迎接來(lái)的風(fēng)暴，相信困難都會(huì)過(guò)去，相信美好的明天會(huì)在彼岸等待著我們。成功的路，為有理想的人預(yù)備著。不輕易
說(shuō)放棄，勇往直前，成功之門(mén)會(huì)為我們敞開(kāi)。
平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記2
自己要學(xué)習(xí)孫少平的身上那種獨(dú)立思考的能力和正確認(rèn)識(shí)自己的人生意義。努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力。
這句話說(shuō)的簡(jiǎn)單，但是真正想讓自己在思想上獨(dú)立起來(lái)，有自己的判別能力，卻不是一兩天、短突擊能夠?qū)崿F(xiàn)的，這是需要長(zhǎng)期的鍛煉、培養(yǎng)、知識(shí)的沉淀。這對(duì)我的啟示是：
首先，要有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是提升自己學(xué)習(xí)能力的前提，只有大量的知識(shí)儲(chǔ)備，才能使得自己在看待事物時(shí)，不被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽。
孫玉厚不會(huì)擺脫土地去發(fā)家致富，那是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)層面的限制，對(duì)于一個(gè)文盲來(lái)說(shuō)，他怎么可能會(huì)想到孫少安會(huì)辦磚廠創(chuàng)業(yè)，也怎能真的體會(huì)孫少平對(duì)于人生價(jià)值的探究呢?
平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，坐在小區(qū)的長(zhǎng)凳上，閑著無(wú)事用手機(jī)上網(wǎng)，無(wú)意中看到一本上學(xué)時(shí)候就特別喜歡的書(shū)——《平凡的世界》(作者：路遙);當(dāng)我瀏覽內(nèi)容的時(shí)候，又一次被深深地吸引了……
這本書(shū)里塑造了兩個(gè)既平凡又不平凡的人，一位是有責(zé)任感、精神強(qiáng)悍和吃苦耐勞的孫少安;一位是有錚錚鐵骨、巨大勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志的孫少平。孫少安因苦難而懂得了生活的真實(shí)含義，誠(chéng)實(shí)做人，老實(shí)做事。他對(duì)自己的人生設(shè)計(jì)，沒(méi)有“浪漫”、“美妙”這樣的幻想，只有“腳踏實(shí)地”、“面對(duì)現(xiàn)實(shí)”這樣的務(wù)實(shí)精神;這是他的人生態(tài)度，也是我們需要學(xué)習(xí)的人生態(tài)度。
孫少平因?yàn)橹R(shí)而開(kāi)闊了眼界，因?yàn)殚_(kāi)闊了眼界而有了自己的人生理想和追求，他敢于付諸行動(dòng)去追求自己的理想和追求，敢于到更廣闊與更自由的天地里去闖蕩。我們也需要這樣認(rèn)識(shí)，多學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)開(kāi)闊眼界，在工作中創(chuàng)新進(jìn)取!
平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記4
《平凡的世界》這本書(shū)是我真正意義上肯靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地去閱讀的名著了。而我也慢慢的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)成為岳老師說(shuō)的那種已經(jīng)對(duì)這本書(shū)達(dá)到愛(ài)不釋手的那種境界的人了。在這本書(shū)中，我不僅學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)句，更重要的是，我從這本書(shū)中學(xué)到了許多課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。
孫少安和孫少平都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民子弟，盡管他們的結(jié)局不同，但他們卻都時(shí)時(shí)刻刻為家里人著想：孫少安放棄了輝煌的中學(xué)生活而回家下地干農(nóng)活是為了幫助年齡大的父親分擔(dān)勞苦;孫少平來(lái)到城市尋找自己的夢(mèng)想也是為了幫經(jīng)濟(jì)貧困的家庭變得富裕起來(lái)。
在這本書(shū)中，最讓我感慨萬(wàn)千的人物就是孫少平了。他的生活豐富多彩：有過(guò)失落，也有過(guò)輝煌。從他第一次“失戀”起開(kāi)始他就變得越發(fā)的成熟，他開(kāi)始逐漸地分擔(dān)家庭的困難，而同學(xué)田曉霞的幫助更讓他找到了人生追逐的目標(biāo)，他開(kāi)始有了自己的理想：他不想順承當(dāng)一個(gè)農(nóng)民的命運(yùn)，他要打破這種世俗，到大城市里去謀一條屬于自己的道路。雖然他在這條道路上受過(guò)艱辛，磨難，但他從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言。相反，他常常用自己的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己，迫使著自己去努力，去奮斗，正是他這種頑強(qiáng)的毅力何不怕苦的精神，讓他從一個(gè)到處找工作且吃苦賣力的攬工匠成為了吃“公家飯”的煤礦班長(zhǎng)。
孫少安雖然沒(méi)有闖出農(nóng)村，但他也憑借自己的勤懇在農(nóng)村里闖出了一片屬于自己的天地。文中還描寫(xiě)了：從追求自己的幸福到最后屈服于生活的田潤(rùn)葉;與孫少平志同道合且又互相深愛(ài)著對(duì)方的田曉霞;渴望自由愛(ài)情卻被家庭無(wú)情拆散的金波······這每一個(gè)凄美的愛(ài)情和感人的故事都會(huì)吸引著你繼續(xù)去閱讀。這本書(shū)值得大家去閱讀!
