關于描寫對手的作文素材
關于描寫對手的作文素材(精品12篇)
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關于描寫對手的作文素材篇1
一位古希臘哲人曾經(jīng)說過：“人的一生最需要兩種人，一種是精神的導師，一種是強大的對手，而后者更為重要?！?/p>
事實上，一個強大的對手往往也是值得尊重的朋友。三國時代，曹操宴請劉備，把酒言歡、觥籌交錯之際，曹操放言“天下英雄，唯使君與操耳。”當時曹操完全可以滅掉弱小的劉備，而他卻并沒有，因為劉備將來可能成為自己的對手而將其殺掉，反而承認劉備是個英雄。曹操此舉奠定了日后三足鼎立的局面，卻也體現(xiàn)了他尊重對手，將對手視作朋友的高尚節(jié)操。
一次國際賽車比賽上，納瓦羅使出渾身解數(shù)卻不及埃斯特萬。正當他要放棄時，埃斯特萬的車子爆胎了，他只能抗著車子跑。這本來是納瓦羅戰(zhàn)勝對手的天賜良機，但納瓦羅沒有那么做，反而也放慢了車速，跟在埃斯特萬的身后。最終埃斯特萬獲得了銅牌，而納瓦羅卻與獎牌失之交臂。也許有人認為，納瓦羅此舉體現(xiàn)的是一種崇高的體育精神，他覺得跟一個爆了車胎的對手競賽有失公平。但我覺得，納瓦羅的這一舉動不僅是尊重體育，更是尊重對手，將對手當成朋友。
其實，不管是人類社會還是在自然界，只有競爭才會使自己更強大。非洲奧蘭治河畔兩岸有兩群奔跑速度大相徑庭的同種羚羊引起了科學家的注意?？茖W家觀察發(fā)現(xiàn)，東岸的羚羊奔跑速度更快，體魄更強健。是什么原因造成這種差異呢?原來，在河畔東岸有一群狼生活著。東岸羚羊為了逃脫狼口才被迫不斷提升奔跑速度。從這個意義上講，狼難道不是羚羊的朋友嗎?
再說，對手本身就是一個客觀存在，可以說無時不有、無處不在。如果容不下對手，一味地想把消除對手，把對手趕盡殺絕，不僅不可能，反而往往會搬起石頭砸自己的腳。在歷史上，因嫉妒對手最終害了自己的例子不勝枚舉。龐涓算計孫臏使其失去雙腿，而龐涓最后被孫臏射殺在亂箭之下;周瑜容不下諸葛亮、反復陷害諸葛亮，最后被諸葛亮氣死;吳王夫差不斷殘害并侮辱勾踐，最后卻被東山再起的勾踐滅國。
我認為，在日常生活中，對手不僅是一個值得尊重的朋友，而且也是應該感謝的朋友。正因為有了對手，我們的生活才不像白開水一樣平淡乏味;正是因為有了對手，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己身上的不足;正是因為有了對手，才能逼著自己不斷學習、不斷進步。如果我們逃避對手，就會失去嘗試挑戰(zhàn)的機會;如果我們埋怨對手，心胸就會變得狹隘。只有用坦然的微笑和開闊的胸襟面對對手，生活才有意義，生命之樹才能愈來愈長青。
“沒有巖石的阻攔，哪里能激起美麗的浪花?！奔t花下總有綠葉，天空中總有白云，強者背后總有對手。人生漫漫長路上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是“敵人”，更是朋友!
