我的青春擺渡人作文700字
相信我們的青春一定會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的努力而更加精彩。讓我們擁抱青春，讓夢(mèng)想起航！下面是小編給大家?guī)?lái)的我的青春擺渡人作文700字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
我的青春擺渡人作文700字1
逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間流逝，一刻不曾停歇。總以為到不了的是明天，不經(jīng)意，昨天已經(jīng)過(guò)去，再怎樣努力也無(wú)法到達(dá)。青春悄然而去，入口苦澀，回味甘甜，是蕩氣回腸的奮斗？是余音裊裊的愛(ài)恨？是戛然而止的懵懂？讓你我多少次夢(mèng)里不知身是客，多少次慷慨激昂解情懷，多少次推杯問(wèn)盞唱贊歌！
青春是一首蕩氣回腸的奮斗之歌。最清晰的足跡往往留在最泥濘的路上，多少人的青春，獻(xiàn)給了青燈苦讀。長(zhǎng)夜相伴的唯有累累書(shū)卷，點(diǎn)點(diǎn)星辰。三更燈火五更鳴，不是在學(xué)堂就是在去學(xué)堂的路上。奮斗的青春最美麗，你看那鑿壁借光為苦讀的匡衡，你看那程門(mén)立雪拜名師的楊時(shí)，你看那懸梁刺骨出人頭地的蘇秦，更有那韋編三絕的孔圣人?；厥淄拢匀荒芰钊丝犊ぐ旱?，唯有不休青春里，那些日夜奮斗的勵(lì)志之歌。
青春是一首余音裊裊的愛(ài)恨之歌。情竇初開(kāi)的年紀(jì)，遇到一位翩翩少年郎，遇到幾個(gè)相知相隨的知己，遇到支持理解的親人。這是生而為人最幸福的事吧！如波瀾壯闊的詩(shī)人蘇子一生，有一同乘舟破浪的友人可以把酒言歡，有貶謫相隨的親人可以哭訴哀腸，有十年生死兩茫茫的愛(ài)人可是懷念。那內(nèi)心想必是充實(shí)平靜而安詳?shù)陌?！也有如陸游與唐婉一生，相愛(ài)相知，卻不能相隨。芊芊紅酥手，淺淺黃藤酒，喝出的是無(wú)盡疼惜，真真叫一個(gè)此恨綿綿無(wú)絕期呀！恨不能常伴左右，唯有愛(ài)恨余音裊裊，繞梁三日，不可斷絕。
青春是一首戛然而止的懵懂之歌。沒(méi)有彩排，不經(jīng)琢磨，就那么突然的不再幼稚?？梢杂字墒且环N幸福，有人護(hù)著你，有人替你負(fù)重前行。不再幼稚是一種責(zé)任，不曾清貧難成人，不經(jīng)打擊老天真。在一次次磨礪后，獲得了珍珠，在一次次摔倒后強(qiáng)化了雙腿，在一次次打擊后脫變出雙翼……這世上有太多的陰差陽(yáng)錯(cuò)，就看你有沒(méi)有將錯(cuò)就錯(cuò)的本事。這本事，這耐心，這韌勁兒就是你一次次戛然而止的傷痛換來(lái)的教訓(xùn)。因?yàn)樘^(guò)迷戀青春，這懵懂仍顯稚嫩，即便戛然而止，也顯得那樣美麗，哪怕是凄美，是壯美，也都是一種美！你要欣賞青春的美。
千回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。青春君已然不在，只要我們自己知道，天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡但我已飛過(guò)，足矣。青春啊，是一首唱不盡的贊歌。是蕩氣回腸的奮斗之歌，是余音裊裊的愛(ài)恨之歌，是戛然而止的懵懂之歌，你，覺(jué)得呢？朋友！
我的青春擺渡人作文700字2
“x，去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛。”“x，女生才兩個(gè)人報(bào)名??！”“x，你腿那么長(zhǎng)，報(bào)跳高跳遠(yuǎn)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的啦。”又是幾個(gè)“只看事物表面而不把握事物本質(zhì)”的人！