平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記5
從山里進(jìn)到縣城里讀高中的少平，由于家里窮，而這個(gè)年紀(jì)又特別容易敏感甚至自卑。所以他故意要與家境優(yōu)越的養(yǎng)民作對(duì)，在曉霞面前也手足無(wú)措，瞧不起潤(rùn)生，只愿意與同階層的同學(xué)交往。
一般地，窮人的孩子早當(dāng)家，他們心疼父母，極力要通過(guò)自身的努力改變自己的命運(yùn)。少平就是這樣，一方面敏感自卑，另一方面又朦朦朧朧不愿接受命運(yùn)的安排而奮起搏擊，所以在金錢(qián)上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，就要努力在精神上取得自尊。這個(gè)過(guò)程，在家境不好的農(nóng)村孩子身上特別明顯，當(dāng)年我也是因?yàn)樽约旱母改甘寝r(nóng)民，而一度特別羨慕父母是工人的同學(xué)，然后暗暗發(fā)誓“好好學(xué)習(xí)”“不辜負(fù)父母期望”“爭(zhēng)口氣”，這樣下來(lái)的結(jié)果是，可能會(huì)學(xué)習(xí)很好，事業(yè)小成，而性格卻是“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”“自以為是”“虛偽自尊”。所以，很多自傲是源于自卑的。無(wú)疑，局限性也是非常明顯的。
出身無(wú)法選擇，對(duì)生活的態(tài)度卻可以通過(guò)自身的修煉加以調(diào)整。曾經(jīng)問(wèn)過(guò)皮皮娃，他們的同學(xué)都花多少生活費(fèi)，花錢(qián)的態(tài)度如何。他說(shuō)，挺好啊，每月花一千多的也沒(méi)感覺(jué)少到哪里去，每月花三五千的土豪也沒(méi)表現(xiàn)得很囂張，認(rèn)為都很自然。
確實(shí)不錯(cuò)，這些孩子們并沒(méi)有因?yàn)榻疱X(qián)的多寡而糾結(jié)，既沒(méi)有自卑，又沒(méi)有炫富。他們上可以去大英博物館巴黎圣母院，下可以鉆巷子吃蒼蠅館。他們關(guān)注的不是錢(qián)，自然也就不會(huì)成為錢(qián)的奴隸，也就是自由的。
由于家境，自卑乃至自傲是可以理解的，只是，這是一個(gè)關(guān)鍵的分水嶺，想清楚了，做對(duì)了，你會(huì)知道天下眾生平等，每個(gè)人自有機(jī)緣，只要有格局有胸懷肯付出，自然有你意想不到的結(jié)果;否則，或者沉淪，或者孜孜以求個(gè)人的成功，不斷強(qiáng)化個(gè)人的感受，時(shí)刻認(rèn)為這個(gè)社會(huì)對(duì)自己不公平，時(shí)刻想著戰(zhàn)勝別人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，結(jié)果是，你可能會(huì)有一個(gè)世俗眼中的“成功”，卻也一定會(huì)有糾結(jié)與局限，甚至反面的結(jié)局。所以，少些自我，多些忘我，很重要。同樣，有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也很重要，會(huì)讓你的孩子更從容一些。
平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記6
少平和紅梅之間是標(biāo)準(zhǔn)的“同病相憐，共同愛(ài)好”。兩個(gè)孩子的家境同樣很low，自卑與敏感讓他們彼此心意相通;而看書(shū)則成為他們顯示與其他同學(xué)的差異的唯一選擇。這種相通讓他們彼此感到溫暖，這種選擇則讓他們有了些許驕傲與存在。