關于描寫對手的作文素材篇2
我的對手是誰呢?是我的姥爺。有點兒出乎預料吧，因為什么呢?原因是豆芽。
星期六的早晨，我剛起床，還迷迷糊糊的，姥爺就對我說：“咱倆比賽吧?！蔽矣悬c兒吃驚，我就問：“咱們比什么?”姥爺拿起準備好的工具，對我說：“咱們種豆芽?！蔽乙豢刺炷?，姥爺?shù)纳磉叾逊胖欢验W著銀光色光芒的工具，我翻看了一下，有種豆芽的噴壺，有大鐵盆，還有小盆子，一應俱全?？粗鵂敔敎蕚浜玫墓ぞ撸抑缓么饝?。
我把一把黑豆洗干凈，放在了小盆子里。每一個窟窿里再噴上點兒水，把紗巾輕輕地一放，固定上以后再噴一些水，就這樣我每天噴點兒水，我的小豆芽慢慢地開始發(fā)芽了。我每天都小心翼翼地照看著這些小寶貝?？吹轿业男《寡繚u漸成熟了，我別提多高興了。我想偷偷看看姥爺種的豆芽，可是他不準我看，我只好走開了。
一個星期后，我和姥爺比賽結束的時間到了。我先向來看熱鬧的爸爸媽媽展示我的成果。
只見我的豆芽個個精神抖擻，活潑生動。扭過頭再看看我姥爺?shù)亩寡?，一個個耷拉著腦袋，就像一個個戰(zhàn)敗的士兵。我看了以后心中暗想：“姥爺?shù)亩寡恳豢淳筒蝗缥业暮?，我這回贏定了?！?/p>
姥爺慢慢地走到我的身邊，語重心長的對我說：“看來呀，只要用心地去做事，用心地去感受，再加上仔細地照顧，豆芽就會長好。你再看看姥爺我，我沒有用心去做，結果這不失敗了嗎?”
聽了姥爺?shù)脑?，我忽然明白了這場比賽的另一層意思。姥爺既是我的“對手”，也是我人生中的導師。此刻窗外的陽光照射進了屋內，屋內亮堂堂的，暖意融融……
關于描寫對手的作文素材篇3
在生活中，每個人都有自己的對手，每時每刻都在與他們競爭。然而，對手卻是我們最應該感謝的人，因為只有他們的存在，才讓我們看到了自己的不足，學習他們的長處，讓我們有更大的進步。
我曾經(jīng)讀過一個故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》，這個故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊，因為哨羊的疏忽被抓入狼窩，做了小狼崽的奶媽。每當西露兒遇到危險的時候，小狼崽黑球總是奮不顧身地保護她。后來，西露兒離開了狼窩，回歸羊群，生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導小羊要知恩圖報。但是在一次意外中，小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊緣，而黑球卻忍著饑餓救了她。狼雖然兇狠，是羊不共戴天的敵人，卻讓紅奶羊羊學會了勇敢，讓她有了臨危不懼的勇氣。
看完這個故事，我突然想起了那次難過的事。就在前兩天，我們進行了筆算過關檢測。我看著老師改到了我的練習紙，不是道誰說了一句：“她這兒錯了!”我仔細一看，全是粗心惹的禍，而且有八道題都是同樣的錯誤。我的心痛不欲生，卻又不敢哭，強忍著眼淚，強顏歡笑地聽著朋友們對我的可惜和安慰?；丶业穆飞?，我遇到了同學，他說自己不和差的比，我很不服氣，心想：這次只是我太粗心，讓你考的比我好，下次我一定超過你。這個念頭一直燃燒在我的心里，激勵著我努力改正粗心的毛病，加油復習，一定要在下次考試時超過他。
對手雖然是“敵人”，卻又是我們的“朋友”。生活中，我們向對手“訴苦”，學習中，我們與“對手”比賽?！皩κ帧睂ξ业某靶て鹆宋业亩分荆瑸榱藨?zhàn)勝“對手”，我聚精會神的聽課，不在應付作業(yè)……
感謝對手，讓我知道了自己的不足，讓我在與他的競賽中變得越來越優(yōu)秀!
關于描寫對手的作文素材篇4
我的競爭對手很多，但最扣人心弦的是：今年三月八日這天，我校舉行的“慶‘三。八’”作文和朗誦比賽。
這次比賽規(guī)則是：三、四年級和五、六年級兩個組別，每個組有六人參加，每一組評選出前一、二、名給予表彰獎勵。
我所在組的競爭對手有五年級的李天琪、張麗、王成思和我班的李娟、李秀玉，一共六人。在這之前，就聽說五年級同學的作文寫得特別好，朗誦能力也不錯，而我班的那兩名同學可是作文高手，所以我特別緊張。
我寫的作文，自己感覺還不錯，材料新，表達方法獨特，取勝應該沒問題，關鍵就在朗誦了。比賽開始了，先是李秀玉和張麗，他們那一個個生動的詞句就像一顆顆炮彈轟擊著我的耳朵，我開始擔心了，我怎么才能勝過他們呢?接著是李娟和王成思先后上場了。他們清脆、富有深情的朗讀，每一句好像是一根針扎著我的心，我更加擔心了。
時間過得真快，現(xiàn)在輪到我了。我想：今天我就豁出去了!我大步走上演講臺，信心十足的開始了我的演講?！拔医裉煅葜v的題目是《媽媽，您是燦爛的太陽》……”演講時，我特別注意到事前老師給我指點的迷津：聲音洪亮，詞、句中的抑揚頓挫，特別是朗讀時的感情表達……三分鐘之后，我完成了這次具有挑戰(zhàn)性的歷程，在為自己成功的演講感到自豪的同時，也有幾分忐忑不安，畢竟還沒有名次結果。
現(xiàn)在是公布比賽結果的時候了，我的心就像云一樣，漂浮不定，覺得特別緊張不安，在我的等待之中，終于等到了：“六年級廖梅第一名”如愿的名次。我當場就一蹦三尺高，并大聲喊道：“我勝利了!”
