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      高一作文400字優(yōu)秀作文

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      高一作文400字優(yōu)秀作文(通用8篇)

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      高一作文400字優(yōu)秀作文篇1

      新高中,新生活

      同學(xué)之間,在某個(gè)瞬間,恍若前世今生的相識(shí)。

      當(dāng)我氣喘吁吁地跑來跑去充卡吃飯喝水未果時(shí),才明白一切都是來之不易;當(dāng)我渴的一口水都喝不上卻看見別人大口喝水大聲說笑時(shí),才感受到什么才叫真正的冷暖自知。

      那一刻,孤獨(dú)瞬間襲來,如寒冰般搶奪我內(nèi)心的溫度,果然呵,孤獨(dú)!

      離開了父母的羽翼,沒有父母疼愛庇護(hù)的日子里,什么事都要自己做,在解脫中小小的欣喜后就是大大的對(duì)未來的茫然,以前總是感覺自己還小,還小,什么事都要推托再三,活活將自己本該成熟的心幼稚化了。老師、家長一遍遍說著十六歲這個(gè)年齡已經(jīng)是成年人了,我卻一直嬉笑面對(duì),不以為意。

      可在某個(gè)瞬間,茫然地站在鏡子前,看著鏡子里自己大人般的身軀,不得不承認(rèn):我真的不小了啊!歲月真是個(gè)奇妙的東西,它讓人們滿頭青絲變成白雪,將幼稚天真的臉頰刻上了皺紋與滄?!?/p>

      我知道我此時(shí)的感嘆是在錯(cuò)過時(shí)間,但這是一次心靈的洗禮,讓我更加明確一點(diǎn):我要珍惜時(shí)間!

      錯(cuò)過,就不能后悔,不要在錯(cuò)過中后悔,在后悔中繼續(xù)錯(cuò)過!

      高一作文400字優(yōu)秀作文篇2

      夢(mèng)想猶如日光,兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng),后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋?火為什么可以生生不息?蒲公英為什么可以找回它的家?它們的引擎只有一個(gè),那,就是夢(mèng)想!

      放下了無知,去迎接生命的太陽,放下了童稚,去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,放下了肆無忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房,扎根開花,直到第一株蒲公英從我心窗飛去,它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……

      年少時(shí),都?jí)粝胫?,盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士,學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作,念著他常說的臺(tái)詞,那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn),經(jīng)歷了一些事,真正開了一家影城,當(dāng)成了“英雄”,像陳年的女兒紅,醉人心脾,當(dāng)然,這是夢(mèng)想之花的氣息。

      “男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!”魯迅先生曾說:“希望是附于存在的,有存在,便有希望。有希望,便是光明?!笔前?,每一件看似虛無的事情都不是獨(dú)立存在的,必定有它所依附的本體。透過窗外看著天空,想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長空,希望與它們相約在天空;踏著青青草原,想象著那一望無際的盡頭,馬兒你追我趕,逍遙自在,希望與它們一起無拘無束的奔跑。夢(mèng)想在前方,我要腳踏實(shí)地,努力追逐……

      高一作文400字優(yōu)秀作文篇3

      我喜歡的植物一直只有一種,那就是薔薇花。

      也不知道是為什么,也許是因?yàn)樗每窗?,也許是因?yàn)閯e的。從我認(rèn)識(shí)到這種美麗而不失大方的花卉時(shí),我就深深地喜歡上了這種花,我是一個(gè)天性易變的人,但喜歡薔薇這一特點(diǎn)一直沒有變。

      薔薇美麗十分,卻不艷麗,顏色不多變卻也不單調(diào)。她不會(huì)奪人眼球,她只會(huì)靜靜的,“站”在一旁,等待覓得知音的那一天到來。她不似桃花,妖冶艷麗,不似海棠,嬌艷超凡,不似臘梅,傲雪凌霜,更不似牡丹,冠艷群芳。

      薔薇的花瓣多為紅色,或粉色,鮮有白色,就像羅馬尼亞的國花是白薔薇。她的花瓣一層一層的,由外向內(nèi),慢慢收攏包裹著花朵中央的花蕊,,花托和普通花朵的花托的顏色一樣——都是綠色的。

      其實(shí)薔薇的外形并不惹人注目,她最令我佩服的是她的生存環(huán)境。她生長在巖縫里,生長在斷垣殘壁上,她的生存環(huán)境是多么惡劣啊!薔薇代表勇氣與冒險(xiǎn)。哪怕是在如此惡劣的環(huán)境中生存下來。她不是花中之王,但她是強(qiáng)者!花中的強(qiáng)者。

      哦!我明白了!