“唉，這么沒(méi)勇氣，你怎么就不想在這如花似錦的青春里留下美好的回憶啊！”又是我同桌用調(diào)侃的語(yǔ)氣“教育我”，在平時(shí)我早就給她一巴掌了事了，在這一刻，我的心“咯噔”了一下。
天空中成群的大雁飛過(guò)被海水洗過(guò)的天空，帶起無(wú)盡的秋風(fēng)瑟瑟，帶起秋日的凄凄，在此時(shí)我徘徊的心中，銜來(lái)了干柴，烈火在我心中“噼里啪啦”地?zé)?，燃起了我心中的勇氣?/p>
我在位置上坐立不安，翻翻語(yǔ)文書(shū)又讀不進(jìn)去，看看未做完的社會(huì)作業(yè)又下不了筆，手中緊握的中性筆已被沁出的手汗浸透，課本的一角被我搓捻得起了皺。一切源于我心中的一種對(duì)青春的向往與渴望戰(zhàn)勝她的欲望。
我顫抖著站起身，突然間感覺(jué)空氣如此地壓抑，而我心中的火苗跳躍著，勇敢地倒下又站起。我堅(jiān)定地走向朋友的位置，深吸一口氣，說(shuō)：“慶冉，陪我去報(bào)名。”
她一臉驚詫?zhuān)滞嘎吨拔揖椭馈钡男θ?，挽著我的手走向講臺(tái)。
“老師……”我猶豫地說(shuō)，慶冉給了我一個(gè)肯定的眼神，“我要報(bào)名?！崩蠋燁D時(shí)眉開(kāi)眼笑，遞給我一張報(bào)名表，我在“1500米”一欄戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打了個(gè)勾。
我頓時(shí)覺(jué)得千斤重的鐵塊從我的心上挪開(kāi)，對(duì)手被我甩在了身后。
我的對(duì)手是青春，勇氣是我的摯友，如花似錦的青春年華，我跑過(guò)了她。
我的青春擺渡人作文700字3
有人說(shuō)，人生就像劃著獨(dú)木舟橫渡太平洋，而青春便是其中最波濤洶涌的一段路程，靠一個(gè)人的力量是無(wú)法完成的。因而，每一個(gè)人的青春路上都會(huì)有可以和自己一起劃獨(dú)木舟的人，與我共賞海景，共聽(tīng)海風(fēng)，幫助我在青春路上采摘幸福與快樂(lè)。
傾聽(tīng)·生活
風(fēng)吹起碎花，又匆匆斂起裙角，生怕人們窺見(jiàn)她那神秘的面龐。我靜靜的坐在桌旁，捧一本書(shū)漫步在安娜·卡列尼娜的世界里，一切都是那樣的靜謐，安詳。耳畔忽然間傳來(lái)了縫紉機(jī)嗒嗒的響聲，清脆，溫婉。透過(guò)窗欞飄蕩在湖面，隨水波蹁躚起舞。仿佛看見(jiàn)了銀針在跳動(dòng)，彩色的絲線點(diǎn)綴著棕黑色的縫紉機(jī)，回頭間，夕陽(yáng)西下，溫柔籠上了你的面頰，黑亮的發(fā)卡伴著銀絲熠熠生輝。漸漸地，我的一切似乎都浸染上了那熟悉的聲音，再捧起一本書(shū)，似乎又可以聽(tīng)見(jiàn)您那嗒嗒的聲響，似從一只貝殼里靜聽(tīng)海的濤聲，洗濯我的心靈，感謝你，外婆，你用寧?kù)o和淡泊教會(huì)我生活，讓我不喜繁華，發(fā)現(xiàn)并珍惜著生活中的每一份美好，你不轟轟烈烈，卻執(zhí)掌我青春的航帆，用您那粗糙的雙手為我的青春擺渡，教會(huì)我生活的態(tài)度，讓我有勇氣去面對(duì)青春路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
呼吸·滋味
雨輕敲屋檐，又柔柔的浸濕了梧桐，消散在薄霧之中。我輕輕的坐在樹(shù)下，依靠著堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干，撫摸它的年輪，深深呼吸，仿佛有您的暗香飄蕩在空氣之中。兩年前，我還是天真稚嫩的孩童，您卻用微笑與真情將我引入知識(shí)的海洋，課堂上的您是那么美麗，優(yōu)雅，吐露愛(ài)的芬芳。不覺(jué)間，皺紋已悄悄爬上了您的額頭，卻依舊瞧見(jiàn)那慈愛(ài)的眼神停留在我的身上。陽(yáng)光灑在課桌上，透過(guò)那窗紗，仿佛看見(jiàn)您伏案批改作業(yè)，仿佛嗅到那遙遠(yuǎn)的味道，一股甜意瞬時(shí)涌上心頭。感謝您，老師，是您用知識(shí)與您那份真摯的情感，讓我走向成熟，用知識(shí)豐富我的精神世界，你不苛責(zé)訓(xùn)斥，卻緊握我青春的羅盤(pán)，用您那滄桑的雙手為我的青春擺渡，指引我青春的方向。