這是我第一次與人競爭，并且戰(zhàn)勝了我的強勁對手，我是多么的高興呀!
關于描寫對手的作文素材篇5
在我們眼里，對手是一個非常熟悉的字眼，因為人在一生中難免會遇到一些對手，在別人認為對手一定是個惡劣的人，是一個只顧自己自私的人。其實現(xiàn)實生活中確實有這樣的對手，可是世界上不止有這種的對手。
而我的對手卻是我的好朋友。他是我的目標，他是我在學習上和生活中值得學習的人，我把他當作自己的對手來不斷激勵我朝我的目標前進。
就因為有這樣一個對手，才使我得到了莫大的幫助。別人常說“虛心萬事能成，自滿十事九空”。就是因為有他，才讓我明白了其中的寓意。
他叫謝信宇，是一個矮矮的，短頭發(fā)，銳利的眼睛，皮膚黑黑的，學習非常好，語文、數(shù)學、英語門門精通，體育也很厲害，現(xiàn)在還在當任我們的體育委員呢。
在課間是我們的非常要好的好朋友，在考試時我們卻是對手。有一次，我考了90分，他卻考98分，這使我非常懊惱，他冰冷冷地嘲笑我，說“你才考了90分，我比你多8分，你是絕對不可能追上我的”。說完便是一陣冷冷的嘲笑，雖然他這樣說，但是我卻認為這8分我只要努力一下，是可以爭取到的。只從這件事一后，我便像變了一個人似的，天天發(fā)奮圖強，不像以前一樣一下課就沖出教室，在走廊、操場玩游戲，而是在教室里看書。而我的對手呢?他就正在玩游戲呢。
終于到考試，我沒日沒夜地復習，在考試時我認真的答卷，剩余時間我仔細檢查，不放過一個錯別字和標點符號?？纪暝?，我得知他因為沒復習，沒有考好時，我高興得不得了。果真我考了97。5分，而他卻大不如前了，考了87分。我很得意，他卻很失落，我便對他說“虛心萬事能成，自滿十事九空?！?/p>
我的對手激勵了我，走向成功頂端，他是我前行的動力，是我奮進的目標!
關于描寫對手的作文素材篇6
一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。你可有想過，對手所賜予我們的是什么嗎?
在生活中，處處有競爭，有不公，有被冤枉和冤枉，在我們遭遇這些事情的時候，你可知道，你的對手其實也在處處的關心著你，詢問著你的情況，為你擔心，為你祈禱……。
梅花獨自竟放之時，也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?
學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時，會發(fā)現(xiàn)自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時，會發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲：感謝對手!如果你逃避對手，同時也就失去了一次嘗試的機會，永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手，生命才會越來越有意義。
人生漫漫長征路中，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，它們或許是有形的，抑或許是無形的，有實際存在的，也有精神上的;是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干?！皼]有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍的天空中總有朵朵白云，每個成功后有著無數(shù)汗水和血淚，每個強者后也總有一幫頑強的對手。
感謝對手吧!正是由于它們，你才會認識到自己的缺點，才會激發(fā)你的潛能，才地激勵你不斷進步，才會迫使你奮勇前進，勇攀高峰!
我們的生活因為有了對手而變得更加美麗，更加絢麗多彩!
感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義，讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!
