以關(guān)心他人為話題的作文600字
關(guān)心是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以關(guān)心他人為話題的作文600字，歡迎閱讀。
以關(guān)心他人為話題的作文600字1：
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢;關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨、一句問(wèn)候，給人心田的滋潤(rùn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中;鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮，安靜地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆，鉛筆，橡皮……”還是不見尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒(méi)有，周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?難道它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急。”
就在這時(shí)，余松明看見我的樣子，便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“占**，你怎么了?”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢，更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”他聽完以后說(shuō)：“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧。”她說(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋?，她看我還傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話：“你這是干什么?”她笑著說(shuō)：“‘斷尺救人’唄”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……
關(guān)愛(ài)，是一種有著無(wú)限力量的事物，它能讓一個(gè)無(wú)望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中非常溫暖;可是，他也許是一份付出，一份無(wú)私大愛(ài)，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無(wú)限感天動(dòng)地的震撼。
以關(guān)心他人為話題的作文600字2：
如果說(shuō)我們不關(guān)心國(guó)計(jì)民生，那么可能你錯(cuò)了。我們會(huì)用我們自己的方式表達(dá)愛(ài)國(guó)之心。
申辦奧運(yùn)我們徹夜未眠，只為期待那-激動(dòng)人心的時(shí)刻。
圣火傳遞我們心潮澎湃，只為圣火能順利成功傳遍全球。
汶川地震我們竭盡所能，只為看到一雙不再痛楚絕望的眼眸。
高考，我們殫精竭慮，它承載著我們的夢(mèng)與希望。十年寒窗苦讀，只為今朝綻放。猶如嚴(yán)冬里的梅花，經(jīng)歷一番酷寒才會(huì)更加美好。高考作文，我們只為讓自已的才華展現(xiàn)的酣暢淋漓，決不去遮埯什么。
平時(shí)我們寫落寞的文字，去表達(dá)心中的孤寂;我們寫燦爛的文字，去表達(dá)心中的喜悅;我們寫豪邁的文字，去表達(dá)對(duì)祖國(guó)未來(lái)的憧憬。只是它們和我們那么親密、那么曖昧，以至于我們?cè)诳荚嚿弦颜也怀鎏嗄軌騽?chuàng)新的文字了。高考不是兒戲不像游戲-樣失敗了可以坦然重來(lái)。我們要在考場(chǎng)上秀出自已，其實(shí)也是在追夢(mèng)。
泱泱中國(guó)正在用她豪邁的步伐向前奔跑，像一陣風(fēng)一樣。我們?cè)跒?zāi)難面前時(shí)時(shí)感受到華夏民族強(qiáng)大的凝聚力，再也不是魯迅先生筆下人吃人的年代了。
我們愛(ài)祖國(guó)對(duì)未來(lái)充滿期待，只是這份濃烈而又熾熱的愛(ài)難以言表。愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)在心中。
新詩(shī)日日千余言，詩(shī)中無(wú)一憂民字。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。這是杜甫的憂民之句。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。這是范仲淹的愛(ài)國(guó)情懷。他們用他們的詩(shī)文勾勒對(duì)生活的理想，而我們用自己的行動(dòng)去懷想生活。
