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      五年級(jí)我的老師作文6篇2021

      時(shí)間: 宇林0 分享

      老師像太陽(yáng),用溫暖的光照亮我們前進(jìn)的方向,在黑暗里為我們送來(lái)曙光,那么你知道關(guān)于我的老師作文要怎么寫(xiě)嗎?小編在這給大家?guī)?lái)五年級(jí)我的老師作文6篇2021,歡迎大家借鑒參考!

      五年級(jí)我的老師作文【篇一】

      她,始終是微笑的。不論是雨天還是晴天,我天天都能看見(jiàn)她的笑臉。她溫柔的聲音字字句句都像鮮花那樣燦爛豐潤(rùn),深深地印在了我那小小的心田。

      她就是我的老師,一個(gè)全班同學(xué)都喜歡的好老師。老師的個(gè)高高的,喜歡穿一件粉紅的滑雪背心,一條白色的裙子,從我第一眼看見(jiàn)她,就喜歡上她了。

      老師有著一蓬像柳條似的細(xì)碎長(zhǎng)發(fā),臉蛋活似桃花,白里透紅,黑黑的眉毛像一彎新月,老師的眼像兩顆黑水晶,又大又明亮。她的鼻梁高高的,小嘴猶如櫻桃又紅又亮,全身肌膚白白嫩嫩的,像一個(gè)荷花仙女似的,在荷花湖中翩翩起舞。

      記得有一次,藍(lán)敏同學(xué)的爸爸媽媽去了外地,藍(lán)敏只好在學(xué)校里吃早飯。同學(xué)們?nèi)ゴ蝻埩耍{(lán)敏正要去,她一摸口袋發(fā)現(xiàn)早上帶的錢(qián)不翼而飛了。她想,餓一頓吧!可看著同學(xué)們碗里的番茄炒雞蛋,覺(jué)得更餓了。這件事被細(xì)心的李老師發(fā)現(xiàn)了,她端著一碗熱氣騰騰的飯送到藍(lán)敏面前,老師溫和地說(shuō):“吃吧!別餓壞了?!彼{(lán)敏堅(jiān)持地說(shuō)著:“老師,您吃吧,您教我們已經(jīng)夠辛苦了,還要把飯給我吃,您肯定會(huì)很餓的?!崩蠋熣f(shuō):“藍(lán)敏,你再不吃,老師可要生氣了?!?/p>

      藍(lán)敏狼吞虎咽地吃了起來(lái),老師微笑著說(shuō):“好吃嗎?”藍(lán)敏說(shuō):“好吃?!碑?dāng)我看到這個(gè)情景時(shí),有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,一股暖流進(jìn)了我的內(nèi)心,我急忙拿起筆,寫(xiě)出這篇作文。老師,您真是我們的好老師。

      五年級(jí)我的老師作文【篇二】

      我的老師是一位和藹可親、心地善良的好老師,她才華橫溢,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!边@句話用來(lái)形容她再好不過(guò)了。老師曾夸我是一位奇才,這“奇”字蘊(yùn)藏著我和我的老師之間的不少故事呢?

      以前我讀二年級(jí)時(shí),我認(rèn)為作文是枯燥無(wú)味的,自從有一次,我的老師在中午休息時(shí),把我叫到了講臺(tái)上,對(duì)我說(shuō):“陶宏?yáng)|,現(xiàn)在我和你進(jìn)行一次看圖寫(xiě)話的比賽,看誰(shuí)寫(xiě)得生動(dòng)有趣。我第一次和老師比賽,感到異常的興奮和激動(dòng),我看了看圖,仿佛進(jìn)入了童話王國(guó),我的靈感如瀑布源源不斷,我飛快地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就把我寫(xiě)的作文交給了老師。老師抬了抬頭,驚訝地望著我,說(shuō):“怎么這么快就寫(xiě)完了?給我看看。”“哇……。比我寫(xiě)的好得多了,你寫(xiě)的是那么充滿童真,那么活靈活現(xiàn),老師輸了?!蹦菚r(shí)天真的我,還以為自己很厲害,戰(zhàn)勝了老師?!蔽覍?duì)作文產(chǎn)生了極大的興趣,從此以后,我回到家一有時(shí)間就看書(shū)沒(méi)給禮拜都寫(xiě)兩篇作文給老師改,有一次老師還幫我把我的作文拿去投稿了呢。