關于描寫對手的作文素材篇7
巖石說：“我的對手是海，無比堅硬的我，在海水的沖刷下亦不免戰(zhàn)栗不已。”海說：“我的對手是巖石，我能掀翻萬噸巨輪，在巖石的阻擋下亦不免粉身碎骨?！睂κ种g的較量如曹孟德一句：“天下英雄惟使君與操耳”嚇得玄德筷子落地，從此兩人成為對手，爭雄天下。而小小的我也有對手，而且還是空降的。
開學初日，我以為我還是班級的前三名，轉校生的“空降”將我打得措手不及。這學期期中考試，我信心滿滿，我依然會和往常一樣擁有同學們的崇拜，老師們喜愛的眼神?？墒撬械囊磺校瑓s給了那位我不以為然的“轉校生”，我們以一分之差拉開距離。作為老二的我不服氣，便回頭問第三名的老段，她說那個轉校生大有來頭。剛開學便霸占了第一名的寶座，想必是來者不善，我遇上對手了!
不知道是不是自尊心在作祟，平常同學見面都是熱情的打招呼。有一次，對手和他朋友一起，我和我的朋友一起，我倆見面，他向我打招呼，我卻以冷漠相對，毫不搭理他，他朋友告訴他：“你別熱臉貼冷屁股了，人家根本不搭理你。”我聽了他的回答：“沒事，她不理我，應該是我搶她的寶座，生氣是應該的?！蔽宜查g感覺自己矮了半截，是不是太小氣了。
日子一天一天過去，在一次測試中，我比他多0。5分，他懊惱不已，不肯回家。我該怎樣面對這一位勢均力敵的“朋友”。思考了一下，我走到他的面前?！澳莻€同學，用不用我來幫你，相信我?”我熱情地說道。他默默地點了點頭，我?guī)退v解完此題，他的思路清了，錯題解決了。為了感謝我，對手教給了我一些關于題目的問題的“秘籍”。后來我倆成為了朋友，他時不時向我“取經(jīng)”我時不時成為一個“小記者”，我倆約定在第二次考試中，誰爭奪寶位?實現(xiàn)對方一個愿望，結果我倆齊頭并進，并列第一。成為了伯牙子期般的摯友!
勁草感謝疾風，因為疾風賦予了它更加堅強的生命力，落花感謝流水，因為流水讓他看見了美麗的大千世界。對手有你真好，你的出現(xiàn)，磨礪著我的意志，增添了生活的色彩，在困惑時不如說聲：“對手，有你真好!”
關于描寫對手的作文素材篇8
有人說：“對手，是要戰(zhàn)勝的對象。想盡一切辦法擊垮他;對手還是競爭的伙伴，要在競爭中共同發(fā)展;對手又是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義……”
而我更堅信對手，是競爭伙伴……。美國是世界上的軍事大國，擁有很多世界級的高科技，可它們從來不會為此而放棄繼續(xù)發(fā)展。美國人常常會猜測其他軍事大國會不會超過自己。于是，他們在競爭中，把對手給的壓力，化作動力，不斷努力。所以美國的國民都時刻保持警惕，給自己不斷地釋放壓力。
對手，是多么重要啊!
在我們的現(xiàn)實生活中，對手和我們的競爭又是多么的殘酷啊!在我們的學習中亦是如此。如果沒有了競爭對手，我們也不用每天奔東奔西地往返于學校和家當中。正是這些才給了我無限的動力，讓我為自己的夢想而努力!讓我不斷完善自己!
對手是多么的重要啊!
在沿海地區(qū)，那里盛產(chǎn)很多熱帶魚。鰻魚是其中的一種味美、色鮮的魚。當?shù)氐臐O民經(jīng)常在海里去捕這中鰻魚。但是經(jīng)常在運送的路途當中受到損壞，鰻魚也是兇多吉少。而特別有經(jīng)驗的老漁夫，卻想到了一個辦法。因為狗魚是鰻魚的天敵，所以老漁夫就把狗魚一起運送，誰知，鰻魚一條也沒有死亡，還活得有滋有味的。不可否認危機的時刻，對手總會在無形中讓自己有壓力、動力，鰻魚正是在遇到了自己的天敵的時候，才會想盡一切辦法來保護自己的生命。
對手是多么的重要啊!
感謝你，不見不散的對手，你的存在讓我從不放棄奮斗和超越。
感謝你，齊頭并進的對手，你的存在讓我熱情涌動!
對手——我的伙伴，讓我們一起奔向知識的彼岸!
