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      呼喚的話題作文初中合集

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      有呼喚生命,珍惜健康;有人呼喚快樂(lè),掃去陰霾;有人呼喊情感,學(xué)會(huì)感恩。這里給大家分享一些關(guān)于呼喚的話題作文初中,供大家學(xué)習(xí)。

      呼喚的話題作文初中1

       大自然在呼喚?大自然在呼喚什么?大自然為什么會(huì)呼喚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)冒了出來(lái),那么你想知道答案嗎?請(qǐng)看下回分解。

        是的,大自然在呼喚,它正在呼喚人們要保護(hù)環(huán)境,要綠色低碳生活。因?yàn)殡S著時(shí)代的進(jìn)步,空氣的質(zhì)量變得不再像以前那樣清新,天空也不再像以前那么藍(lán),那是什么原因是空氣不再清新,天空不再藍(lán)呢?答案就是我們?nèi)祟?lèi)。

        時(shí)代進(jìn)步了,人類(lèi)的生活水平也跟著時(shí)代的步伐進(jìn)步了,摩托車(chē)、小汽車(chē)、電視機(jī)、空調(diào)等等的交通工具、電器都進(jìn)入了我們的生活,它們使我們的交通方便了,使我們的生活變得多姿多彩,但是你們知道嗎?正是因?yàn)樗鼈兊慕槿?,使得我們生活的星球里頭的空氣不再清新,天空不再藍(lán),所以大自然在向我們呼喚,呼喚我們要保護(hù)自然。

        汽車(chē)、冰箱、電扇等在使用時(shí)都會(huì)排出一定的二氧化碳,但這些二氧化碳會(huì)在植物進(jìn)行光合作用時(shí)被植物們吸收,植物們吸收了二氧化碳就會(huì)釋放出我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的氧氣,它們是我們?nèi)祟?lèi)的大功臣,可我們卻不懂的感恩,把它們砍來(lái)做一次性筷子,做家具,做一些無(wú)謂的宣傳單張讓我們浪費(fèi)。

        我們的濫砍濫伐是土地疏松,然后這些土啊,泥啊,碎小的石頭啊就會(huì)形成災(zāi)害迫害回我們,形成這些災(zāi)害不能賴(lài)別人只能賴(lài)我們自己。有人說(shuō)賴(lài)大自然,沒(méi)錯(cuò),大自然也有責(zé)任,但真正的兇手是我們自己,所以大自然在呼喚,呼喚我們要保護(hù)自然。

        焚燒秸稈,廢氣廢水不適當(dāng)處理,二氧化碳增多等這些東西都有可能是導(dǎo)致地球回暖的元兇。有人說(shuō)地球暖就暖唄,地球暖暖的多好啊,冬天不用挨冷了。但是你們知道嗎?地球回暖可能會(huì)導(dǎo)致冰川融化,使海平面上升,使得北極熊無(wú)家可歸,到時(shí)候,可不止是北極熊無(wú)家回,恐怕連我們也會(huì)無(wú)家可歸了,所以大自然在向我們呼喚,呼喚我們要保護(hù)自然。

        大自然的呼喚,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種警告,更是一種提醒,我們要共同努力,努力使空氣重新變回像以前那樣清新,讓人深呼吸時(shí)有種心曠神怡的感覺(jué);努力使天空重新藍(lán)起來(lái),讓人看一眼天空的藍(lán)就會(huì)感到心情舒暢,來(lái)吧!讓我們一起保護(hù)自然吧

      呼喚的話題作文初中2

      我們應(yīng)該懷著一顆愛(ài)心,這顆心是永恒的有一位天使永居于我們靈魂的宮殿,她至真、至純、至性,她就是愛(ài)。人的一生,其實(shí)是一個(gè)尋找愛(ài)和學(xué)習(xí)愛(ài)的過(guò)程。一個(gè)擁有愛(ài)心靈的人,在他整個(gè)生命里程中的一切行為,都是對(duì)愛(ài)的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對(duì)生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)心去幫助所有需要幫助的人,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將變得更美好!