嚴(yán)格地說(shuō)，少平和紅梅之間不能算作“戀愛(ài)”。這段微妙的情愫之于少平，讓他感覺(jué)到了一種驕傲與自信，打開(kāi)了新的生活，人也變得開(kāi)朗積極，有一種“天總是藍(lán)的，云總是白的，陽(yáng)光也不會(huì)偏偏不照在我的頭上”的由衷喜悅，也是一種標(biāo)準(zhǔn)的理想主義。而紅梅則無(wú)疑成熟現(xiàn)實(shí)的多，由于一直生活的比較壓抑，從進(jìn)城讀書(shū)的那天起，她就寄希望于擺脫過(guò)去，融入高一個(gè)層次的社會(huì)，找一個(gè)體面的男朋友則是現(xiàn)實(shí)的途徑之一。所以她對(duì)貧窮的少平是一絲一毫的“愛(ài)情”也沒(méi)有的，有的只是基于個(gè)人感受的“憐憫別人，也讓別人憐憫自己”。所以，同樣是煥發(fā)青春，少平是因?yàn)榕c漂亮的紅梅有了某種朦朧，而紅梅則是因?yàn)榉偶俪缘暮靡稽c(diǎn)，有了相對(duì)體面的新衣服。兩個(gè)人的根本訴求和體驗(yàn)是截然不同的。
所以，一旦家境與修養(yǎng)都很出眾的養(yǎng)民突然關(guān)注到紅梅的時(shí)候，紅梅的精神突然就被陽(yáng)光籠罩住了，這是個(gè)她一直夢(mèng)寐以求可以改變自己一生的機(jī)會(huì)，相比之下，“同病相憐，共同愛(ài)好”的少平一下就黯淡無(wú)光了。
而在少平，卻一切蒙在鼓里，在遭受籃球場(chǎng)上的“羞辱”之后，他很困惑的是為什么前幾天還有“書(shū)夾白面餅”的浪漫，突然之間就“殘忍”結(jié)束了。是的，他不知道，紅梅早已“移情別戀”，開(kāi)始享受新的陽(yáng)光與溫暖，只是給少平造成了“無(wú)意的風(fēng)情萬(wàn)種”的感覺(jué)而已。
“失戀”事件讓少平最重要的精神支柱坍塌了，“一廂情愿的愛(ài)情”失去了，在紅梅含情脈脈地去醫(yī)院看養(yǎng)民的時(shí)候，在紅梅在眾人面前含蓄地表達(dá)與養(yǎng)民的“不一般關(guān)系的”時(shí)候，少平的眼里卻噙滿了淚水。他暴怒，不解，有了各種幻覺(jué)與幻想，甚至默認(rèn)金波找茬暴打了養(yǎng)民，而在養(yǎng)民的大度之前，他像泄了氣的皮球一樣敗了下來(lái)……
謝天謝地，我們的少平?jīng)]有沉淪，而是把這次“失戀”事件當(dāng)做最好的一次人生自我教育的經(jīng)歷，注定對(duì)他的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
事情到此為止，少平與紅梅之間再無(wú)瓜葛。唯一的例外，是紅梅臨畢業(yè)的時(shí)候，遇到她的“最大危機(jī)”的時(shí)候，少平挺身而出，做了一個(gè)男人應(yīng)該做的事情，此是后話。
不管怎樣，盡管角度不同，價(jià)值觀不同，他們之間都感受到了彼此的善意與溫暖，只是他們的人生從此分道揚(yáng)鑣，不再相逢。
平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記7
孫少安，孫玉厚家的長(zhǎng)子，為了減輕貧寒家庭的負(fù)擔(dān)，初中畢業(yè)就輟學(xué)在家?guī)椭赣H務(wù)農(nóng)，供還年幼的弟弟妹妹上學(xué)。因?yàn)樗芰ν怀?，不僅是家里的主心骨還當(dāng)上了生產(chǎn)一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在雙水村頗有聲望。但也因?yàn)橐回毴缦吹募彝?，他忍痛放下了田?rùn)葉的感情，而跑到山西娶了個(gè)姑娘。生活的艱辛讓他逐步沉穩(wěn)，他開(kāi)始湊錢(qián)開(kāi)辦磚窯，但因?yàn)楣蛡虻臒u老師是個(gè)水貨，讓他的多年心血全都付諸流水，為此他的家更是寒上加霜，但生活不會(huì)辜負(fù)有心的心，他得到朋友親人的幫助和支持，終于實(shí)現(xiàn)了咸魚(yú)大翻身，成了當(dāng)時(shí)最先富裕起來(lái)的農(nóng)民，讓鎮(zhèn)長(zhǎng)和百姓都刮目相看。
