800字成熟作文
800字成熟作文(優(yōu)秀6篇)
800字成熟作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的800字成熟作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【800字成熟作文(優(yōu)秀6篇)】,供你選擇借鑒。
800字成熟作文篇1
一路走來,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷,經(jīng)歷了多少辛酸苦痛!回望走過的路,竟有一種說不出的感動(dòng)!是因?yàn)檫^去是一段奮斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘,一分收獲,艱辛的付出!還是因?yàn)橹獣粤顺晒Ρ澈筇嗟墓适?,是風(fēng)雨,是奮斗,是付出,還有收獲!
兒時(shí)的我無憂無慮,高興時(shí)就笑,傷心時(shí)就依偎在母親的懷抱里痛苦一場(chǎng),一會(huì)兒就雨過天晴!在童年里找不到痛苦回憶,那是一段快樂的旅途!
少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁;而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋!
從初三開始,我似乎進(jìn)入到人生的另一個(gè)階段!為了追求努力奮斗,為了理想毅然選擇風(fēng)雨兼程!從那一刻起,我懂得了付出,懂得了堅(jiān)強(qiáng),也懂得了去奮斗!即使前方是荊棘滿地也要去闖,即使前方是泥濘坎坷也要前行,即使前方是黑夜,我也要帶著信念向著遠(yuǎn)方!因?yàn)槲沂冀K相信風(fēng)雨后會(huì)是彩虹,坎坷后會(huì)是鮮花鋪就的康莊大道,黑暗的盡頭會(huì)升起朝陽!
而今的我已步入高二,有些疲倦,似乎經(jīng)歷了百年滄桑!對(duì)于人生有了更深的見解!懂得了笑納喜怒哀樂,坦閱四方山水!剛上高中時(shí)的滿腔熱血已被我深深埋葬,替代它的是沉穩(wěn)與平靜,還有孤獨(dú),不知何時(shí)起我喜歡上了手挽千古寂寥,腳踏永恒孤舟這句詩!做一個(gè)孤獨(dú)的行者也罷!靜聽花開花落,笑看云卷云舒!少了些浮躁,多了些自若!這是成長(zhǎng)的路嗎?
想要找尋一片清幽的草地,靜靜地躺下,聽微風(fēng)拂面,看雄鷹翔空,感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪!想在一個(gè)空曠的地方,抬頭仰望蒼穹,任心馳騁于天際,去找尋心靈的歸宿!想要去吮吸清晨的雨露,想要去采頡枝頭的那縷陽光!想要去一個(gè)鳥欲花香的地方,去享受那份清幽與寧?kù)o!
面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)退縮,也不會(huì)流淚!因?yàn)槲疫x擇了奮斗,選擇了堅(jiān)強(qiáng),更重要的是我選擇了自己的人生!我要自己去探索路的方向!!
為了自己的路,勇敢走下去吧!也許我在走向成熟!
人生的路漫長(zhǎng)艱辛,但總要走下去!不留遺憾地去努力奮斗,努力爭(zhēng)取,未來的路掌握在我們手里,請(qǐng)相信奮斗的人生才最美麗!
800字成熟作文篇2
余秋雨曾說:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓滑而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止用周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的冷漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度?!倍墒焓鞘裁茨?我時(shí)常問自己。青春期的許多人都害怕成熟,而對(duì)成熟我們有領(lǐng)會(huì)多少呢?
走在街上,有人不小心撞了你一下,你或許會(huì)生氣地破口大罵,你生氣,是因?yàn)槟悴粔虼蠖?。要考試了,“怎么辦,怎么辦”你心里總有不安焦慮,你焦慮,是因?yàn)槟悴粔驈娜?。成?jī)單發(fā)下來,看了看自己的成績(jī),嘆了口氣,便一人獨(dú)自悲傷,你悲傷,是因?yàn)槟悴粔驁?jiān)強(qiáng)??粗鴦e人的優(yōu)異突出,眼里不屑,心里滿是嫉妒,你嫉妒,是因?yàn)槟悴粔驈娜?。而這所有的生氣、焦慮、悲傷、嫉妒,都是你不成熟的表現(xiàn)。而成熟是什么呢?