      雖然,我們現(xiàn)在生活在小康的社會(huì)中,但是,還有許多家庭非常的貧困,還有許多孩子沒(méi)有讀上書(shū),沒(méi)有足夠的錢(qián)生活,他們需要社會(huì)的關(guān)心,需要我們每個(gè)人的幫助。

      在藏族地區(qū)還有還有許許多多的孩子沒(méi)有讀上書(shū),還在受凍,他們需要我們每個(gè)人,需要我們的關(guān)愛(ài),他們沒(méi)有親人,家里的所有事情他們都要承擔(dān),不管是小孩還是老人,他們都要做許多的事,他們不怕累,不怕苦,他們只希望能過(guò)上幸福的日子,他們所住的房子是茅草房,到了冬天連取暖的地方都沒(méi)有。

      他們的生活是多么的艱難??!如果我們每個(gè)人把自己不需要的舊衣服!或其他的東西給他們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那些東西是不需要了的,但是,對(duì)于那些貧困的人們來(lái)說(shuō);那就是他們的救命丹。

      人們!行動(dòng)起來(lái)吧!他們需要我們的幫助,我們只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么,受苦的人們就會(huì)減少。

      如果,我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),哪怕很少很少,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很足夠了,他們就已經(jīng)很滿(mǎn)足了,不管多少,至少我們盡力了,那就已經(jīng)很好了,難道不是嗎?

      呼喚的話題作文初中3

       在人生之路的跋涉中,呼喚的聲音處處都存在。母親溫柔的話語(yǔ),父親生氣的訓(xùn)斥,老師耐心的開(kāi)導(dǎo)……每一種都是關(guān)懷的呼喚。

        小的時(shí)候,父母把我當(dāng)個(gè)寶,只要我想要的、想吃的都盡量滿(mǎn)足我,讓我開(kāi)心。他們教我收拾房間、疊被子、用筷子,一遍又一遍的,犯了錯(cuò)誤也只是講道理和故事來(lái)教育我,教我做人。那伴隨我的只有溫柔的教育。

        后來(lái),由于長(zhǎng)大了幾歲便變得調(diào)皮、淘氣、不聽(tīng)媽媽的話了。我呢,經(jīng)常把房間弄得一塌糊涂,各種玩具、牛奶袋子塞滿(mǎn)了房間。然而這一次卻沒(méi)有拿起我的手教我如何擺如何收拾。但領(lǐng)教了巴掌打在屁股上的疼痛。我不明白,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?

        在我小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候就有些叛逆了,有時(shí)不寫(xiě)作業(yè),有時(shí)被叫家長(zhǎng)。可我卻越來(lái)越高興,“我要?dú)馑滥銈儯铱剂惴?,看你們還敢打我吧”。種.種與爸爸對(duì)著干的想法充斥了我的大腦。為了氣爸爸,我一回家就進(jìn)房間鎖上門(mén),不吃飯,不喝水,盡管一直敲門(mén)我也不理不睬。那時(shí),爸爸就開(kāi)始長(zhǎng)白發(fā)了,我還渾然不知,依舊我行我素。那一段時(shí)間,房間門(mén)口的嘆氣聲總是沒(méi)完沒(méi)了。

        進(jìn)入初中后,叛逆心理也更加嚴(yán)重,逃課、上課睡覺(jué)、和老師頂嘴這些錯(cuò)誤已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。老師們上課無(wú)視我,認(rèn)為我是問(wèn)題學(xué)生,被學(xué)校趕回家也不是一次了。就在這種狀態(tài)下,我的班主任開(kāi)始接近了解我,曾經(jīng)一個(gè)暑假和我聊天每天都要一個(gè)多小時(shí),她非常希望我能調(diào)整狀態(tài)好好學(xué)習(xí),也一直幫助我,鼓勵(lì)我,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)導(dǎo)我,就連期末考試發(fā)下成績(jī)的晚上都要問(wèn)我怎么樣,她怕爸爸打我又鬧僵關(guān)系,然后打電話開(kāi)導(dǎo)我爸爸不要?jiǎng)邮郑?dāng)時(shí)十點(diǎn)多,我在床上還沒(méi)睡著,便聽(tīng)完了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的“遠(yuǎn)程幫助”。當(dāng)爸爸掛了電話后我在床上哭了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一個(gè)老師能這樣對(duì)我,為了我在家過(guò)得踏實(shí),費(fèi)心費(fèi)力的開(kāi)導(dǎo)爸爸。之后爸爸再也沒(méi)有打過(guò)我,那一個(gè)寒假我過(guò)得很快樂(lè)。

