開學(xué)了作文怎么寫(精品6篇)

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開學(xué)了作文怎么寫篇1

開學(xué)了，我升入了五年級?；蛟S是因為我上學(xué)期進步比較大的`原因吧，一開學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個位置，更是一個很多人都向往的好位置，我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個座位的重要性，心里既高興又有點忐忑。

這學(xué)期我的同桌是小美，一個每次考試都是全班的一二名成績的女生。她上課聽講總是那么認(rèn)真，當(dāng)老師提出問題時，總能看到她高高舉起的手，并聽到她幾乎完美的回答。每次當(dāng)我遇到不會的問題時，我都會請教她，她總是不厭其煩地給我講解。一遍，兩遍……直到我完全理解了這個題目。

偷偷的看看她的作業(yè)本，里面滿滿的都是紅對號，它們一個個排著整齊的隊伍，好像在沖著她微笑。她是我們班的班長，老師稱贊她是自己的左膀右臂，她也儼然一副老師的姿態(tài)，負(fù)責(zé)的履行著一個班長的職責(zé)。每次她只要站在講臺上管理班級，教室里一定是鴉雀無聲。

我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外，她的歌聲也非常優(yōu)美，學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影，總能聽到她悅耳的歌聲。能和她坐同桌，我很高興，也有些不安。

開學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過，看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她，想想老師給我安排這個座位的初衷，我在心里暗暗下定決心，在這新的學(xué)期里，我一定要更加努力去學(xué)習(xí)，努力改掉自己的不好的習(xí)慣，讓老師放心，讓我的同桌也會因為身邊坐著一個努力拼搏的我而高興。

開學(xué)了作文怎么寫篇2

開學(xué)，聽到這個詞我們都搖搖頭，為什么呢？因為我們不想上學(xué)，我們不想每天都要早早的被爸爸媽媽從床上把在做美夢的我，給拽了起來！

我們在暑假的時候一天一天的過去，可是每當(dāng)我們看到還有一天。兩天。就開學(xué)的時候我們就又會被爸爸媽媽說，趕快準(zhǔn)備吧，快上學(xué)了！

看著一天一天的日歷，被撕掉，好像忽然一下子從，天堂摔倒了地獄，仿佛我們吃了兩個月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜！

今天開學(xué)了，雖然我有點不想起床，但是一想到我馬上就成為一名五年級的小學(xué)生了！我還是從床上爬了起來。

到了我熟悉的學(xué)校，我忽然有一種特別激動的心情，大概可能是我太期待我們的新教室了吧！

我看到了剛?cè)雽W(xué)的一年級弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上一年級的時候，我們和藹可親的語文老師也是我們的班主任和我們的數(shù)學(xué)老師李老師領(lǐng)我們參觀了我們學(xué)校的個個角樓。看著他們每個臉上的有著最天真的笑容。

他們都有新老師了，我們的老師會變么？我想應(yīng)該會吧！什么老師變都行，只要語數(shù)英這三門老師不變就行，畢竟他們是主課老師，他們更了解我們，想必在學(xué)校最了解我們的應(yīng)是教了我們四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧我們的。

同學(xué)們開學(xué)了！好好努力吧，我們又長了一歲，應(yīng)該更懂事更加孝順父母了吧。

開學(xué)了好好學(xué)習(xí)吧！加油！

開學(xué)了作文怎么寫篇3

“嗚嗚！”明天就要開學(xué)了。

走進班級的我忐忑不安，因為新的一年我們要換新的同桌，我的頭上飄滿了灰色的烏云。老師把我們排成一排，由高到矮來排隊，我和你比比，你和我比……終于整齊的排成了兩隊。

老師過來看了看，滿意的點點頭說：“你們兩個坐這里，你們兩個坐那里……”。

我算了算，一看，“媽呀！我的旁邊竟是呆瓜，“黑人”夢瑤?！蔽伊⒖掏χ鄙戆?，悄悄的踮起了腳尖，對我后面的人說：“喂，你看我比你高，讓我站后面吧！”她和我一比果然還是我高，慢慢我就后退了三個人，我的心放松了下來。心想：只要我不跟夢瑤坐在一起，我跟誰坐都沒問題。

然后，老師看了看票票說：“你到后面去?！庇挚戳丝刺蕴哉f：“你也到后面去?！?/p>

我又再一次的算一算，“媽呀！怎么又是夢瑤?！蔽覔u了搖頭嘆了一口氣說：“總有民想害本王，”算了，我就辛苦這半個學(xué)期吧。

我的心總是拒絕新同桌的。

開學(xué)了作文怎么寫篇4

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級的中學(xué)生。開學(xué)那天，我背起早已準(zhǔn)備好的新書包，心情真是無比激動??！

帶著些緊張與好奇，我踏入中學(xué)，一個陌生的環(huán)境。

這個中學(xué)的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿著歡聲笑語。

“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時的重不少，作業(yè)也多許多。走進教室，再也見不到以往同學(xué)見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。

對中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起小學(xué)時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時，我們可以互相幫助。但在中學(xué)，一個人也不認(rèn)識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的.有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識，開學(xué)的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的…

小學(xué)的生活是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識，既然我們在一起學(xué)習(xí)，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。

開學(xué)，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

開學(xué)了作文怎么寫篇5

苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了。

我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來?，F(xiàn)在開始，我要放下所有的負(fù)擔(dān)，展開新的一頁。

一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂?！彪m然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學(xué)期的目標(biāo)了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則；充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)知識充實；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設(shè)計得很有特色哦！哈，對，全班每個小組設(shè)計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學(xué)習(xí)！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風(fēng)破浪，希望做到！

五年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認(rèn)真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。

我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。

開學(xué)了作文怎么寫篇6

一天，我在家里玩手機，突然，爸爸，一邊玩游戲，一邊說：“大寶，明天就要開學(xué)了，作業(yè)做好了嗎？”

我一臉驚訝地說：“什么！明天要開學(xué)了，天哪！我作業(yè)應(yīng)該好像做完了！”其實我數(shù)學(xué)寫完了，但語文沒做完，還有一個字沒抄寫。

到了開學(xué)，我心里想：“再見了被子，再見了零食，再見了電視！”我一走進教室，原以為老師沒換。聽見有人說：“數(shù)學(xué)雖然沒換，但是語文換成了新來的楊老師，聽說又溫柔又美麗?！蔽乙宦?，心里特別高興。

等楊老師一進來，教室里驟然有一股清香味。楊老師說：“寒假作業(yè)我下來一個一個檢查?！闭f完，就先從我開始。老師一看，還有一個字沒抄寫完，就叫我寫上去就好了，我心里美滋滋的，感覺人生已經(jīng)達到了高峰。

然后，楊老師問誰去搬書？一下子全班同學(xué)都說：“我去，我去！”老師選了徐子晗，他過了一會就小心翼翼地搬過來。有人剛好想上廁所，就把徐子晗給翻倒了，連自己也摔倒了。

楊老師親切地問：“你們沒受傷吧？”他們搖了搖頭。

這就是開學(xué)第一天的情況。