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      以生命為話題高中作文4篇

      時(shí)間: 曉思688 分享

        以生命為話題高中作文1

        有一種感覺,它被蘊(yùn)藏在心的深處,被發(fā)現(xiàn)時(shí)還常常伴隨著一點(diǎn)羞澀,一點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng);在人生最寒冷無助的冬天,化為一束松明,在身后不遠(yuǎn)處,默默伴隨于深夜旅途,在漆黑的路途上閃爍前方的道路,一生涌動(dòng)。

        在我人生的前16年里,陪伴我最多的,是我父親。16年的日日夜夜,父親卻只在我面前哭泣過兩次。

        奶奶去世的時(shí)候,爸作為長(zhǎng)子,從小就很少在家,成家立業(yè)后,也很少能夠陪伴在爺爺奶奶身邊。那晚,很冷的夜風(fēng),還下著朦朧的小雪。爸跪在奶奶的靈柩旁,像個(gè)孩子一樣,依偎著無法挽回的悲痛。那一刻,性格堅(jiān)強(qiáng)的他,淚水終究崩潰了。爸的手臂上戴著黑布白字的“孝”字,總不敢用高傲的眼神看著它,那塊布對(duì)我來說是多么刺眼!

        中考前兩個(gè)月,我的表現(xiàn)越來越差,令教師很不滿意,無奈之下,爸被叫去了,班主任當(dāng)他的面,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。晚上,爸把我?guī)Щ丶?,做了我最愛吃的紅燒牛肉片。我們沉默地吃了一陣后:“你放棄中考了嗎?”“沒有啊,你聽誰亂說的?”“那你成績(jī)?cè)趺吹舻眠@么厲害?”“誰知道啊,又不是我想讓成績(jī)掉下來的。”……后來爸講述了家族的種種遭遇,家族的興衰,他作為長(zhǎng)子,擔(dān)負(fù)起家族的歷史責(zé)任。而現(xiàn)在的他,已被工作、疾病、失望所覆蓋,生命的火種正在漸漸逝去生命的色彩。同樣漆黑的夜風(fēng),夾雜著朦朧的小雨。屋子里,他哭的是生活的艱辛,是對(duì)我的信心,是生命傷逝的顏色,感激那晚的黑暗,讓我看到了某種點(diǎn)滴在閃閃發(fā)光,完善了“父親”這個(gè)詞給我的含義。

        也許,一個(gè)人的一生就是一段故事,而他的故事永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)局。因?yàn)樗墓适聦⒂晌以诩易逯醒永m(xù)下去,延續(xù)著這生命不可承受之重。

        在我凄黑的生命里,閃爍出一束松明,那是淚水化作的溫暖,它說它會(huì)永遠(yuǎn)照亮我將走下去的路!

        以生命為話題高中作文2

        五·一已至,大家興奮地商量著要到哪里去放松一下。對(duì)于在城市的灰藍(lán)水泥里待得厭倦的我們來說,選擇親近大自然是毋庸置疑的。于是,我們打點(diǎn)行囊,開始了艱難的登山之旅。

        雖然只是在西北隨處可見的最普通的山,可對(duì)于我們來說,也是辛苦的。這里沒有江南的靈秀,沒有漫山的野花綠草,有的只是滿目的蒼涼。這就是我想象中的大自然嗎?這就是我要的嗎?我沒了興趣,不再向前,而是氣憤地蹲了下來,坐在一塊大石頭上。

        是的,眼前的確沒有一絲新綠,我看著遠(yuǎn)方,頓覺所謂的自然也不過如此。我轉(zhuǎn)而低頭觀察坐著的這塊大石頭。忽地,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了在它下面,有什么東西。我仔細(xì)一看,原來是一株小草!它小得幾乎不能被看到。我憐惜它為什么這么倒霉,長(zhǎng)在了這里。沒有陽光,也沒有雨水??伤坪醪⒉唤橐膺@些,依舊散發(fā)著濃濃翠綠,任由山上大風(fēng)的洗禮。只在一寸夾縫中舒展著全部的生命。我開始有些感動(dòng),因?yàn)槲蚁氲搅四切┲蒙碓跍厥抑械幕ú荩苍S他們是美麗的,可他們失去了在自然中生存的能力,也失去了曾經(jīng)的真率。

        面對(duì)這樣一株弱小,但生命異常頑強(qiáng)的小草,我竟然無言以對(duì)。想到自己先前對(duì)一切的不屑和不滿,我深感到大自然的力量在不經(jīng)意間給人的震撼。它不需要你去馬上得到,而是讓你在它的每一事每一物中都能慢慢地咀嚼到甘甜,并永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。亦或是在你讀懂它的時(shí)候,讓你明白很多自己已然忘卻的東西,就比如,我腳下的這株毫不起眼的小草,使我記起了我應(yīng)該繼續(xù)完成未登完的山路,應(yīng)該不要抱怨環(huán)境的糟糕。于是,我又背起行囊,繼續(xù)向前。

        在后面的攀爬中,我總可以感覺到有一種力量在體內(nèi)翻涌。最終,我微笑著站在了山頂,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)。我俯看山下,竟沒有了蒼涼的感覺;我抬起頭,看到了云的孤閑。也許那株小草會(huì)在某一天死去,但它已將曾經(jīng)的完美展示給了我,那是一種大自然賦予的堅(jiān)強(qiáng)之美,是夾縫中的生命之美。

        以生命為話題高中作文3

        不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!