      我愛薔薇,愛她淡淡的清香,愛她純潔的色彩,更愛她過人的勇氣與膽識(shí)

      高一作文400字優(yōu)秀作文篇4

      一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭棕色的直發(fā),這就是我的語文老師“席老師”。

      她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對(duì)全班的字也很嚴(yán)格,只要有一個(gè)同學(xué)字寫得不好,她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫一遍。還有誰寫得作業(yè)不合格也要重返工的。

      她雖然課上嚴(yán)厲,但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣,我們都特別喜歡席老師。

      讓我們印象最深的是,席老師每天要換一身衣服,而且每天穿的不一樣,各式各樣的`都有,我們下課每次都要討論她的衣服。

      我們出去玩的時(shí)候,在車上,她就像家人要和我們一起聊天,有時(shí)候問我們你們家里有幾個(gè)孩子啊,還有的時(shí)候問我們,你們每天的作業(yè)都寫到幾點(diǎn)啊,作業(yè)都多不多,這就是關(guān)心我們的席老師。

      老師是無私的,她不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,她希望自己的學(xué)生成才,作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

      高一作文400字優(yōu)秀作文篇5

      上課了,同學(xué)們竄回座位上,可還在低聲嬉笑著,教室里十分熱鬧?!斑诉诉恕备吒哪_步聲響起,大家趕緊坐好,接著,羅老師的身影出現(xiàn)在窗口上。這就是我們的古怪老師——羅老師!羅老師相貌平平,十分瘦小,可偏偏一副眼鏡架在鼻梁上,一副嚴(yán)厲的樣子。

      說起羅老師古怪,她可真是名副其實(shí):上課時(shí)她是六親不認(rèn)——管你是男同學(xué)還是女同學(xué),成績好還是不好,不聽話一樣要挨批評(píng)。下課時(shí)就像換了一個(gè)人似的,和譪,親切,我們最喜歡和她開玩笑了,她的回答更是讓人捧腹大笑……有一天,我上體育課回來,正好看見羅老師哼著小調(diào)滿學(xué)校地散步,我正準(zhǔn)備去打招呼,但又轉(zhuǎn)念一想:看看羅老師要干什么,跟著她走著走著……呀!羅老師要去教室了,我趕緊搶先一步跑進(jìn)教室,給同學(xué)們打招呼讓他們做好迎接"暴風(fēng)雨”來臨的準(zhǔn)備。

      果然不出我所料,羅老師一進(jìn)教室就嘮叨開了“你們看你們做的作業(yè),講了還做成這樣,五年級(jí)幾個(gè)班哪個(gè)像你們??!害得我在其它數(shù)學(xué)老師面前丟盡了臉……”看,這就是我們古怪的羅老師!

