2020年初中作文關(guān)于生命的感悟的作文300字
生命是什么?動(dòng)物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個(gè)明白。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的生命的感悟作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
生命的感悟的作文1
我常常想,生命到底是什么呢?
早晨,我在樹(shù)林里散步,偶然發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲(chóng)正在追趕一群螞蟻,試圖想把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉。我在想,螞蟻只有六條細(xì)小的腿,要是稍微放慢腳步,就一定會(huì)成為甲蟲(chóng)的美餐了。但是,我看到的卻是這群不知疲倦地?cái)[動(dòng)著細(xì)腿,結(jié)隊(duì)拼命地往前掙扎、奔跑,終于從甲蟲(chóng)的“魔爪”下成功逃脫。螞蟻這種強(qiáng)烈的奮力求生的欲望,讓我感到無(wú)比震撼。
清明時(shí)節(jié),我跟著外公外婆到山里掏筍。不經(jīng)意間,我竟然在一處懸崖邊上發(fā)現(xiàn)了一株很大的毛筍,它的身體將近有一大半懸掛在空中,可它的根卻像一只大手牢牢地抓住了懸崖邊的一點(diǎn)點(diǎn)土地,并且長(zhǎng)得十分茂盛。春筍這種永不言棄的頑強(qiáng)生命力,讓我倍感驚訝。
海輪•凱勒,一個(gè)盲聾啞人,在她17個(gè)月時(shí),由于一次急性腦充血居然奪去了她的視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言能力,但她自強(qiáng)不息,樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活,克服常人難以想象的困難讀完大學(xué),并且憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力撰寫(xiě)了幾十篇巨作,讓自己的生命充滿(mǎn)了成功和歡樂(lè)。海輪•凱勒這種熱愛(ài)生活的崇高品質(zhì),讓我深深感動(dòng)。
螞蟻強(qiáng)烈的求生欲望、毛筍頑強(qiáng)的生命力量以及殘疾人熱愛(ài)生活的樂(lè)觀(guān)精神,都讓我感受到了生命的無(wú)窮力量。我一定要珍愛(ài)生命,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的拼搏精神,努力發(fā)揮出自己生命的最大價(jià)值,讓生命成為永恒!
生命的感悟的作文2
生命是什么?動(dòng)物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個(gè)明白。
一個(gè)星期天,我跟著媽媽去澆麥子,我很喜歡玩水,我拿著鐵锨在輪溝里亂戳,突然,我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西被我用鐵锨戳成了兩截,我趕忙蹲下身子,呀!我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓,心想:這下完了,這條蚯蚓被我戳成了兩截,死定了。我有有點(diǎn)惋惜,我也有點(diǎn)自責(zé),自己殘害了個(gè)小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,我把自己干的壞事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝πφf(shuō):“沒(méi)事的,它會(huì)變成兩條蚯蚓的?!彬球镜脑偕芰φ鎻?qiáng)啊!
又是一個(gè)星期天,我吃方便面的時(shí)候掉下了很多渣,引來(lái)了不少的螞蟻。看到了螞蟻匆匆的搬運(yùn)方便面渣,我心想:螞蟻真有那么大的力氣嗎?我懷著好奇心挖了一個(gè)小深坑,把螞蟻們放進(jìn)坑中,不給他們有任何的掏出的機(jī)會(huì)。便用泥土把這個(gè)坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還用手被這個(gè)坑使勁按了幾下,心想:按得這么結(jié)實(shí),準(zhǔn)把他們給悶死了。結(jié)果出乎我的意料。過(guò)了一會(huì)兒,幾只螞蟻陸續(xù)從坑里爬了出來(lái)。
生命是什么?一個(gè)小小的動(dòng)物都這樣不屈服,更何況人呢?生命是一種不屈的精神作文。是頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是好好學(xué)習(xí),天天向上。
生命的感悟的作文3
我常常想:我們?yōu)槭裁炊钅?
下午,我在小路上玩,在地上看見(jiàn)了一個(gè)啃了一半的蘋(píng)果,蘋(píng)果的旁邊有一只小螞蟻,它試著把蘋(píng)果運(yùn)回蟻巢,但面對(duì)這個(gè)龐然大物,還是沒(méi)有辦法
螞蟻爬走了,我以為它要放棄了??晌覜](méi)有想到,過(guò)了一會(huì)兒,它竟然帶來(lái)了幾十只大螞蟻,它們緩緩地爬到了蘋(píng)果的周?chē)?,試著抬起它。一下、兩?hellip;…經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力后,它們居然抬起了這個(gè)比它們那小小的身體大幾十倍大的蘋(píng)果!它們的團(tuán)結(jié)真是讓人敬佩!