成熟的'人是大度的,是從容的。他不會(huì)去計(jì)較一些小事,他有一種海納百川的胸懷,他懂得寬容理解周圍的人。
成熟的人是獨(dú)立的,是自由的。他不會(huì)過分在意他人的看法,他有自己的思維,他說著他認(rèn)為對(duì)的話,他走著他自己的路,他知道自己想要什么,他有自己的目標(biāo)。
成熟的人是淡然的,是平和的。當(dāng)他達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí),當(dāng)他取得成就時(shí),他不會(huì)洋洋得意到處夸耀,他會(huì)淡然一笑,一如往日。
成熟是一種厚實(shí),是不喧嘩的。一些年輕人總認(rèn)為自己成熟了,其實(shí)不是,他們只是笨拙地模仿著大人,學(xué)著大人們的打扮,學(xué)著大人們說話的口氣,說著一些“看透”人生的話,偽裝得世故而圓滑。可實(shí)際上他們的經(jīng)歷只如一張白紙般單薄。連世界都沒有觀過,哪里來的世界觀?連人生的閱歷都沒有豐富,又從何而來的成熟呢?
成熟是心智上的,而絕不僅是年齡上的。一些大人也以為自己成熟了,其實(shí)不然,成熟不是年齡增長(zhǎng)了就能獲得的。
現(xiàn)在的我,還談不上成熟,但我渴望成熟。某一天,我會(huì)走出父母的羽翼,會(huì)從青澀蛻化成成熟,那時(shí),我想我會(huì)淡然地享受成熟。
800字成熟作文篇3
你可知道易水邊,荊軻悲歌赴秦的豪邁?你可明白生命邊沿,張穆然坦然寫書的堅(jiān)韌意志?你可懂得疑云籠罩下,鐘南山勇赴“抗非”第一線的無畏無懼?
到底是什么讓他們做出如此選擇?鄙人認(rèn)為,是成熟,是成熟讓他們無畏無懼!
成熟,就是對(duì)事物能夠冷靜地思考,就是能分清非和輕重,就是敢于奮斗,就是敢于有所犧牲。
周幽王不成熟。他分不清美人之笑與國(guó)家安危和誠(chéng)實(shí)信用之間,到底孰輕孰重。為博美人一笑。他竟峰火戲諸侯!結(jié)果失去了諸侯的信任,導(dǎo)致國(guó)破家亡,成為亡國(guó)之君,留下千古笑柄。
荊軻是成熟的?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。荊軻自知刺秦之后,他只有死路一條,難道他不懼死?非也!因?yàn)樗墒欤运钪獋€(gè)人生死與國(guó)家存亡孰輕孰重;因?yàn)樗墒?,所以他死所不辭;因?yàn)槌墒欤柃w秦,走向豪邁與悲壯!
張穆然是成熟的。絕癥面前,難道她不戀生?難道她不想在有生之日多玩一玩,多快樂幾日?不,不!張穆然很成熟。因?yàn)槌墒?,她敢于與絕癥抗?fàn)?因?yàn)槌墒欤芴谷幻鎸?duì)死亡;因?yàn)槌墒?,她能在生命盡頭奮力寫書,用筆記下她對(duì)生命的徹悟“生命不是一個(gè)數(shù)量詞?!?/p>
鐘南山是成熟的。精通醫(yī)學(xué)的他,難道不知道“非典”的傳染性和危害?不,他比誰都清楚。但因?yàn)樗墒斓?,所以他置個(gè)人生命于不顧,一身赴向“抗非”第一線,為找到“非典”療治方案而為世人的健康而不懈努力,在“抗非”戰(zhàn)線上取大成就,成為我們心中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的“白衣天使”。
成熟,是一份睿智,是一份修養(yǎng),是智者的風(fēng)范。所謂智者,就是能分清是非,分清主次,聰明睿智之人,即成熟之人是也。
成熟,并不與年齡同步。周幽王年紀(jì)老大,做事卻幼稚之極;張穆然年齡不大,卻不乏成熟。
在現(xiàn)實(shí)生活中,成熟并不遙遠(yuǎn)。成熟,觸手可及:尊敬他人,是成熟;樂于助人,是成熟;知錯(cuò)能改,是成熟;冷靜思考,是成熟;分清主次,是成熟……
朋友,讓我們多一份成熟,少一份幼稚,做一個(gè)智者吧!