        “沒(méi)管好你,我感覺(jué)真失敗”,這是她臨走前對(duì)我說(shuō)的。我的心被針扎了一般,一個(gè)待我如弟弟一般關(guān)心我的姐姐,我卻連她一個(gè)心愿都沒(méi)達(dá)成。想起她和我吃飯談話,生病送我回家的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,我頓時(shí)覺(jué)得我對(duì)不起她。

        浪子回頭金不換,我要努力的完成父母和老師的一個(gè)心愿,不僅為他們,也為我

      呼喚的話題作文初中4

       有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。也有人說(shuō):在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會(huì)需要雷鋒,時(shí)代更需要雷鋒……

        今天是周末,大多數(shù)公共汽車(chē)上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)人。身殘志堅(jiān)的王新拄著拐杖,在站牌處焦急地等待著18路公共汽車(chē)的到來(lái)。

        在一位阿姨的攙扶下,王新好不容易上了車(chē),可車(chē)上一個(gè)座位也沒(méi)有了。售票員不停地喊著:“給老弱病殘者讓座。”可乘客們?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷,一個(gè)年輕人拿出一張報(bào)紙來(lái)看,裝作視而不見(jiàn)。另一位年輕人,戴著一副耳機(jī),一邊聽(tīng)著單放機(jī)里的流行歌曲,一邊看著窗外美不勝收的景色,也沒(méi)搭理。一個(gè)小女孩看見(jiàn)迎面走來(lái)的殘疾人,感到猶豫不決:把座位讓給他吧,可自己的腿傷還未痊愈;不給他坐吧,又實(shí)在覺(jué)得對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里,小女孩一下站了起來(lái),忍著痛把座位讓給了王新。

        汽車(chē)?yán)^續(xù)向前駛?cè)?,到站了,司機(jī)一下剎車(chē),小女孩的腿還不太靈便,又沒(méi)有受力,一個(gè)踉蹌就撲倒在地,才愈合的傷口滲出了鮮血,染紅了她的白裙子。周?chē)某丝腕@呆了,那位聽(tīng)歌的年輕人一下子扔掉了耳機(jī),抱起了小女孩,另一位看報(bào)的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來(lái),人們發(fā)現(xiàn)他們的臉都紅紅的,頭都低低的。

        有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。也有人說(shuō):在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神早已過(guò)時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會(huì)需要雷鋒,時(shí)代更需要雷鋒。

      呼喚的話題作文初中5

      秋風(fēng)颯颯,為下過(guò)雨的秋天更添幾分涼意。雨珠還賴(lài)在葉尖,來(lái)回滾動(dòng)著不肯墜下。似乎下過(guò)秋雨,秋天才真正到來(lái)。

        西北的風(fēng),帶來(lái)荒野的呼喚。使人想起滿(mǎn)是厚厚黃土的高原上豪放不拘的漢子,想起熾熱的陽(yáng)光與香甜的水果,想起“天蒼蒼,野茫?!钡倪|闊。

        江南的風(fēng),帶來(lái)詩(shī)意的呼喚。透著一股靈動(dòng),小橋,流水,人家。仿若一幅水墨,洇染一片柔和。

        多久沒(méi)有好好感覺(jué)這個(gè)世界。最怕人心的荒漠。城市里挨挨擠擠的高樓邊,水泥地上,從哪兒可以尋找出一棵草。

        鄉(xiāng)下,也許沒(méi)有城市里那么發(fā)達(dá),可是鄉(xiāng)下有著澄明的天空,清澈的溪流。遠(yuǎn)離了繁華的喧囂,卸下偽裝,任由似青草的悲憫蜿蜒于心際。

        金秋時(shí)節(jié),秋雨漫過(guò)。漫山遍野,層林盡染。無(wú)邊落木蕭蕭下,落葉是地上的翅膀,鋪了一地,或橙黃,或橘紅。秋天有時(shí)也會(huì)泛起大霧,一切,皆被籠罩,在茫茫霧海中穿過(guò),衣角沾滿(mǎn)了晨間的露。清冽的秋風(fēng)送來(lái)陽(yáng)光的味道,暖融融地。當(dāng)最后一抹陽(yáng)光也掙扎著跳下山谷時(shí),火燒云如約而至。在一個(gè)地方待久了,總會(huì)感到厭倦,可是當(dāng)你喚醒麻木的心再去感受時(shí),發(fā)現(xiàn)一切都是如此美好。