文字源于生活，卻高于生活。它寄托著我們的思想，我們的體味。國(guó)計(jì)民生是擺在所有人面前的問(wèn)題。我們會(huì)適當(dāng)?shù)挠梦淖直磉_(dá)我們的感受，而不是時(shí)時(shí)掛在口邊，寫在紙上。那無(wú)異于白費(fèi)功夫。我們會(huì)用自己的方式去關(guān)心國(guó)計(jì)民生。
我們要心懷對(duì)祖國(guó)的希望，展開雙翅，飛得坦然，飛得更遠(yuǎn)。
以關(guān)心他人為話題的作文600字3：
6歲時(shí)，我已經(jīng)上一年級(jí)了，我不僅懂得了關(guān)心同學(xué)，還懂得了愛(ài)護(hù)同學(xué)。這不是從書中學(xué)來(lái)的，這不是爸爸媽媽的教誨，這更不是老師的教導(dǎo)，這是我自己用心靈感悟出來(lái)的。就是因?yàn)橐话研⌒〉挠陚恪?/p>
在上夏令營(yíng)的時(shí)候，我們?nèi)チ硕嘤甑哪戏?。在一天?xùn)練結(jié)束之后，我和同伴們走在回營(yíng)地的路上。天空就像一個(gè)京劇演員，變成了鐵面無(wú)私的包青天。說(shuō)無(wú)私還真無(wú)私啊，頓時(shí)烏云密布，一道閃電把烏云的水袋劈開了，剎那間，大雨傾盆而下，幸好我?guī)狭擞陚?，真是有備無(wú)患呀!我打著雨傘走回了營(yíng)地。
這時(shí)，我看到一個(gè)同營(yíng)地小妹妹，低著頭，用手遮著雨，馬不停蹄地跑著。我想：不用給她雨傘了，反正離營(yíng)地不遠(yuǎn)了，讓她自己跑回去吧!這時(shí)候，小妹妹冷得打了幾個(gè)噴嚏，我的心軟了，想：不行啊!她比我還小，抵抗力也差，這樣下去會(huì)感冒的。我抬頭看了看我的的傘，實(shí)在太小了，只能一個(gè)人用。那我就犧牲一下吧!想到這兒，我跟上了她，用傘遮住了她的頭頂，頃刻間，雨點(diǎn)滴在了我的身上，我用手擋著雨對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹，你一定淋濕了吧，這把傘給你吧!”我沒(méi)有說(shuō)太多，因?yàn)橛甏笃饋?lái)了，我把傘遞給了她，便急急忙忙地跑回營(yíng)地去了。
到了營(yíng)地，我已經(jīng)成了一只落湯雞了。我剛準(zhǔn)備換衣服，“咚咚咚!”有人在敲門。我推門一看，呀，原來(lái)是剛才那個(gè)小妹妹。小妹妹說(shuō)：“謝謝你，大姐姐，你的心像金子一樣純潔美麗!”她的夸獎(jiǎng)讓我的臉上泛起了紅暈。頓時(shí)我心里暖融融的，寒冷的感覺(jué)一掃而光。
這件事讓我知道了幫助別人自己也很快樂(lè)，真是送人玫瑰，手有余香啊!到了現(xiàn)在，我還能清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我懂得了關(guān)心同學(xué)。
以關(guān)心他人為話題的作文600字4：
以前，是媽媽無(wú)微不至的關(guān)心照顧我，可最近我也學(xué)著關(guān)心媽媽來(lái)。
一天放學(xué)回家，我來(lái)到媽媽的臥室，只見媽媽臉色蒼白，額頭不時(shí)滲出汗珠，我看到這一幕，連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么了?”媽媽說(shuō)：“我有點(diǎn)全身無(wú)力，很不舒服!”我連忙摸了摸媽媽的額頭，哇!好燙啊!頓時(shí)，我的心里“怦怦”直跳，心一下子提到嗓子眼了，爸爸不在家我該怎么辦呢?我連忙去找藥，我把屋里翻得亂七八糟，終于找到了退燒藥，我立刻讓媽媽扶起來(lái)吃藥，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的高燒慢慢的退了，我一顆懸著的心終于落地了。
第二天，我放學(xué)回家看到媽媽的精神比昨天好多了，我情不自禁的想起以往的事。媽媽每天給我做美味的飯菜;每天無(wú)論是刮風(fēng)下雨都按時(shí)接送我上學(xué)。這時(shí)，我突然看到媽媽頭上呈現(xiàn)出我以前沒(méi)有見過(guò)的銀絲，我的心里不覺(jué)一陣酸痛。我和聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的飯我來(lái)做吧!您多休息休息吧!”媽媽和藹可親的說(shuō)：“我沒(méi)事，你不會(huì)做，還是我做吧!”我說(shuō)：“你身體還沒(méi)恢復(fù)，還是我學(xué)著做吧!今天讓您品嘗一下我的手藝。”媽媽看扭不過(guò)我，只好答應(yīng)。到了晚上，我為媽媽洗腳。早上。我不到6點(diǎn)就起床做早餐，中午放學(xué)回來(lái)做媽媽喜歡吃的飯菜。晚上我一頭鉆進(jìn)廚房做您最喜歡吃的“酸辣土豆絲”。第三天，我給媽媽買了一個(gè)音樂(lè)盒，上面寫著“祝您身體健康，萬(wàn)事如意”!陪伴您進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我的細(xì)心照顧下，媽媽的病好了，我的心也漸漸恢復(fù)了平靜，那段時(shí)間的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏胰松凶蠲篮玫囊欢位貞洝?/p>
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