晚上,我在KTV門(mén)口散步,突然看到馬路對(duì)面的一群工人在工作。他們忙碌的身影穿梭在各種機(jī)器之中。如果萬(wàn)一有機(jī)器失控,他們就會(huì)有生命危險(xiǎn),他們是在用生命為我們建起一座座遮風(fēng)避雨的房屋啊!他們的敬業(yè)精神真是讓人贊嘆啊!
我終于想明白了:生命是需要我們珍惜的,我們要讓有限的生命發(fā)揮出最大價(jià)值;再也不要虛度年華,無(wú)所作為;再也不要衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。一定要行動(dòng)起來(lái),用一腔熱血干出一片屬于自己的新天地!
生命的感悟的作文4
有人說(shuō),生命是一枝珍奇的花,你只有好好愛(ài)護(hù)它,才能讓它綻放;有人說(shuō),生命是熟睡的寶寶,你只有真正了解他,才能喚醒他;也有人說(shuō),生命是時(shí)間,你只有努力奮斗,才能向它獲取更多。
我常常想,生命是什么呢?
在張海迪五歲的時(shí)候,因?yàn)榛技顾柩芰?,全身癱瘓。張海迪從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué),便在家里自學(xué),并先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在張海迪十五歲時(shí),跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個(gè)山村,張海迪并沒(méi)有怕艱苦的生活,而是樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)艱苦的生活。張海迪還給村里的孩子們教書(shū),并且學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí),為村里的鄉(xiāng)親們治病。在莘縣里,張海迪無(wú)償?shù)貫槿藗冐暙I(xiàn)無(wú)數(shù)多次,并收到了鄉(xiāng)親們的贊揚(yáng)。
像張海迪這種堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生命的精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。她面對(duì)的困難,不低頭嘆氣,有著一股攀登的精神,也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這股勇于攀登的精神鼓舞著張海迪勇敢前進(jìn)。因?yàn)?,她相信光明,她熱?ài)生命,不會(huì)被自己的生活條件而絆倒,所以,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,不能因?yàn)楸蛔约旱慕O腳石給絆倒,我們也要熱觀(guān)地面對(duì)生活,不能讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的感悟的作文5
周末,我和媽媽來(lái)到花園,在那里,我看到了一株美麗的茉莉花,于是,我就折了一大枝上頭開(kāi)了許多茉莉花和未開(kāi)的花骨朵拿來(lái)家里做裝飾,我拿了一大個(gè)花瓶,把那枝茉莉花插到里面,倒了一些水讓它散發(fā)香氣。
我沒(méi)以為它會(huì)活,但第二天我去看它的時(shí)候,它仍然筆挺挺地站在花瓶中,那些原來(lái)含苞欲放的花骨朵現(xiàn)在全都開(kāi)了,還散發(fā)出陣陣的香味。真是一個(gè)奇跡,我被它頑強(qiáng)的生命感動(dòng)了。我想,它的生命力那么頑強(qiáng),我把它插進(jìn)泥土中,它會(huì)不會(huì)生根發(fā)芽呢?我把著試一試的心情把它插進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)泥土的花盆中,并澆水。第三天,陽(yáng)光很明媚,心想:它一定會(huì)枯死的。但我去看它的時(shí)候卻一點(diǎn)也沒(méi)變化。第五天,它上面的花開(kāi)始凋謝,我有點(diǎn)失望,想它可能不會(huì)活了。第六天,我去看它,它枝上的葉子有點(diǎn)枯黃了……就這樣,枝上的葉子全掉光了。我也不再對(duì)它抱有任何幻想了,就再也沒(méi)去理它。再加上這些天總是下雨,我不再走到陽(yáng)臺(tái)去。
半個(gè)月后,我又再一次走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)那一根干枯的枝干上,長(zhǎng)出了一顆小小的嫩芽,我心里很高興,于是,我馬上給它澆水,小苗也很爭(zhēng)氣,今天長(zhǎng)高了一截,明天長(zhǎng)出了一片葉子……幾乎每天我都會(huì)在驚喜中度過(guò)。又過(guò)了一天,裹著的新葉緩緩展開(kāi),最后變成了現(xiàn)在的葉片兒。
這一株小小的茉莉花給我的觸動(dòng)很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無(wú)比的生命力。
相關(guān)文章: