以魅力為話題的作文600字
以魅力為話題的作文600字
魅力，是一種良好的效應(yīng)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以魅力為話題的作文600字，歡迎閱讀。
以魅力為話題的作文600字1
似風(fēng)，捎來了恬淡寧靜，拂醒了人們迷亂的心靈;似霧，籠著神秘羞怯，遮掩著你我縹緲的遐思;似那慵懶的朝陽，盡管并不強烈卻藏著十分的熱力;似那含蓄的鉤月，雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。 那是蒙娜麗莎的微笑--世上最顯明易懂，最深遠(yuǎn)難測，最易讓人呼吸凝滯，最易引發(fā)翩翩遐想的微笑。 是的，蒙娜麗莎的微笑--永無標(biāo)準(zhǔn)答案的謎。 一個稚氣的孩子看著她，晶亮的黑眸寫滿迷惑:“這位阿姨只是奇怪地動了動嘴角。” 他的母親，一位嫻雅端莊的少婦，秀麗的臉龐上隱著一絲激動:“她一定想起了她親愛的丈夫。” 旁邊年輕的小姐，玉般光潔的面頰浮起兩朵紅云:“她是如此嫻雅，淑女就該像她一樣。” 架著黑邊眼鏡的學(xué)者，煞有介事地為旁人作介紹:“她只是聽到了自己心儀的樂曲，才露出了會心的微笑。” 一位漂泊已久的浪人走近，抬起他疲倦的眼睛，被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨:“她的笑就像我的母親，帶著家鄉(xiāng)的柔情。” 修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情，虔誠地握緊手中的十字架:“她的笑像瑪麗亞般圣潔，阿門!” 為了生存而疲于奔命的小職員仔細(xì)地看過，早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采:“她使我心靈被洗滌過般寧靜。” 衣著前衛(wèi)的小伙，聽狂躁的搖滾，欣賞過奇異色彩的抽象畫，最后看到了這份古典，由衷地說了一句:“雖然我不理解她的含義，但我讀懂了她的美麗。” 一千個讀者心中有一千個哈姆萊特，一千個觀賞者眼中有一千個蒙娜麗莎的微笑。 我見過蒙娜麗莎的微笑:在畫中，在夢中，在我的腦海中。我曾經(jīng)不解，曾經(jīng)武斷地認(rèn)為她的魅力詮釋了達(dá)芬奇對面部肌肉活動的潛心鉆研，也曾經(jīng)武斷地認(rèn)為她的魅力在于藝術(shù)大師的敏銳與才華。 現(xiàn)在我懂了，蒙娜麗莎的微笑在于永恒的被知被解與永恒的未知未解，她魅力在于永恒。
以魅力為話題的作文600字2
微笑是一種溝通的語言;微笑是一種特殊的魅力;微笑是打開心靈的一扇窗;微笑是通往美好前程的鋪路石。
當(dāng)你向叔叔或阿姨微微的一笑時，他(她)們的心中便有一絲溫暖;當(dāng)你對殘疾人莞爾一笑時，他(她)們會看到你傳遞給他(她)們美好的祝愿;當(dāng)你給他人一絲微笑，他們也會給你一絲微笑，我們的心以及他人的心都會感受到溫暖和幸福。
微笑能給他人帶來一絲暖意。那是一個清風(fēng)送爽的下午，我正和同學(xué)下樓梯準(zhǔn)備去排隊等車，遇見了一位掃地的阿姨，我便親切地、微笑地對她說：“阿姨好!”(因為今日老師剛講過，如果我們對某些人一個微笑，他們會十分快樂。即使在十分生氣的情況下，他們也會開心愉快的)。想完后，我立刻去觀察那位阿姨的臉：她的臉笑得像花兒一樣，如一朵迎風(fēng)綻放的桃花。我想，這大概就是微笑的一種特殊的魅力吧!
微笑，看似一種非常平凡的肢體語言，但她卻是一位傳遞溫暖、傳遞愛、傳遞美好祝愿的使者，同時，也是我們生活中不可缺少的表情!
以魅力為話題的作文600字3
“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥。”科學(xué)知識就是力量，科技就是力量，人類的生活每天都在驗證這一點。正是為了獲取這種力量才有了“掌握科學(xué)文化知識”這個學(xué)校生活永恒的旋律。
在報紙上，我曾看過這樣一個故事，在雁山鄉(xiāng)一戶人家，5歲的男孩和9歲的女孩因食物中毒引起了腹瀉，孩子的奶奶迷信，叫巫婆來捉鬼。巫婆上門后臉上蒙著紗手帕，點上了所謂的“神香”，口中還念念有詞，在房間里跳來跳去，折騰了一番，然后對主人說，什么都不用做，3天以后孩子的病就回好了。巫婆騙了錢就走了，沒過多久，小男孩卻因病情惡化而死亡。衛(wèi)生院知道了，立即派醫(yī)生對小女孩進行緊急搶救治療，終于使小女孩脫離了危險。
迷信是害人的把戲，只有相信科學(xué)，熱愛科學(xué)才能把事情做好。我們做為21世紀(jì)的小學(xué)生，要向家人和他人宣傳科學(xué)的偉大作用，是科學(xué)的發(fā)展推動了人類社會的發(fā)展
無數(shù)個事實證明：一個人想要成才，必須以豐富的科學(xué)知識為底蘊，一個國家想要強盛就必須要有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)作為基礎(chǔ)。我們更要堅信，今天的幸福生活，是科學(xué)發(fā)展結(jié)果。只有科學(xué)才能把我們引向美好的未來，走向文明。
以魅力為話題的作文600字4
魅力是什么?華麗的?漂亮的?球星的魅力?歌星的魅力?還是影星的魅力?這些都不稀罕。對了，你見過腳丫的魅力嗎?這天可讓我見識到了。
“沙沙沙”，唉，煩人的考試，把同學(xué)們個個都泡在痛苦里了!“啪!”呀，連筆老兄也為我們打抱不平了。彎下身子，我仿佛走進了另一個世界……
腳丫!全是腳丫!不過卻別有一番風(fēng)趣。喏，那個紅色的漂亮小皮鞋，袖珍的鉆石，兩雙纖細(xì)的小腿，舒適地架起二郎腿，輕輕松松地?fù)u曳著，如此清爽，那是林科程的腳丫。這個是我們班搗蛋大王“痰盂”，腳踏一雙“風(fēng)火輪”，嘻哈有趣。他活像一只孫猴子，許是他家鬧了蚊疫，渾身都癢，東抓西撓。“啪啪啪”，“嘩嘩嘩”，讓人看著他，癢的仿佛又是自己。一雙青春活力的運動鞋，卻被他弄得黑糊糊的。唉，真是拿他沒辦法!快看，這位李啟靜小姐這么涼的天竟穿上了涼鞋!真是不看不知道，一看嚇一跳。不過，這雙涼鞋也確實好看，銀月光之色打底，一串閃閃發(fā)光的珠鏈輕盈地垂掛而下，不時會發(fā)出“叮咚叮咚”的清脆的響聲。不錯，不錯，是一番美景!
我不敢再多停留片刻，試卷還有一大片沒做哩。不過，下回我還會光臨這個腳的小世界——也是我們的小世界!
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