      高一作文400字優(yōu)秀作文篇6

      如果說生活,是一杯沁人心脾的清茶。那么挫折,就是茶杯中那片片清香的茶葉。

      一年復(fù)一年,短暫的寒假來了。想著只有近百天就要面臨中考。面對(duì)巨大壓力,不經(jīng)意間看到了久久未騎的自行車。

      上面已有不少的破損,絕大部分都是以前干的蠢事。算了,出去溜達(dá)溜達(dá)吧!或許能緩解一下壓力。

      腳一蹬。走你!車立即飛一般的沖出了幾米外?原來。時(shí)間過得還真快。一眨眼就過了那么多年。腳上越來越有勁了。

      不知不覺車緩緩地停在了公園旁。看見里面的行人,有小孩,有青年,有中年人……看到小孩,就想到了自己的童年,看到青年,就想到自己的未來。

      沒有誰可以一步走完自己的全部,所有人都一樣。視角無意中被一個(gè)小男孩所吸引住,旁邊一位中年人正在教男孩兒學(xué)騎自行車。

      那大概是男孩兒的父親吧。男孩兒的父親盡量把自己的意思表達(dá)清楚劃。終于,在男孩兒父親的鼓勵(lì)下,男孩兒終于騎上了車,父親在后面緊緊的扶著。一縷縷陽光,穿過樹林,也照亮了我的前方。

      是啊!沒有人可以一步走完自己的全部!曾經(jīng)那個(gè)在晚上偷偷拉著車出去練的人,如今不也經(jīng)歷過太多的挫折嗎?試想,如果沒有第一次摔倒,哪會(huì)成功呢!

      挫折時(shí)常會(huì)有。似茶,有些帶有清香,有些帶有苦澀。

      高一作文400字優(yōu)秀作文篇7

      進(jìn)入四年級(jí)后,我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語文老師。我的語文老師姓王,圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)會(huì)說話的眼睛。上課的時(shí)候,王老師不但面帶笑容,和藹可親,而且幽默風(fēng)趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次,王老師上課的時(shí)候,有一位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,王老師警告了他,可那位同學(xué)屢教不改,把王老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)??赏趵蠋煕]有像其他老師一樣大發(fā)雷霆,而是輕聲細(xì)語的說:“小明,過來,老師給你一張‘蹲’票,有效時(shí)間為四十五分鐘。”說著,王老師從她的包中拿出了她自創(chuàng)的“蹲”票(有笨字的貼紙),揭下一張粘在了小明的衣服上。并對(duì)同學(xué)們說:“如果誰上課不認(rèn)真聽講,那么我就會(huì)送給你一張“蹲”票?!甭犃送趵蠋煹脑?,大家都在心中默默祈禱。

      老師,感謝您如同蠟燭燃燒自己,照亮我們;如同春雨?duì)奚约?,滋潤我們;如同春蠶為了我們奉獻(xiàn)自己的一生。

      老師,我愛您!

      高一作文400字優(yōu)秀作文篇8

      天大寒。從遙遠(yuǎn)的西伯利亞涌出的寒流,襲卷了神州大地。熾熱的陽光穿透不住,在蒙蒙霧靄中徘徊不前。

      在醫(yī)院內(nèi),查出我的左眼為弱視時(shí),母親震驚萬分,癱坐在走廊兩側(cè)的椅子上;父親顯得有些無奈,忙來安慰我與母親?,F(xiàn)在想起,那年我才兩歲。

      雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,對(duì)于母親來說,恐怕天早已塌了。但她并沒有泄氣,在昆山大大小小的醫(yī)院詢問治療方法。

      四年過去了,父母并沒有找到合適的方法。我也試圖用左眼看清這世界,但所有的努力都付之東流。漸漸地,在我數(shù)萬顆黑色顆粒組成的世界中,早已沒有了重拾光明的希望。

      聽?wèi)T了子規(guī)悲啼,猿聲哀鳴。在我以往的“經(jīng)驗(yàn)”來看,那天或許有什么不尋常的事情發(fā)生。我循著父母的腳步聲走去,母親將橢圓形的眼貼貼在我的右眼上,臨走前再三囑托我不要撕掉眼貼。家里只剩下我與外婆,我無聊地搬弄著綠色植株,不知不覺,母親回來時(shí)又搬來許多儀器。

      我有些好奇,每天玩弄著這些儀器,幾年后,在醫(yī)院測(cè)視力時(shí),左眼視力從原來的0。1變?yōu)?。5,我不勝歡喜,望著湛藍(lán)的天空,看著九足金烏沖破重重霧靄,給予我們最溫暖的陽光。現(xiàn)在我才察覺到,萬物萌生,天漸漸暖和了。

      我重又拾起光明。

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