關于描寫對手的作文素材篇9
對手，讓我品嘗到了失敗的苦澀;對手，讓我體會到了成功的喜悅，感謝對手，讓我的生命有了前進的動力，綻放出了金色的火花。
進入中學，我遇到了一個強勁有力的對手。轉眼，我已與對手風雨共行了半學期，因為第二學期我轉學了，我和我的對手也就是我的好朋友，互相學習，互相幫助，我曾有過膽怯，彷徨，也曾藐視艱難，在坎坷的人生路上跌跌撞撞。
有了對手和朋友，失敗常伴我左右，我的對手在各方面都比我好，在與她的一次碰撞中往往是我仰天長嘆，往往是我傷心難過，不過當我迷失在失敗的濃霧中時，是我對手的成功給了我一盞明燈;當我徘徊在失敗的陰郁中時是我的對手的鼓勵給了我一片光明;當我墜落在失敗的深淵，是我對手的微笑給了我一份力量，人不怕跌倒，就怕跌倒了站不起來。至今我還記得那次，我和她在做題，我始終沒能解出來，但是她也就是我的對手，我的好朋友解出來了，我開始嫉妒她，她一直鼓勵我，幫助我但是我都不領情，到了最后才知道她是對我好，有了對手才會成功。
有了對手，就有了競爭，有了競爭，就會碰撞出火花。當我做對了一道簡單的數(shù)學題時，我興奮了，我輕狂了，我暗喜了，我驕傲了，我停滯了前進的腳步;我在成功那里歇息，我陷入了虛浮的幻想中;但是，當我看到對手承受失敗的冷靜，當我發(fā)現(xiàn)對手一絲不茍的神情時，當我覺察對手堅韌不拔的精神和意志時，我看到了自己的輕薄，看到了自己的無知，看到了自己的渺小，我的對手讓我從這美麗的陷阱中爬了出來，卸去自滿的驕傲。
對手影響著我，激勵著我，改變著我，讓我在成長的道路上留下了一個堅實的腳印。
對手，是我生命中的動力;對手，你讓我知道你的重要性;對手激勵著我，改變著我。
有了對手，才有了壓力，有了壓力，才有了動力，有了動力才能讓我們前進。
所以，對手對我們很重要，我們要尋找一個對手。記?。河辛藢κ帜愕纳杏辛饲斑M的動力，才會綻放出金色的火花。
關于描寫對手的作文素材篇10
我常常想，人生為什么會有困境?為什么要有巔峰?舒舒服服過一輩子該有多好啊!直到那一次，遇到了自己的對手，我才明白了為什么，找到了心中想要的答案……
那是一個盛夏，帶著滿滿的信心和期待，九歲的我和媽媽從昌吉出發(fā)前往北京，參加拉丁舞國際錦標賽的預選賽。對于一個才九歲的孩子來說，能參加這個級別的比賽，在大人們的眼里，可算是一件不可思議的事情。
我和媽媽到了北京，順利地參加了預選賽。結果是在我的意料之中，我入選了。雖然對這個結果我早已胸有成竹，但是接到通知單時還是讓我無比的興奮和喜悅。
接下來，我和媽媽如約去了廈門，我做好了充分的準備，滿懷信心地迎接晉級賽的到來。此時，一想到我將過關斬將繼續(xù)晉級成功，我的心就狂跳不已……
決賽的日子終于來了，我信心百倍地踏入了考場，自信地微笑著面對每一位主考官。
這時，我突然看見了我的對手——被人們稱為“拉丁小公主”的女孩緩緩地向我走來。我不屑一顧，心想：我和她實力相當，不相上下，我一定會打敗她，贏得比賽。
然而，事與愿違。雖然我付出了百分之百的努力，但因為她，我還是落選了。
這個比賽結果讓我非常震驚，對于從未經(jīng)歷過這樣挫敗感的我來說，是一個打擊，巨大的打擊……
那天以后，這件事宛若一塊沉重的石頭壓在我的心上。為此，我一個人偷偷地留下了眼淚。
我很傷心，心中也增添了懼怕——這種失敗的滋味!突然心中“恨死”了我的對手。
隨著時光慢慢地流逝，我一天天地成長，在生活和學習中經(jīng)歷的磨難也越來越多……時至今日，我已經(jīng)不僅不“恨”她，還對她當時的舞姿充滿了敬佩。
現(xiàn)在的我非常感謝她。是她，讓我認清了自己的實力;是她，讓我嘗到了挫折的滋味;是她，讓我懂得了人生不可能永遠都一帆風順……
或許，正是因為有了她對我的挫敗，如今的我才變得堅強，變得勇敢，在巨人面前敢于挑戰(zhàn)，在強者面前敢于抬頭!