800字成熟作文篇4
歲月如流水,匆匆而過,而這平緩無聲的流水帶走童年的稚氣,留下了眉宇間的成熟。我在悄悄長(zhǎng)大,身邊的一切也在悄悄變化。偶爾,也會(huì)翻開床頭一角的相冊(cè),那抹生命的氣息漸漸浮現(xiàn)在眼前。。。。。。
那張堅(jiān)持——野菊
它開放的那一瞬間讓我感受到堅(jiān)持的力量,因此我記錄下了他。他開始時(shí)除了一件樸素的綠紗衣,他一無所有,但是心中那沉睡的夢(mèng),在他出生的那一刻醒來。是的,他要綻放。蜂蝶輕蔑的看著她搖頭,玫瑰鄙夷的冷笑。他從不悲傷,他貪婪的允吸著大地的精華,他明白,他會(huì)擁有自己的輝煌
終于在一個(gè)陽光和煦的日子里,它盛開了,一枚枚金黃的花瓣在陽光的照射下耀眼奪目。這是野菊花的記憶。
縱然卑微,但只要有夢(mèng)想,就一定會(huì)擁有自己的輝煌。
那張感動(dòng)——螢火蟲
他的一切都給我無與倫比的感動(dòng),因此我記錄下了他。他沒有螳螂銳利的雙刃,他沒有獨(dú)角仙威武的長(zhǎng)矛,更沒有名顫動(dòng)聽的歌后。他似乎生活在一個(gè)被世界遺忘的角落里,從來沒有人關(guān)心過這個(gè)可憐的小東西!
夜至,螳螂收起雙刃,獨(dú)角仙放下長(zhǎng)矛,名產(chǎn)停止了歌唱,他們都睡了。一個(gè)無人問津的角落一個(gè)小東西從黑暗的陰影里走了出來,他盡情的舞動(dòng)著身軀,仿佛著月光下的一切都是他的舞臺(tái)。。。。。。
突然,天空劃過一抹淺綠,仿佛流星般美麗,螳螂行了,鳴蟬醒了,獨(dú)角仙醒了,他們驚訝地望著天空中的小東西,那閃耀的光華,他們此生難以忘卻。這是螢火蟲的記憶。
縱然渺小但只要熱愛生命,生命也會(huì)還給你一個(gè)大大的微笑。
那張震撼——貝殼
他那丑陋的身軀下給我的只有震撼,因此我記錄下了他。他可能是海洋中最渺小的生物——堅(jiān)硬的外殼包裹著他奇丑的身軀,她沉睡在沙石之中,任時(shí)光從身邊悄然流逝。。。終于有一天,他蘇醒了,他知道自己應(yīng)該綻放生命,于是她在自己的身軀中醞釀著一個(gè)動(dòng)人的秘密
千百年后當(dāng)人們掀開他那早已腐朽的身軀時(shí),她展現(xiàn)了自己生命的價(jià)值——珍珠。這是貝殼的歌。
縱然丑陋,但只要學(xué)會(huì)綻放生命的光華,人們總會(huì)明白你的價(jià)值。
他曾教過我堅(jiān)持,她曾給過我震撼,她曾教過我價(jià)值,他們?cè)o過我記憶,我喜歡自然,正如我喜歡生命一樣,歲月依然漂行著,它收集著一個(gè)個(gè)生命的相片,低音著一曲曲生命的歌
800字成熟作文篇5
總感覺成熟一詞離我很遙遠(yuǎn),提到成熟只會(huì)想到被碩果累累壓彎了的枝頭,從生活中尋找卻無從下手。只感覺我們生活中洋溢著的應(yīng)是青春的色彩與朝氣,成熟又從何說起呢?