      可是好景不長(zhǎng),我的那位老師去別的學(xué)校教書(shū)了,我雖然每個(gè)星期也寫(xiě)作文,但是因?yàn)闆](méi)有老師幫我改我對(duì)作文漸漸冷淡了,靈感也漸漸從我身邊流逝了,后來(lái)我好不容易聯(lián)系上了那位老師,她又在百忙之中抽時(shí)間幫我改作文并通過(guò)電子郵箱發(fā)給我。我又漸漸的迷上了作文。

      她是我人生中的良師,引導(dǎo)我遠(yuǎn)航??傆幸惶煳乙尷蠋熞晕覟楹?。

      五年級(jí)我的老師作文【篇三】

      一又黑珍珠似的大眼睛,卷卷的頭發(fā),這就是我們的班主任——譚老師,她對(duì)我們既要求嚴(yán)格,又關(guān)懷備至。講起課來(lái)生動(dòng)有趣,我們都特別喜歡她。

      我經(jīng)??吹剿白兡槨保袝r(shí)喜,有時(shí)怒,還有時(shí)……

      說(shuō)來(lái)奇怪:有一次,老師興高采烈的走來(lái)上課,她跟我們報(bào)喜說(shuō):李雨漩寫(xiě)的小說(shuō),被其它班的老師讀給其它班的同學(xué)們聽(tīng)。我心想:太厲害了吧,連其它班的老師也贊嘆不絕,老師一邊講這喜訊,臉上就一邊露出了兩個(gè)深深的小酒窩,老師心里肯定美滋滋的。

      還有一次,老師高興地來(lái)給我們上課,她正講得津津有味,突然只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,接著又聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈”的一聲,老師回頭一看,原來(lái)不知誰(shuí)的桌子倒了,同學(xué)們?cè)诠笮?,這時(shí),老師把臉一沉,心里一定不是什么好滋味。

      再有一次,那是一個(gè)下午,老師正在讀捐款的通知,讀著讀著,她的眼淚“唰”的一下像止不住的泉水流了出來(lái),老師的心里一定很難過(guò)。

      老師這一切也許您早已忘卻,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多了,但是您喜怒哀樂(lè)的表情時(shí)時(shí)刻在我的心中?;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷?duì)哺育它的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步讓您笑口常開(kāi)吧!

      五年級(jí)我的老師作文【篇四】

      我們的扣老師是剛上五年級(jí)換的老師。他的體型中胖,他是一個(gè)“光頭強(qiáng)”,有一副黑框眼鏡,總是穿著一件藍(lán)色襯衫短袖。他還有一個(gè)小怪癖,就是他那圓圓的腦袋上,明明沒(méi)有頭發(fā),卻總愛(ài)用手滑臉,總愛(ài)???。

      他平時(shí)上課非常幽默搞笑,一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們至少會(huì)集體哈哈大笑兩三次。而且他還不那么死板,他總是講講停停,給我們講笑話很多次很多次。只要一上他的課,我們都很高興。全班沒(méi)有不喜歡聽(tīng)他講課的,就算他占我們副課,我們也不抱怨,只要上他的課我們就不會(huì)感到枯燥無(wú)聊。他講話還非常幽默有趣,經(jīng)常讓我們哈哈大笑。例如:有一個(gè)同學(xué)在上課清理垃圾,老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)這位同學(xué),而是笑瞇瞇地說(shuō):“勞動(dòng)人民最可愛(ài)?!鳖D時(shí)全班都哈哈大笑。