        鄉(xiāng)下有鄉(xiāng)下規(guī)律,日出而作,日落而息。鄉(xiāng)下人有鄉(xiāng)下人的娛樂(lè)、悠閑,不像城里,一切都是急匆匆的。

        呼喚的是心的真誠(chéng),是心的寧?kù)o。沒(méi)有矯揉造作,只有純粹的自然。

        這個(gè)世界是多姿多彩的,亦是單一古板的。因?yàn)樾穆槟玖?。呼喚風(fēng),給自己一種飄逸,呼喚雨,給自己一份清醒。

        世間的呼喚,可曾聽(tīng)見(jiàn)?

      呼喚的話題作文初中6

      人們和所有動(dòng)物共同擁有一個(gè)美麗的地球。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,為什么人類(lèi)要用傷害大自然的方式對(duì)動(dòng)物進(jìn)行捕殺呢?

      人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的欲望,人為地破壞生態(tài)平衡,獵取那些珍稀動(dòng)物,換來(lái)一大把一大把的錢(qián)財(cái)。迄今為止,我們還可以經(jīng)常在餐桌上看到一些國(guó)家級(jí)的保護(hù)動(dòng)物!一次,我和爸爸去買(mǎi)菜,看見(jiàn)那個(gè)店老板舉著一框的青蛙吆喝著。真是讓人恨之入骨!現(xiàn)在,大家為了盡情享受生活,吃野味已經(jīng)成為一種時(shí)尚。但與此同時(shí),他們又有沒(méi)有想到自己殘害的是一個(gè)個(gè)小生命,難道他們就忍心吞下口,而且還是津津有味呢?

      野生動(dòng)物的肉不但鮮美,而且它們的皮毛也是非常有價(jià)值的,那些非法的狩獵者,是自私的。為什么他們不從大眾的利益出發(fā),想想自己的做法會(huì)受到多少人的痛罵?每年由于人類(lèi)的殘忍,多少種動(dòng)物遭到滅絕的威脅,多少只野生動(dòng)物會(huì)慘死,生態(tài)平衡會(huì)受到嚴(yán)重的破壞。

      雖然各個(gè)國(guó)家和各個(gè)地區(qū)為了保護(hù)野生動(dòng)物的生命安全制定了一系列的有關(guān)制度,并加以嚴(yán)格實(shí)施。世界野生動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)也對(duì)各國(guó)人民作了大量的宣傳活動(dòng),積極提倡大家保護(hù)野生動(dòng)物,但為什么每年總是有許多野生動(dòng)物在地球消失呢?

      人類(lèi)是野生動(dòng)物生存的客觀因素。要是人人都像關(guān)心自己一樣去愛(ài)護(hù)那些動(dòng)物;不要對(duì)森林進(jìn)行大量砍伐,造成無(wú)數(shù)野生動(dòng)物無(wú)家可歸,那么,我相信森林里再不會(huì)聽(tīng)到槍聲,再?zèng)]有動(dòng)物們擔(dān)驚受怕的樣子,再不會(huì)在餐桌上看到野生動(dòng)物的影子!

      同學(xué)們,你們有沒(méi)有聽(tīng)到野生動(dòng)物在呼喊,社會(huì)在呼喊,世界在呼喊,地球在呼喊:“請(qǐng)我們愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物!

      呼喚的話題作文初中合集

      有呼喚生命,珍惜健康;有人呼喚快樂(lè),掃去陰霾;有人呼喊情感,學(xué)會(huì)感恩。這里給大家分享一些關(guān)于呼喚的話題作文初中,供大家學(xué)習(xí)。呼喚的話題作文初中1 大自然在呼喚?大自然在呼喚什么?大自然為什么會(huì)呼喚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)冒了出來(lái),那么你想知道答案嗎?請(qǐng)看下回分解。 是的,大自然在呼喚,它正在呼喚人們要保護(hù)環(huán)境,要綠色低碳生活。因?yàn)殡S著時(shí)代的進(jìn)步,空氣的質(zhì)量變得不再像以前那樣清新,天空也不再像以前那么藍(lán),那是什么原因是空氣不再清新,天空不再藍(lán)呢?答案就是我們?nèi)祟?lèi)。 時(shí)代進(jìn)步了,人類(lèi)的生活水平也
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