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      成長(zhǎng)作文初中通用范文

      時(shí)間: 紫蕾0 分享

      成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè)。有喜悅。有悲傷。有憤怒,當(dāng)然也少不了煩惱,再這幾種情感之中,少了哪一種都不行,就像做菜的調(diào)味一樣,少了一味調(diào)料就不會(huì)是成功的佳肴。下面是小編為大家?guī)?lái)的成長(zhǎng)作文初中,希望你喜歡。

      成長(zhǎng)作文初中1

      每個(gè)人,都在自己的人生之路上留下了眾多足跡,時(shí)間過(guò)得越久,這些足跡就越多,越深,使人銘記于心,終生難忘,成為自己最美好的回憶。

      外婆生病了,我們?nèi)胰硕己軗?dān)心,而爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間去,卻給我下了一道命令:自己搭車去看望生病的外婆。臨出門之時(shí),媽媽似乎很不放心,一個(gè)勁的嘮叨:“現(xiàn)在外面世道很亂,壞人到處都有,你一定要小心,注意自己的安全,時(shí)刻保持警惕性。記住,千萬(wàn)不要和陌生人打交道。

      對(duì)了,到了外婆家,記得打電話回來(lái)說(shuō)說(shuō)外婆的情況,好讓我們放心。如果情況不好,我們也要馬上趕過(guò)去。這可是對(duì)你的一次重大考驗(yàn)哦?!蔽覍?duì)媽媽的嘮叨有些反感,心想:“我現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,難道連外婆家都不會(huì)去嗎?何必要這么麻煩呢?”為了讓媽媽停下來(lái),我只好連忙答應(yīng):“媽,你就放心吧!外婆吉人自有天相,一定會(huì)平安無(wú)事的。我自己也會(huì)多加小心。”

      走在去車站的路上,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮,這畢竟是我自己第一次出遠(yuǎn)門啊!想著,不一會(huì)兒就得意洋洋地來(lái)到車站,在一大堆車中總算順利找到了要乘坐的車輛。坐在靠窗戶的座位上,欣賞著窗外的風(fēng)景,似乎忘記了剛才的不順利。

      下車還要走好長(zhǎng)一段距離,這才真正是一個(gè)大的考驗(yàn)。在烈日的炙烤之下,我就像是曬焉了的茄子,無(wú)精打采地一步一步往前挪。感覺(jué)時(shí)間是那么漫長(zhǎng),老天似乎也在和我作對(duì),真難熬啊。正在灰心喪氣之時(shí),忽然想起了一句名言:“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比窖更長(zhǎng)的路”,我的步子雖然不大,但是相信只要一步一步走下去,一頂能夠到達(dá)目的地。終于,我在經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的考驗(yàn),午飯前我終于趕到了外婆家里。外婆只是血壓有點(diǎn)高,已經(jīng)好多了。

      人生是一個(gè)不斷前進(jìn)、成長(zhǎng)的歷程,一路上留下的可能是含笑的淚,相攜的手;也許是厚積薄發(fā),收獲成功的喜悅;也許是徘徊時(shí)仁愛(ài)者的幫助,睿智者的指引……這一切的一切,都是我們?nèi)松凶雒篮玫挠洃?。讓我們每個(gè)人都在自己人生道路上留下絢麗的足跡吧!

      成長(zhǎng)作文初中2

      人生離不開(kāi)嘗試,人都是在一次次嘗試中成長(zhǎng)。

      記得那是我十歲的一年。那年的夏天出奇地?zé)?,在我的再三央求下,爸爸帶我去?a href='http://lpo831.com/yundong/youyongqianshui/' target='_blank'>游泳館。

      游泳館里人山人海。

      我望著藍(lán)藍(lán)的泳池水,猶猶豫豫地把腳伸了進(jìn)去,一陣刺骨的涼意傳來(lái),我趕忙收回腳,任爸爸怎么勸說(shuō)都不肯下水。

      過(guò)了一會(huì)兒,教練過(guò)來(lái)勸我,我用手撥了撥水后,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。這水這么涼,我才不試呢,我在心里默默想著。眼看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)向西移動(dòng),這可急壞了爸爸,花這么多錢可不是來(lái)泳池邊上坐著的呀。

      爸爸漸漸地冷靜下來(lái),不再走來(lái)走去,而是和我一樣坐在泳池邊上。開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我:“第一次誰(shuí)不害怕,你不嘗試,怎么知道你不行。”爸爸的勵(lì)志名言刺激到了我,使我一下子就跳進(jìn)了游泳池。

      進(jìn)了游泳池嘗試后,我才發(fā)現(xiàn)游泳并不像我想象中的那么難。只要全身放松,身體就會(huì)自然而然地浮在水面上,絕不沉下去。浮在水面上后,再按老師教的動(dòng)作一臂一腳地劃,可以發(fā)現(xiàn)游泳原來(lái)這樣簡(jiǎn)單。

      沒(méi)過(guò)多久,我就游得相當(dāng)熟練,并且發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)上了游泳,在一次比賽中,我居然還得到了一等獎(jiǎng)。

      經(jīng)過(guò)了這次嘗試后,我愛(ài)上了嘗試,每一次嘗試都能增加我的技能,積累我的經(jīng)驗(yàn),還能增加我的感受。一開(kāi)始嘗試游泳是這樣,后來(lái)嘗試騎電動(dòng)車也是這樣。

      在嘗試中才能成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)作文初中3

      童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài),種.種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著,在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

      清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái),正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō):“是給小饞貓剝花生呀!”