生活中處處存在對手，他們不是專門來與你作對的，反而是來激勵你不要怕，站起來!
這是我人生旅途上走向成功的第一個對手，她讓我終生難忘。
加油!相信自己，終有一天我會登上頂峰，看到別樣的風景。
關于描寫對手的作文素材篇11
我有一個對手，她是個目中無人，高高在上的“公主”。
在沒有遇到她之前，我是老師眼中的第一，同學眼中的學霸，可到了四年級，我遇見了她。
那是一個寒冷的冬天，我們正在班級里上課，這時班主任老師領來了一個女生。天很冷，但她穿得卻很單薄。老師向我們介紹：“這是從附小轉來的夏捷同學，她去年考試考了年級最高分，大家歡迎!”同學們都熱烈地鼓掌，我也不例外。心里卻想著：“切”去年什么第一、第二不全敗在我手里了嗎?所以我并沒有把她放在眼里。
可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了她的不一樣，在她來了以后，往往的第一寶座換了“主人”，我，成了第二名。
我開始瘋狂地刷題，看書。還推掉了和死黨的見面。可就算我考試再認真、再仔細、刷題再多，我還是第二。
就在我將要放棄時，我又坐上了寶座。我決定，以后不能讓她再次搶走寶座。可我又失敗了，我敵不過她，但跟以前相比，現(xiàn)在的我變強了，我和她在一次次地較量，我有時第一，有時第二。
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思，對我說：“豆豆，有一個對手也不是壞事啊!你瞧，雖然是第二，但分數(shù)是不是比你以前的第一名分數(shù)還高?你也該有個對手了?！?/p>
媽媽走后，我認真地想了想媽媽的話，覺得媽媽的話也有道理。從此，我比以前更認真了。
到了下半學期，她轉學了。我雖然又坐上了第一的寶座，但我看著她的座位，心里總是覺得空空的。原來，有對手也要珍惜啊!
關于描寫對手的作文素材篇12
世界上的事情都是相輔相成的，有對手你才會發(fā)奮努力!然而，沒有對手會使你缺乏奮斗的激情，喪失斗志;缺少對手甚至會使你沾沾自喜，驕傲自滿。這樣你不但不能勇攀高峰，還會日漸衰敗。所以，對手看似無利，實則大利。
我感謝自己的對手，因為是他時時讓我奮發(fā)努力，不斷看到自己的不足。
新學期開始了，媽媽微笑著對我說：“如果你考試第一，媽媽滿足你的一個要求”。我特別高興。每天都鎖定“對手”，努力學習。我首先鎖定我們班的班長作為我的對手，而且暗暗努力，他在班級管紀律時我在學習，他不管紀律時我還是在學習。他在游戲時，我看書寫筆記。就這樣第一單元測試的潮汛涌來，我又在家加勁好好復習，心想：“一定要超過自己鎖定的這個對手!讓媽媽驚訝!”
終于在我滿懷自信和斗志中考完這次測試，在期待中老師把名次排了出來。結果卻讓我大失所望!只差一分就和他打成平手了，真悲哀呀!失望中我似乎想放棄了，但還有一絲不死的念頭要超過他?？墒且幌肫鹚哪X子是那么聰明，我又這么笨!和他比可是差遠了!算了，換下一個目標吧!
突然，一個聲音在耳畔響起：“哼!不可以，一定要超過他，不可以放棄，都已經(jīng)努力了這么多天了，如果放棄不就前功盡棄了嗎?而且就一分之差了!”那個聲音漸漸地壓倒了我內心的猶豫不決，漸漸地鼓起了我新的斗志，是的，我一定努力超過他!老話說得真對，有志者事竟成，期中考試，我的成績終于超過了他，宣布成績那天，我感激地沖他笑了，笑得他莫明其妙!是的，我特別感謝他，是他讓我的成績提升，讓我勤奮努力。
從此以后，我每次考試都能夠超過他，而他也似乎徹底地“服”了我，這就讓我覺得寡然無味了，就像美味的食物中突然忘了放調料。于是，我只能重新尋找更高的對手!——當然，帶著喜歡的目光。是的，我可是真心地喜歡我的對手!