今夜無(wú)眠，忽然想起拜倫的詩(shī)“我的心靈也正是這樣，傾身向往，像夏季海洋里的浪潮，充滿(mǎn)了溫柔的感情。”是的，我對(duì)你們的感情也正是如此，感謝與你們的相遇，感謝你們用生命為我的青春擺渡，與我共同駛向成功的彼岸。
的確，生活中的很多人都絕非海鷗之于波濤，明月之于山崖，終究如過(guò)眼云煙，瀟然遠(yuǎn)去。但是，與你們，我青春的擺渡人相遇，相知，將烙刻在我的心間，揮之不去，感謝你們，我青春的擺渡人，我生命的擺渡人，我靈魂的擺渡人。
我的青春擺渡人作文700字4
青春像一杯茶，苦澀中帶著一絲清甜；青春像一本書(shū)，有讀不完的故事與哲理；青春像一首歌，歌唱著歡樂(lè)與悲傷。青春有五彩斑斕的夢(mèng)，青春有淋漓盡致的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容，青春是一曲熱情洋溢的樂(lè)章，青春是一首婉約典雅的詩(shī)詞，但青春又像是日頭下如棉的雪一般，慢慢的，就融化了。文學(xué)就像青春的“保鮮膜”，是對(duì)時(shí)光的挽留，讓我們的青春永遠(yuǎn)不老。
青春文學(xué)可以是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，可以是楊沫的《青春之歌》，也可以是王勃的《滕王閣序》；青春文學(xué)可以是“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，可以是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！币部梢允恰袄戏蛄陌l(fā)年狂，左牽黃，右擎蒼，酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！”青春可以用畫(huà)筆去描繪，去涂抹，同樣可以用文字去記錄。
青春是創(chuàng)作源泉的不竭動(dòng)力，而《紅樓夢(mèng)》正是這青春文學(xué)的代表之作。
《紅樓夢(mèng)》讓林黛玉永遠(yuǎn)停留在十四五歲的敏感多疑，十六七歲的多愁善感，盡管她充滿(mǎn)了悲觀的情緒，但她的青春犀利，有靈性，她的詩(shī)歌創(chuàng)作，也比別人來(lái)得高級(jí)。因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》的存在，讓薛寶釵永遠(yuǎn)是那么可愛(ài)，她的教養(yǎng)，她的風(fēng)度，她的節(jié)奏，她在各個(gè)方面的妥當(dāng)處理，定格在人們心目中。因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》的存在，讓史湘云喝醉了酒，躺在石頭上，滿(mǎn)身落花的模樣，永遠(yuǎn)印在讀者腦海里。這就是文學(xué)的魅力。
王蒙老師說(shuō)：“青春給了文學(xué)活力、熱力，奮斗的內(nèi)驅(qū)力。”雖然我們現(xiàn)在還寫(xiě)不出多么驚人的曠世之作，但處于青春期的我們，也有自己的優(yōu)勢(shì)：我們敏銳，我們多情，我們初生牛犢不怕虎……這些都是文學(xué)創(chuàng)作的有利條件。讓我們提起筆來(lái)，書(shū)寫(xiě)我們的時(shí)代，書(shū)寫(xiě)我們的生活，書(shū)寫(xiě)我們的青春。
文學(xué)留住青春，讓我們永遠(yuǎn)不老。
我的青春擺渡人作文700字5