他的弟弟孫少平是個(gè)有志青年，從小就酷愛(ài)讀書(shū)，特別是世界名著，他都如數(shù)家珍，在學(xué)校里，因?yàn)榧依锏呢毢荒艽┠羌顔伪〉耐馓祝统宰畈豢叭肟诘暮诿啄?，同學(xué)們看不起他，不搭理他，卻又羨慕他的學(xué)識(shí)和能力，他代表學(xué)校去黃原縣表演講故事，他打乒乓球的技術(shù)能獲得縣里第一名。高中畢業(yè)的少平也因?yàn)榧彝ヘ毨Фx擇了放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，他相信生活的貧困壓不倒堅(jiān)強(qiáng)的他，像是《鋼鐵是怎樣煉成》里的主人公保爾柯察金。他孤身一人到城里打短工，卻意外贏得了田曉霞的愛(ài)。因?yàn)闄C(jī)緣巧合，和他的人品學(xué)識(shí)俱佳之顧，進(jìn)了煤礦區(qū)當(dāng)上了一名光榮的礦工，屬于國(guó)家工人。后來(lái)因?yàn)楸憩F(xiàn)好，肯吃苦，有魄力，當(dāng)上了段長(zhǎng)，成了勞動(dòng)模范。生活并沒(méi)有壓垮他的意志，反而在磨練他的力量，讓他成為了一個(gè)真正的男子漢。
平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記8
今天，懷著跌宕起伏的心情，讀完了《平凡的世界》。
《平凡的世界 》主要圍繞老漢孫玉厚的貧困生活以及一家人的經(jīng)濟(jì)展開(kāi)敘述。其中，還折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況，貧窮的人，即使再怎么努力，也不如富家子弟走官路順當(dāng)、直接。
我最喜歡的還是孫少平的吃苦耐勞，他可以在工地給別人扛石頭，空著手在煤礦井下贏得了班長(zhǎng)的好名聲，他的生活好似在冰天雪地之中，但小霞的出現(xiàn)溫暖了他的內(nèi)心，但很快，小霞這點(diǎn)光便消失了，給少平留下了無(wú)限悲痛，但少平還是從不幸中走了出來(lái)。雖說(shuō)他活得艱苦，但這樣的生活還是有價(jià)值的，過(guò)自己想要的生活，給自己拓一條向前的路。
但雖說(shuō)如此，少安沒(méi)有太高的文化水平，依然比少平過(guò)得好，把磚廠辦得紅紅火火的，利潤(rùn)滾滾來(lái)，還建起了房子，弄得漂漂亮亮的，也不用像少平那樣過(guò)著幾乎于牛馬的生活。其實(shí)，若論財(cái)路的話，少平文化雖高，但較之少安卻失敗得多。
潤(rùn)葉與少平是一個(gè)悲劇，但悲劇的本身，還是出身。當(dāng)時(shí)的社會(huì)從不去評(píng)定一個(gè)人的能力，素養(yǎng)知識(shí)，就像少平一樣，明明憑自己便可在官場(chǎng)上混得如魚(yú)得水，步步高升，但因不再官家出身，搞得如此落魄。田福堂，一個(gè)沒(méi)眼光的人，使他的女兒帶著不幸與悲痛，嫁給了一個(gè)并不愛(ài)的人——李向前。俗話說(shuō)的好：強(qiáng)扭的瓜不甜。潤(rùn)葉的婚姻，沒(méi)有一絲甜蜜，盡是苦澀。直到幾年后的大事，她才和李向前完全融合，不再厭惡、排斥。
讀完了《平凡的世界》，我更明白了世事的艱辛與苦痛。你不努力，將來(lái)定淪落為于厚那樣的人，過(guò)著艱苦與不順的人生，被生活排斥在外。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會(huì)較之以前還是挺安定的，沒(méi)有舊社會(huì)的混亂與不公平，只要我努力，我相信，許多少平類的人，一定會(huì)脫穎而出的。
《平凡的世界》使我明白了許多道理，使我懂得了一些人事艱辛，略懂了世事。
平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記9
人生中每個(gè)人所遇到的機(jī)遇是不同的，這種幾率的不平衡性，對(duì)于與機(jī)遇擦肩而過(guò)的人來(lái)說(shuō)，感悟更為深刻，但人生不能因?yàn)殄e(cuò)失一次機(jī)遇而玩世不恭、頹然一生。
人生中的機(jī)遇轉(zhuǎn)瞬即逝，但絕不可能只有一次，我覺(jué)得青年干部在成長(zhǎng)過(guò)程中，一定要正確的看待機(jī)遇，但一定要時(shí)刻準(zhǔn)備好，不能讓機(jī)遇從你指尖輕易溜走。在面對(duì)恢復(fù)高考的這場(chǎng)大機(jī)遇時(shí)，若孫蘭香沒(méi)有充分準(zhǔn)備，努力學(xué)習(xí)，她又怎能抓住機(jī)遇，改變自己返回雙水村、嫁給農(nóng)家漢的宿命呢?
在鐵路轉(zhuǎn)型的變革時(shí)期，這對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)巨大的機(jī)遇。是否能夠抓住這個(gè)大機(jī)遇，將對(duì)我們?nèi)松a(chǎn)生深刻的影響。但真正能夠名垂青史、刻碑留念的人畢竟是少數(shù)，那我們的人生如果沒(méi)有后人傳頌就真的失敗嗎?
我認(rèn)為不是，如果我們能在功績(jī)碑中榜上有名，固然是我們?nèi)松哪髽s幸，但即使沒(méi)有榜上提名，只要我們的人生，像孫少平那樣努力拼搏了、奮斗了，我們的人生就是不平凡的人生。
平凡的世界學(xué)生讀書(shū)筆記10
《平凡的世界》讀完之后令我意猶未盡，故事講了在舊年代貧困的黃土高原的一個(gè)一貧如洗的孫氏家族在重重關(guān)卡中不容言敗，最終步步走向了復(fù)興。路遙用筆將凄美的文字躍然紙上，刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象。讓我流連忘返的是富有善良感的少年孫少平，他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了高中，可殘酷的現(xiàn)實(shí)把孫少平逼上了死角，大學(xué)美夢(mèng)就此破滅，可他并不退縮，當(dāng)了煤礦工人，腳踏實(shí)地的干活，受到了眾人的愛(ài)戴與尊敬。馬克思說(shuō)過(guò)：人生就像大海，只有意志力堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)成功的海岸。孫少平就是這樣的一個(gè)人，付出了辛勤的勞動(dòng)，收獲了沉甸甸的碩實(shí)。他的精神如同爍爍光輝，時(shí)刻指引我前進(jìn)的道路。書(shū)中也有刻苦愛(ài)學(xué)的孫蘭香;誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的孫少安;聰敏善良的田曉霞;多愁善感的田潤(rùn)葉。把你帶到了黃土高原，讓時(shí)間倒流，帶回了舊社會(huì)，與主人公同喜同悲。
《平凡的世界》，讀完后令人回味無(wú)窮，教育了我們一個(gè)個(gè)引人深思的道理，希望人人都能得到文學(xué)的滋潤(rùn)!
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