        在夜晚混沌的夢(mèng)魘里,在獨(dú)處一隅的沉寂中,在洶涌喧囂的物質(zhì)世界里,在殫精竭慮的學(xué)習(xí)生活中,我一次又一次地聽見我的心靈在叫我,叫的那樣急切,那樣振聾發(fā)聵,那樣讓人淚流滿面。

        這是青春的叫喊,夢(mèng)想的叫喊,激情的叫喊。不要妥協(xié),堅(jiān)持住青春的底線,捍衛(wèi)住獨(dú)立的人格尊嚴(yán);不要妥協(xié),這是心靈陣痛之后的警醒,是飽受疲憊之后的深呼吸,是面對(duì)選擇是來自靈魂深處的最強(qiáng)音。

        不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!

        假如我是一顆露珠,我決不向塵埃妥協(xié),而是更愛綠葉的提攜;假如我是一粒種子,我決不會(huì)向磐石妥協(xié),而是更愛飛鳥的牽引;假如我是一株小草,我決不會(huì)向風(fēng)雨妥協(xié),而是更愛泥土的擁抱——也許我的宿命是被絕望晾干,被不幸摧折,被沉痛碾碎,我仍然不要妥協(xié)!即使我如此卑微,也不會(huì)向所謂的強(qiáng)大、權(quán)威、尊貴妥協(xié)。我仰望高山,卻不會(huì)妥協(xié),我相信它也有幽暗的溝壑。我親近流水,卻不會(huì)妥協(xié),因?yàn)樗矔?huì)有潛隱的濁流。高山自有高山的粗獷,小溪自有小溪的陰柔,我們是硬幣的兩面,紙幣的雙頁,誰也不必替誰代誰,誰也不必超越誰。

        不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!

        有毒的東西不能吃,害人的事情不能做。這是父母給我們的人生箴言,警告我們不要向郁悶、媚俗的規(guī)則妥協(xié),也不要向魔鬼的華麗誘惑妥協(xié),更不要向自己靈魂不潔凈的一面妥協(xié)。山巖向暴風(fēng)驟雨妥協(xié),就失去了冷峻的棱角;河流向險(xiǎn)灘污泥妥協(xié),就失去了奔騰的氣勢(shì)。

        不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!

        這種呼喚讓我愛自己,愛他人,愛任何一縷陽光。當(dāng)陽光不再向?yàn)踉仆讌f(xié),小鳥不在向籠子妥協(xié),我們才能用有風(fēng)和日麗、鳥語花香的春光!

        以生命為話題高中作文4

        剛剛步入高中大門,我身邊就傳達(dá)室來了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗:班中的一位“尖子生”自殺了!

        這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí),對(duì)于十五歲剛剛開始領(lǐng)悟生活的我們,這是一個(gè)多么殘酷的打擊!

        自殺的同學(xué)是班中的數(shù)學(xué)科代表團(tuán),學(xué)習(xí)極刻苦,成績(jī)也很優(yōu)異,就是性格太內(nèi)向,平時(shí)不愿和同學(xué)多說一句話。在自殺的前一天,他主勸坐到班里的第一排,非常專心地聽了所有的課,最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言:我患了嚴(yán)重的心理疾病?;钪哿?

        他就這樣走了,離開了與他朝夕相處的同學(xué),離開了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親,離開了這個(gè)美好的世界。也許在他看來死是一種解脫。以后的生活不會(huì)再有壓力,可是他不知道他的死對(duì)于他的父母是一種多么痛苦的打擊;他的死對(duì)于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材,這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了,在生活的挫折中退卻,留給人們的只有惋惜。

        現(xiàn)實(shí)生活總是那么令人難以預(yù)料,親愛的同學(xué)們,生命僅有一次,十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們,只有權(quán)利百倍地去珍惜它,讓它在人生的長(zhǎng)河中最耀眼的光輝,而沒有權(quán)利去浪費(fèi)它,更沒有權(quán)利去踐踏它。因?yàn)閷儆谧鎳?guó)和人民,屬于我們的父母。

        生活總是善變的,也許有時(shí)它令你悲觀失望,但無論怎樣,我們心中的信念永不改變:生活是美好的,未來充滿希望!

        名人曾說過:“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對(duì)我們來說,究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃,能穿盡穿,貪圖享樂,追求安逸?或者是在緊急關(guān)頭,貪生怕死,在人民需要時(shí),充當(dāng)逃兵?這些人雖然還活著,甚至可能還活得很好,但這決不是珍惜生命,只能是揮霍生命!當(dāng)生命顯示終點(diǎn)時(shí),他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)枉活了一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人,在短暫的一生中,不但不會(huì)輕易消磨時(shí)光,而且在關(guān)鍵時(shí)刻,他們敢于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。

        親愛的朋友們,請(qǐng)把握生命中的每一分鐘,全力以赴實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),請(qǐng)把握生命中的每一次感動(dòng),和親愛的朋友們熱情相擁!

      以生命為話題高中作文4篇

      以生命為話題高中作文1 有一種感覺,它被蘊(yùn)藏在心的深處,被發(fā)現(xiàn)時(shí)還常常伴隨著一點(diǎn)羞澀,一點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng);在人生最寒冷無助的冬天,化為一束松明,在身后不遠(yuǎn)處,默默伴隨于深夜旅途,在漆黑的路途上閃爍前方的道路,一生涌動(dòng)。 在我人生
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