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      以牽手為話題作文

      時(shí)間: 靖婷695 分享

      以牽手為話題作文

        牽著手,大手牽小手,我們一起走。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以牽手為話題作文,歡迎閱讀。

        以牽手為話題作文1:

        牽著你的手,過小橋流水,聽,潺潺水聲,流淌希冀;牽著你的手,游世外桃源,感,束束陽(yáng)光,披灑溫暖;牽著你的手,逛桃林梅園,賞,朵朵鮮花,姹紫嫣紅!牽著手一切變得很美,很美。這里,我還要為你敘述一個(gè)平實(shí)的故事——

        “哇……”,一聲清脆的啼哭劃破寂寥的夜,月亮笑了,盡情揮灑清冷的暈圈,任其流瀉滿地的水銀。星星笑了,盡心閃爍明亮的光輝,任其眨巴著大眼睛,快樂著……夜,不再孤獨(dú),跳躍著靈動(dòng)的脈搏。

        產(chǎn)房里,一個(gè)剛出生的小嬰兒嚶嚶地哭著,一位淚流滿面的媽媽微微地笑著,她痛苦著,并快樂著!

        軒,已經(jīng)八個(gè)月了,在媽媽懷里,她輕輕呢喃著,聲聲啼哭著,她的大眼睛直愣愣地望著眼前這個(gè)不停對(duì)她笑的女人,她明白,這是她親愛的媽媽。她的小手揮舞著,被媽媽握在滿懷母愛的手心里,八個(gè)月的她還不會(huì)想,只是覺得那雙手好溫暖,好溫暖……

        嬌陽(yáng),炙烤著大地,這個(gè)夏天,熱的不行!林蔭小道上,一位滿臉微笑的媽媽,正牽著她剛滿2歲的女兒,慢慢地行走,蹣跚學(xué)步,軒覺得好累,好奇地盯著媽媽的臉,小嘴噘得高高的,眉頭皺的緊緊的,然后咿咿呀呀地嚷嚷,這是她反抗慣用的伎倆。媽媽笑著看她,耐心地說,軒乖!再走一下下就好了,軒,最勇敢了,再堅(jiān)持一下哦!軒望著漂亮的媽媽,微微地笑了,手心的熱已升華成了水,握著媽媽溫?zé)岬氖郑械胶馨踩?,牽著手,她?jiān)持著,她沒感覺,一種叫做毅力的東西,通過媽媽的手,已灌輸?shù)剿纳?hellip;…

        九月一日,開學(xué)咯!軒,已經(jīng)七歲了,到了上學(xué)的年齡。今天是開學(xué)的第一天,媽媽早早為軒打扮了一番,她真的美極啦!粉紅的蝴蝶結(jié),粉藍(lán)的連衣裙,她很開心呢!與往常一樣,出門時(shí),媽媽又牽起了她的手,她感到好習(xí)慣,好自然,媽媽的手又柔又滑,又溫暖。一路上,牽著媽媽的手,她笑著,跳著,不曾怕過跌倒,她相信,媽媽的手會(huì)帶給她安全,勇敢!

        雪花飄飄灑灑,呵!今年的冬天竟下起了雪。窗外白茫茫的一片,銀裝素裹,好美!軒今年十六歲了,是一個(gè)愛幻想的女孩了。她很愛媽媽,望著媽媽斑白的雙鬢,她常會(huì)心酸的流下淚來,她不曾忘記小時(shí)候蹣跚學(xué)步,咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí)的幸福。想到這,她開心地笑了,回憶起媽媽牽著她的手,學(xué)走路,迎開學(xué),她一陣莫名的感動(dòng)。這么多年來,她一直銘記媽媽手上的溫暖!此時(shí),一個(gè)令她心動(dòng)的念頭在她腦中形成,帶上帽子、圍巾、手套,她走到媽媽房間,愉快地對(duì)媽媽說:媽媽,咱們打雪仗去,說著,她牽起了媽媽的手……

        淚,滴落,卻也無法打破這溫馨的寧?kù)o……

        牽手,一種最激情的感動(dòng)!牽手,一種最平實(shí)的成功!!

        以牽手為話題作文2:

        隨著時(shí)光荏苒,心靈上復(fù)雜與單純交叉編織成一道叫做成熟的膜,我們總是矯情的說,我不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就老了??墒聦?shí)上,我們讓顧影自憐,才發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們已經(jīng)老了。一切的一切,無論當(dāng)初是出于什么目的,亦喜亦怒,亦嗔亦癡都不過是回憶路上的借口。

        阿楠是我從前的同桌,我最好的朋友。她是一個(gè)很瘋,有很不安分的孩子。那天,我又在qq上和阿楠聊天了。我骨子里的野性完全被他激發(fā)出來了。我們牽著手上課;我們?yōu)榱藫屢粋€(gè)棒棒糖弄得驚天動(dòng)地;我們吃餅干的時(shí)候,一個(gè)咬著餅干,一個(gè)用嘴去咬。

        我說:“桌,我在想你。”她說:“桌,我一直在想你。”她說:“他告訴他現(xiàn)在的同位我以前經(jīng)常用他的手做雞爪子,我們以前經(jīng)常拉大鋸,可是他們都不會(huì)。”我說:“我跟他們講從前我們每次找不著東西的時(shí)候都會(huì)念的那個(gè)咒,還有她一個(gè)噴噴倒一摞書的光榮事跡。”她說:“她打了一個(gè)噴嚏她的書又倒了,可是我卻不能幫她撿書了。”她說,他教給他同位在紙上下五子棋并且說是我發(fā)明的。我說:“我告訴他們我以前的同位字很好看成績(jī)很好,可是他們不愿意陪我拉大鋸了,他們嫌丟人。我還告訴他,現(xiàn)在我正在想當(dāng)初他刺激我那樣刺激我現(xiàn)在的同位,并且教會(huì)了她怎樣又快又準(zhǔn)的解后位的鞋帶子。

        我知道在卻回憶中,她肯定又在悄悄的落淚了,當(dāng)他談起現(xiàn)在很孤單,我是想陪她的,可惜我此時(shí)說不出兩言三語(yǔ)。所以說,還是我們臭味相投吧,可惜我們見面的機(jī)會(huì)卻越來越少了。那天我們約好要一起走進(jìn)大學(xué)的殿堂,要上同一所大學(xué),要一直在一起。盡管我們都知道,這是多么的不切實(shí)際

        別了,往日的朋友,我不曾告訴你當(dāng)我看見你身邊的新朋友,我卻不認(rèn)識(shí),我心里些許淡淡的落寞,盡管有那么多的不情愿,可我們的世界還是越離越遠(yuǎn)。就算有一我們不再互相了解,就算有一天我們已忘了彼此的名字,可是當(dāng)四目相對(duì),仍能會(huì)心一笑,當(dāng)我們想起對(duì)方心底還有一絲隱隱的思念之痛,那就足夠了。我們每個(gè)人都是一條直線,雖然有過交集,卻又不得不在各自的軌道上漸行漸遠(yuǎn)。孤獨(dú)才是每個(gè)人最本真的狀態(tài),朋友,當(dāng)你走進(jìn)黑暗深淵,當(dāng)你傷心失落時(shí),你要記得,我的心一直和你在一起。

        高中生活是如此匆忙,眨眼間,一個(gè)月就這樣過去了。每天清早,在黢黑的天色下奔走,我們的頭發(fā)在風(fēng)的欺凌下凌亂不堪,好不容易爬上4樓,急促的呼吸就是我天們生活的旋律。每天的早讀,簡(jiǎn)直就是62個(gè)和尚在念大悲咒,不幸的是我也是其中之一。每天在匆忙中總是有意無意回想起從前的生活??墒俏以趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)想起,此時(shí)你也在奮筆疾書,當(dāng)我在抱怨每天的晨跑制度時(shí),我會(huì)想起,此時(shí)你也跑得氣喘吁吁,這就足以讓人欣慰了。

        還記得當(dāng)初那些喧鬧的日子,還記得我們真摯的友誼,還記得當(dāng)初那青澀的愛情,還記得當(dāng)初那些短暫的幸福的小時(shí)光。我用力搓搓自己的臉,我想,從現(xiàn)在開始我一定要認(rèn)真的活著,珍惜我匆忙充實(shí)又不乏歡樂的高中生活。我不想等到自己已經(jīng)垂垂老矣,再回過頭來感嘆自己的青春一片空白,無處可欣賞。

        我總愿意抬頭看天,因?yàn)槲抑涝谶@片藍(lán)天下有你。我們都是一顆向陽(yáng)葵,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),永遠(yuǎn)不低頭。無論遇到什么,我都愿意牽著你的手,我們一起走。

        以牽手為話題作文3:

        打開塵封的記憶,首先浮現(xiàn)在眼前的就是那個(gè)“溫暖”的冬天,我和她手牽手,在冬日底下……

        第一次見到她,高個(gè)子,微胖,扎著馬尾辮,身穿一件長(zhǎng)袖T恤和一條休閑牛仔,面無表情,看起酷酷的樣子。后來不知怎么回事,迷迷糊糊的,我們成為了好朋友。她樂觀開朗,大大咧咧。而我極其內(nèi)向,沉默寡言。我們性格迥異,最后卻成為了知己,到現(xiàn)在我也弄不清原因。她很勤勞、很勇敢、很善良、很大方、很執(zhí)著……當(dāng)然,她也很沖動(dòng)、很暴躁、很貪玩、很迷糊(不過比起我來可就差遠(yuǎn)了)……

        那天,刺骨的寒風(fēng)無情地撕扯著干枯的樹枝,街上的行人寥寥無幾,地上堆積的潔白的雪還未融化,一片銀裝素裹……在公園里,有兩個(gè)女孩,穿著厚厚的棉襖,圍著圍巾,戴著帽子,手牽著手,另一只手里拿著熱氣騰騰的包子,邊吃邊一起說笑。時(shí)而兩人開懷大笑;時(shí)而兩人傷感哭泣;時(shí)而手牽手散著步;時(shí)而背靠背唱著歌……就這樣,兩個(gè)女孩踩著雪,一步一個(gè)腳印,伴隨著“嘎吱嘎吱的聲音,繞著公園走了一圈又一圈……天氣雖冷,心卻溫暖……

        那段日子,純真,美好,簡(jiǎn)單,浪漫。那時(shí),我們?cè)谝黄鹂?ldquo;人狗奇緣”,哭的稀里嘩啦,一塌糊涂;那時(shí),每天我?guī)缀醵紩?huì)吃到雪糕,而那卻不是我掏的錢;那時(shí),我們偶爾會(huì)吵吵小架,但幾分鐘后又迅速和好;那時(shí),我們一起聊天聊到深夜,結(jié)果第二天上學(xué)遲到;那時(shí)她不好意思向一高年級(jí)男生問題,結(jié)果還是我去問了再告訴她;那時(shí),我被欺負(fù)了,她會(huì)替我打抱不平;那時(shí),我們一起為考試而拼搏;那時(shí),我們手牽手,在冬日底下……

        畢業(yè)后,我們各奔東西,有了新的學(xué)習(xí)和生活。。我們依然保持著聯(lián)系。那段日子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我很想再和她在一起學(xué)習(xí),于是我們約定好,將來要考進(jìn)同一所高中,這個(gè)約定使我更加努力的拼搏。我期待著,我們將在一起度過我們美好的青春年華。

        又是一個(gè)冬天,有誰(shuí)愿意與我手牽手,在冬日底下…

        以牽手為話題作文4:

        人的一生,難免會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,遇到許許多多的人。在茫茫人海中,能夠相識(shí)就是緣。能夠成為知己知彼的友人,也是緣。人與人之間充滿了緣。誰(shuí)也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,下一刻會(huì)認(rèn)識(shí)怎樣的人,總之,一切隨緣。

        緣份讓我認(rèn)識(shí)了一群的朋友,并與他們成為了六年的小學(xué)同學(xué)。緣份又讓我結(jié)識(shí)了另一群好友,與他們成為了中學(xué)同學(xué),將一同渡過三年的學(xué)習(xí)生活。緣,是一種難以用言語(yǔ)表達(dá)的東西。緣,讓我們相識(shí),讓我們手牽手,心連心,成為好朋友。因?yàn)榫?,我認(rèn)識(shí)了她。她是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是我最好的朋友。她會(huì)和我同甘共苦。當(dāng)我成功時(shí),我們分享喜悅;當(dāng)我失意時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我永不氣餒。她,是我知己知彼的好友。記得一次,我在中段考中失手,成績(jī)一落千丈。那時(shí)的我還比較年幼,沒有經(jīng)歷過坎坷。老師和家長(zhǎng)都很困惑,為什么成績(jī)會(huì)一落千丈?我也很傷心,放學(xué)后,我悶悶不樂地坐在課桌上,不愿回家,她問我怎么了?我平靜的回答:“我沒事,你先回家吧,我等等。”她似乎一眼就看出了我的心思,安慰的說:“是不是因?yàn)橹卸慰?沒事,這次不行下次嘛,沒什么大不了的嘛,不要傷心好嗎?“我勉強(qiáng)的笑著說:“我沒事,總之你先回家嘛……”她想了想,牽起我的手說:“你不想回家,我陪你,我們不要呆在課室啦,走,出去逛逛,對(duì)你有好處的。”我看了看她,點(diǎn)點(diǎn)頭。她帶我去到了校園的植物園散布,我只顧著走,一句話也不說。她突然蹲下身去,撿起一片枯黃的樹葉,對(duì)我說:“你看,這是什么?”她這一句話終于打破了平靜,我不假思索地說:“樹葉咯。”“嗯,你看看這葉子上有什么?”我仔細(xì)的看了看說:“有許多小洞。”“沒錯(cuò)”她拍著我的肩膀說,“你知道嗎?我們的一生就像這片葉子一樣哦,不會(huì)完整,不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難,你一定要打起精神,不要放棄,知道嗎?”她這一番話不僅給予我心靈的安慰,還讓我的精神受到了鼓舞。我牽起她的手,自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,她會(huì)心的笑了,我們倆牽起手回家……

        從那以后,無論我遇到什么困難,都不會(huì)放棄,因?yàn)?,我知道人生就像那枯黃的樹葉,不會(huì)完整,難免有坎坷。我要感謝緣份,讓我與她相識(shí),讓我與她手牽手。人生無常,總會(huì)經(jīng)歷許許多多的人和事,我們不是神,不是上帝,不會(huì)知道,命運(yùn)要怎么安排,下一刻回事怎樣,你我都不知道,只有隨緣。相知相識(shí)就是緣,能與一群人成為同學(xué)就是緣。在人生的沒一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,都會(huì)遇到不同的人,總之能互相牽手,成為好友,就是緣份。

        請(qǐng)珍惜每一份友情,請(qǐng)珍惜每一次牽手的瞬間,把握每一份友誼。

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