      說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái),爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒(méi)有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過(guò)了一陣子,我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來(lái),一旁專心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái),可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

      我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來(lái),我急得無(wú)可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

      有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無(wú)比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災(zāi)難平息了!

      在成長(zhǎng)中,我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇,是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

      成長(zhǎng)作文初中4

      成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨,注定了我們須挑戰(zhàn)自我;成長(zhǎng)路上風(fēng)景優(yōu)美,讓我們負(fù)累的心得到歇息?!}記

      小學(xué),我精神成長(zhǎng)的驛站。

      踏入小學(xué)的門檻之后,在新的環(huán)境與周圍積極向上同學(xué)的影響下,我開(kāi)始朦朦朧朧地編織著屬于自己的一片心靈天空。每天,我都以認(rèn)真的態(tài)度和真誠(chéng)的心澆灌我心中夢(mèng)的種子,催它快快在我心空生根發(fā)芽。

      在美麗的小學(xué)時(shí)代,我珍藏了許多財(cái)富——同學(xué)真摯的友誼,老師信任的眼神,為班級(jí)贏得榮譽(yù)時(shí)的自豪,和同學(xué)討論問(wèn)題到黃昏時(shí)的滿足……

      這六年中,我知道了什么是校園生活,也體會(huì)到了它的美好,朋友和老師留給我一筆筆寶貴的精神財(cái)富。未來(lái),期待他們創(chuàng)造更美好的回憶。

      初中,我心靈飛躍的殿堂。

      當(dāng)從小學(xué)懵懂的圈子里走出來(lái)后,腳下踏著的是成長(zhǎng)的睿智和穩(wěn)重。

      每當(dāng)老師交給我學(xué)習(xí)或者學(xué)?;顒?dòng)的組織任務(wù)時(shí),我再也不能像小孩子那樣馬虎了事,而是用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去好好完成;每當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我再也不能像小孩子那樣賭著氣與人家說(shuō)“絕交”,而是學(xué)著以理解、寬容的心態(tài)去處理;每當(dāng)我被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我再也不能像小孩子那樣依偎在父母懷里,讓父母為我解憂,而是慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)。其實(shí),我們學(xué)回的豈止是如何對(duì)待學(xué)習(xí)壓力呀,我們還逐漸學(xué)會(huì)了從容、豁達(dá)地對(duì)待生活中的一切——不管是快樂(lè),還是悲傷。

      青春賦予我動(dòng)感與活力,使我在意氣風(fēng)發(fā)的校園里,學(xué)會(huì)合作中進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,是我踏過(guò)的足跡。無(wú)數(shù)次回眸,一睹成長(zhǎng)的姿態(tài),見(jiàn)證我一步一腳印地走來(lái)。

      我是一只小舟,行駛在陽(yáng)光、白云與風(fēng)雨交加的海面上。陸地,是我追求的目標(biāo)。我在堅(jiān)定地成長(zhǎng)!——后記

      成長(zhǎng)作文初中5

      在童年的成長(zhǎng)中,有汗水,有笑聲,有酸甜苦辣,還有動(dòng)聽(tīng)悅耳的琴聲。它在我的童年里留下了深深的痕跡,更成了我生命里不可分割的一部分。

      小時(shí)候當(dāng)媽媽剛給我買回這把小提琴時(shí),我幼小的心靈里充滿了疑問(wèn),拿起琴放在床上,亂拉一通。當(dāng)媽媽帶我去老師家時(shí),羨慕著老師在琴上揮動(dòng)的手指,心里想:要是哪一天我拉的能像老師一樣多好呀!當(dāng)老師指導(dǎo)我把琴夾起來(lái)時(shí),我的動(dòng)作那么吃力??傄矈A不好;當(dāng)老師教我認(rèn)識(shí)哆來(lái)咪,我認(rèn)的是頭暈轉(zhuǎn),總也認(rèn)不對(duì);當(dāng)老師教我拉琴時(shí),我只會(huì)亂拉一通。半年后,我終于拉出了第一首曲子《小星星》還拉的斷斷續(xù)續(xù),可那有什么關(guān)系,那時(shí)我多么激動(dòng)啊!我發(fā)現(xiàn)拉小提琴是那么不容易,在幼兒園學(xué)這首歌曲不用一天,可是用小提琴我卻拉了整整半年。

      現(xiàn)在我已經(jīng)拉到六七級(jí),手法熟練多了,可是我發(fā)現(xiàn),我的課余時(shí)間只剩下拉琴,單調(diào)的生活讓我厭煩,我?guī)状蜗敕艞墸墒菋寢寘s說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,那個(gè)成功人士背后沒(méi)有艱苦的經(jīng)歷?”我恍然大悟,記住了這句話更加努力。

      慢慢的我被小提琴感染了。每當(dāng)我聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音就像百靈鳥(niǎo)在唱歌,這是我便陶醉其中,閉上雙眼,我便浮想聯(lián)翩,眼前仿佛有人在跳著舞,耳旁不由響起《小步舞曲》;當(dāng)眼睛仿佛看到遍地的花兒,耳旁又想起了《花兒為什么這樣紅》;當(dāng)一聽(tīng)到了《新疆之春》我看到了新疆人在比賽騎馬

      音樂(lè)不僅感染了我也感染了我的家人,有一次媽媽聽(tīng)著我的琴聲竟然拿著菜刀在廚房翩翩起舞。

      看,音樂(lè)就是那么有魅力!看,音樂(lè)就是那么神奇!只要我們心中有音樂(lè),音樂(lè)就會(huì)陪伴我們成長(zhǎng),只要我們真正愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)就會(huì)伴我們一生。

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