每當(dāng)上作文課時(shí)我只有僵直,面無表情的坐在那里。老師念著作文寫得好的同學(xué)的名字,反復(fù)仔細(xì)的過濾卻只能給自己沉痛的一擊--沒有我的名字。顧不得老師講什么,只有心中涌出的苦澀。老師發(fā)下了報(bào)紙把那些"才子""才女"們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報(bào)紙,眼卻不住的向門外瞟去,心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報(bào)紙上的文章,我知道自己看不到心里去,只是漫不經(jīng)心的尋找著什么--是形容此時(shí)心情的詞句,還是能開導(dǎo)我的話語?
"門是為開而設(shè)計(jì)的,而墻則堅(jiān)硬無比,有些門很像墻。"隨意翻找中的一句話,是作者漫步校園的隨想?yún)s深入當(dāng)我的心中。我好似得到了啟發(fā),一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。
當(dāng)走出教學(xué)樓冷風(fēng)吹來的那一刻,積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半,不知因?yàn)樾牡谋渥屵@一切都麻木,還是這凜冽的風(fēng)向讓我更清醒。只聽著風(fēng)刮的聲音,雖然是冷風(fēng),但依然顯示著它的熱情。走到操場(chǎng),希望它的空曠沖淡心中的一切,讓那顆樂觀的心再次有活力的跳動(dòng),我不顧一切的在操場(chǎng)上奔跑,風(fēng)刺疼了我的臉。我顧不上這疼,只希望迎面吹來的風(fēng)沖刷我心中的憂愁,讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應(yīng)有的笑容和色彩,我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺,可以那么用心,那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槟菚r(shí)心中只有一個(gè)信念向前-向前-向前。
我發(fā)現(xiàn)自己原來很要強(qiáng),總拿自己和別人比,總感覺自己比別人差--我沒有自信。今天所發(fā)生的一切不斷告訴我,我不需要和別人比我要和昨天的自己比,重要的是有努力用心的去做,堅(jiān)定自己的信念。
寒風(fēng)中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎?-成長(zhǎng)中的不斷的體會(huì)領(lǐng)悟,不斷的進(jìn)取。
坐在操場(chǎng)上,曬著太陽,想著這一切的一切,心中只剩下快樂的感悟,希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在體味成熟的這一刻。
800字成熟作文篇6
期盼著,期盼著明天的到來;幻想著,幻想著明天的另一個(gè)我。
明天的世界是五彩繽紛的呢,還是枯燥乏味的呢?明天的我又會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢?是一個(gè)無知的女孩,還是一個(gè)根本沒有變化的小姑娘,還是會(huì)變成一個(gè)更加成熟的女生呢?暢想著,明天,我更加成熟。
明天的我更加成熟。明天,我更加懂得,每到星期五回家的時(shí)候,在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹,遇到年邁的老人需要幫助時(shí),就要主動(dòng)的伸出援手?;氐郊液?,我不會(huì)再跟弟弟妹妹搶電視看,跟他們打架。在家的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的跟媽媽做家務(wù)活,為媽媽分擔(dān)一小部分重活,不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來的時(shí)候,幫他們擦干臉上的汗水,為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時(shí)候,明白她的用意,不與她頂嘴;爸爸打自己的時(shí)候,理解"打在兒女身,疼在父母心里",那是父母"恨鐵不成鋼"啊!星期天來的時(shí)候明白媽媽那"兒行千里母擔(dān)憂"的心情,不再說媽媽嘮叨,不再嫌她煩人,謹(jǐn)遵她的叮囑。
在學(xué)校里能夠好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,不打瞌睡,真正的理解"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"的意思。別人在做作業(yè)的時(shí)候,我也在做;別人在看書的時(shí)候我也在看;別人在背單詞的時(shí)候,我也在一個(gè)一個(gè)的背。在老師讓我們做作業(yè)的時(shí)候,心理不會(huì)再想老師是在故意整我們,我做錯(cuò)事時(shí),老師教訓(xùn)我,心里不會(huì)再有一絲絲恨意,我會(huì)用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個(gè)光明的方向。
同學(xué)需要幫助時(shí),我要慷慨伸出援助之手;同學(xué)誤解我時(shí),我會(huì)用一顆寬容之心去理解他們,不與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
明天是美好的,每一個(gè)明天都是值得期待的。明天,每一個(gè)人不盡相同,但明天的我,會(huì)更加成熟。