      還有一次,我們有些詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了,老師讓我們領(lǐng)回去改。有一個(gè)同學(xué)可能是沒(méi)聽(tīng)清,就沒(méi)去講臺(tái)上領(lǐng),老師便親自走上臺(tái),俯下身子,雙手捧著,獻(xiàn)給那位同學(xué),還說(shuō):“皇上您請(qǐng),您別過(guò)來(lái)了,臣告退?!鳖D時(shí)全班都笑得前仰后合,從此我越來(lái)越喜歡上這個(gè)老師的課了。

      哎!這個(gè)扣老師剛接任一周,就要外出學(xué)習(xí)半個(gè)月,我們非常失望。多么盼望他能早點(diǎn)兒回來(lái)給我們上課呀!

      五年級(jí)我的老師作文【篇五】

      我有許多的老師,其中最疼我們的是班主任李老師。

      李老師比我媽媽大一點(diǎn),每天晚上都認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常很晚才睡。

      李老師非常漂亮,時(shí)不時(shí)臉上會(huì)露出微笑。她非常疼愛(ài)我們。一次,我的同學(xué)不小心把腳摔流血了,李老師非常著急,便親自把那個(gè)同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生悉心照料。李老師的行為,至今仍讓我們感動(dòng)。

      李老師非常嚴(yán)肅。一天,她在講課文時(shí),一個(gè)同學(xué)正在課桌下津津有味的玩耍著玩具,老師瞪了他一眼,他便放下玩具和我們一起專心致志的聽(tīng)講??墒遣灰粫?huì)兒,那個(gè)同學(xué)又拿起玩具,認(rèn)真的玩耍起來(lái)。老師怒發(fā)沖冠,大聲說(shuō)到:“古瑞(同學(xué)的名字),今天下午你留下。”說(shuō)完,老師又津津有味地講起課來(lái)。那天下午,老師教訓(xùn)了他一頓,果然第二天,他上課認(rèn)真多了。

      李老師很關(guān)心我們。一次,老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)本子上有很多作業(yè)都沒(méi)有做,便立刻給他的家長(zhǎng)打電話,說(shuō)老師要留他補(bǔ)作業(yè)。第二天拿上來(lái)看,沒(méi)有做的全補(bǔ)上了,而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò),我們都很佩服他,問(wèn)他是怎么回事,他說(shuō):“老師的耐心真好,把我留到六點(diǎn)鐘都不嫌累。”我們哄堂大笑,說(shuō):“不是老師耐心好,是老師非常關(guān)心你。

      我的老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

      五年級(jí)我的老師作文【篇六】

      我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說(shuō)話十分親切,我特別喜歡她。

      我的老師很關(guān)愛(ài)我們,有一次我生病了,燒的很厲害,我覺(jué)的很頭暈,倒在了地上,媽媽立即把我送到了醫(yī)院,等我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)老師和媽媽都在我的身邊,我問(wèn)媽媽老師怎么來(lái)得,媽媽說(shuō):“你暈倒后老師就來(lái)了”,從那以后,老師天天來(lái)看我,還給我補(bǔ)習(xí)功課,我認(rèn)真的聽(tīng),老師講的可好了,她還給我出了幾個(gè)題,我全都作對(duì)了,老師說(shuō):“一定要加緊學(xué)習(xí),早日康復(fù),同學(xué)們都等著你回去呢?!?/p>

      經(jīng)過(guò)醫(yī)生和媽媽的細(xì)心和辛苦的照顧,我的病終于好了,媽媽把我送到學(xué)校,正趕上我們班小考,我把題都做完了,不知道對(duì)不對(duì),過(guò)了一天,老師發(fā)卷了,同學(xué)們的心情都很緊張,我也包括在內(nèi),老師喊到我的名字時(shí),我正在想,耽誤了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我肯定沒(méi)有考好,而老師說(shuō)我的`分?jǐn)?shù)是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的時(shí)候,老師說(shuō):“一定要繼續(xù)努力”。我不會(huì)讓老師失望的。

      謝謝你我的老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

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