我們是年輕的一代，是朝氣蓬勃的一代。我們追求自我，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。我們擁有自信，給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撼動(dòng)整個(gè)世界，我們向往卓越，沒(méi)有最好，只有更好。我想用那青春的畫(huà)筆，在人生的畫(huà)卷上繪出一片色彩絢爛的天地。
當(dāng)我提起那只青春的畫(huà)筆，那是藝術(shù)之路的開(kāi)端。四維曾：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷?！碧ど线@段旅途，離別使我的世界變得模糊，這不是懦弱的眼淚，是將讓我們變堅(jiān)強(qiáng)的留念，是對(duì)青春永恒的記憶。揮揮手告別，這不是結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
美術(shù)學(xué)習(xí)八個(gè)月了，生活像杯咖啡，越品越濃，愈品愈香，它教我堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷教會(huì)我成長(zhǎng)。就像霸王蝶沒(méi)有經(jīng)歷出生的艱難，就不能飛上藍(lán)天；就像鯉魚(yú)沒(méi)有千萬(wàn)次的跳躍與拼搏就不能成功越過(guò)龍門(mén)一樣。當(dāng)專(zhuān)注投入作品，一整天全然不知太陽(yáng)的進(jìn)程，抓不住時(shí)間的尾巴，一張一張不知什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)紙摞過(guò)了膝蓋，這是青春的見(jiàn)證，見(jiàn)證著我的風(fēng)采。
幾多疲倦，幾多汗水，幾多感慨，穿過(guò)泥濘，朝著光明，與太陽(yáng)賽跑，八個(gè)月給予了我的青春一抹別樣風(fēng)采。我們追求獨(dú)特，但并不盲目，追求的風(fēng)采，不是標(biāo)新立異，但求不同。
穿過(guò)風(fēng)雨，人生路漫長(zhǎng)而坎坷，當(dāng)畫(huà)筆歸位，最后一場(chǎng)考試，標(biāo)志著我的藝考結(jié)束了，背上行裝，如釋重負(fù)，穿過(guò)人山人海，像你像他像那野草野花，給這如夢(mèng)似幻的八個(gè)月打板！我們向往卓越，但不苛求，我們向往可以觸及的高峰，是努力過(guò)后可以實(shí)現(xiàn)的想法?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟?！北娚形液芷胀?，但我有我的青春，我有我的風(fēng)采。
每個(gè)人都有青春，相信在你的青春中也有那么一段刻骨銘心的回憶，但是，是否可以毫不猶豫的問(wèn)自己一句：“沒(méi)有辜負(fù)青春。”我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事，如今，我們的青春就在眼前，那么我們是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭(zhēng)分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)？人生能有幾回搏？智者一定會(huì)選擇后者，我們的未來(lái)是充滿(mǎn)信心和希望的。
把藍(lán)色的夢(mèng)寫(xiě)下海洋，有不停的腳步，沉甸甸的行裝，在這個(gè)屬于我們的時(shí)代，讓青春煥發(fā)光彩，綻放奪目的光芒，讓未來(lái)的你感謝現(xiàn)在拼命的自己，打造一個(gè)只屬于我們的青春美景，放飛自我，展現(xiàn)青春風(fēng)采！
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