關于成長之路話題作文精選
在成長路上,走過了友誼。還是記得從小學開始,我便是個孤單的個體。成績好了,旁人投來幾個嫉妒的眼神;成績差了,旁人又投來幾個鄙夷的目光。在我身邊的幾個所謂的朋友,當然也是若即若離。在一次回家的路上,我終于忍不住了,旁若無人地哭了起來,這里給大家分享一些關于關于成長之路話題作文,供大家學習。
關于成長之路話題作文1
人生在世,每時每刻都在成長著。從出生到幼兒園,到小學,到初中,到高中,再到大學……我們都在成長,而成長也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。
從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過了14個春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學,都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶?;厥走^去,那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經(jīng)常陪著我搭積木,放風箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎,而調皮的我還時不時的來個惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數(shù)著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。
在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個又一個玩具,并把我領到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學和課本,是我人生中第一次走入課堂。當我在全班第一個玩成魔方游戲受到老師表揚的時候,我感受到了成長的快樂。
在我的記憶中,小學的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關愛,痛苦是因為我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解,輕松是因為我的學習任務并不重,我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動,緊張則是因為我還必須時不時的備考,預測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長中也有煩惱。
在我的記憶中,初中是快樂的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂的,有那么多的老師和同學,大家一起學習,一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學習上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時真的很累,也曾經(jīng)想過放棄,但想想家長與老師的期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學習中。是收獲的,上了初中,我懂得了學習的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績突飛猛進,老師也對我刮目相看,我感受到了成長中有耕耘才有收獲。
人的一生都在成長,有快樂,有煩惱,更有收獲,雖然有時我們并不想長大,不想承受成長的壓力和責任,但是成長是避不開的,與其消極的對待,不如奮起,所以作為陽光少年,我一定要樂觀的、快樂的成長,努力讓自己成為對社會有用的人。
關于成長之路話題作文2
一個人的成長,是需要經(jīng)過無數(shù)坎坷的道路,歷經(jīng)無數(shù)殘酷挫折、苦澀與喜悅,才稱得上是健康的成長。在我的成長過程中,有著許多親人給予了我支持與鼓勵,感恩之情充溢于我的內(nèi)心。我一直都在默默的努力,讓自己做得更好,不辜負親人,尤其是我的父母對我的期望,讓自己對得起父母為我的付出。
親情在我心中一直占據(jù)著不可替代的位置,都說血濃于水,普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報,在我的成長道路中父母給予了我很多指導,但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時候,特別的不懂事,常常惹得父母生氣。那時我很喜歡看動漫,一看就是一整天,雙眼盯著電視機一動不動。有時,媽媽在旁邊看著心疼,提醒我要愛惜眼睛多運動,很多時候,嘮叨得煩了,就會沖媽媽發(fā)火,完全不顧媽媽的感受。直到后來戴上了厚厚的眼鏡,我才不得不承認媽媽是對的。
我們都是這樣在成長的道路上,父母發(fā)現(xiàn)我們走了歪路,好心來指導我們,我們總是習慣性的會去反抗,總覺得自己是對的,直到吃了苦頭才后悔不已,以至于辜負了父母的心。在成長的過程中,很多人喜歡把父母的付出當做是理所當然,有人甚至是認為,是父母把自己帶到了這個世間,就應該把自己照顧得無憂無慮,讓自己的成長之路一帆風順。
我不理解為什么會有如此沒有人性的想法,真替他們感到悲哀。當你要求你的父母給與你什么的時候,你可想過自己給予過他們什么?別忘了權利與義務是相對存在的,你有權讓父母供養(yǎng)你,你也有義務孝敬父母。
在成長的道路上,不要隨意的去傷害愛你的父母,多考慮下他們的感受和意見,那你的成長之路會避免許多誤區(qū),減少許多不必要的痛苦。
關于成長之路話題作文3
杜拉斯說:“當我18歲時,我覺得我已經(jīng)老了?!钡娴?,無論如何,我們始終在成長。我們在成長,以既定的恒定速度駛向未知的路途中,從牙牙學語到能說會道,從蹣跚學步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時,我們知道了,歲月已讓我們長大。
5歲,媽媽將我送進幼兒園,接受啟蒙教育。那時的我,很喜歡學校,眾多的小伙伴,有趣的玩具器械,一致的學習生活,對我而言,充滿誘惑。記得那次,我學會了疊花籃,一去學校便大展身手,小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒,排著隊讓我教他們,我第一次感受到了自豪的滋味。
8歲,我邁向了小學的大門,小學比幼兒園大得多,我與同學共坐在教室里,從‘a(chǎn)、o、e’學起,從‘1+1’算起,開始了長達六年的小學生活。一年級,我第一次戴上了紅領巾,在莊嚴的國旗下宣誓,為作為一名少先隊員而自豪。直到后來,我努力學習,成績名列前茅,被多次評為“三好學生”,受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時,也在激勵自己向前。四年級,我成為學校的廣播員,每天早上去播音室做廣播便是必干之事,我用自己的聲音播向整個校園,也感受著自豪的快樂。
上了初中,競爭力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這并沒有削弱我的信心,反而讓我更有動力,最終,我憑自己的實力考進了重點班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績,為初中生活奠定了一個良好的開端。
“自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵,一種自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它給了我自信,與我在成長之路上挽手同行。
關于成長之路話題作文4
在我進入初中后,我便發(fā)現(xiàn)我變了……
之前的我真的是年幼無知,以為什么事都可以那么輕松,甚至一笑而過,知道那一天,我才知道我錯了,錯的那么的離譜……
我清楚的記得,星期四的下午,物理老師在課上滔滔不絕,而下面呢?小a與小b在偷偷地說著什么,眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風。突然間,我背后的衣服似是被什么東西掀了起來,而男生們一陣歡笑,我的第一反應就是回頭,此時的小b大笑著對小a說:“你看到了吧,是黑色的……”聽到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球,后果就是拿了坐在我后面的小c的書狠狠往小b身上砸,如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼,那眼神惡狠狠地盯著我,我想可能這輩子都玩不了吧!
小c班級里很少生氣,但我知道,這次是真的把他惹火了,他二話不說,把我的書如仙女散花般,一本接著一本往窗口飛出去,我眼睜睜的看著這一切的發(fā)生卻阻止不了,我哭了,因為害怕又因為知道我錯了,我后悔了……
老師很快就知道了這件事情,找了我談話:“從六年級開始,你就一直跟男生糾纏不清,這是你身為班干部應該做的嗎?為什么我沒聽到過其他班干部有類似的事情發(fā)生?因為你還不夠懂事,現(xiàn)在已經(jīng)九年級了,馬上就要考高中了,你還有時間去弄出來這樣的事情。或許在你眼里你是‘隨手’的,但在他的心中不是這樣想的。發(fā)生這件的事的根本原因在于你,不然小b為什么不去掀其他女生的衣服,偏來掀你的,所以你好好想想,再寫個檢討給我”
是啊,是因為我的不懂事,因為我的不自覺,更因為我的控制能力不好。老師的一番話,讓我茅塞頓開,我落淚了,我悔悟了,我檢討了,我知道我是真的錯了……
老師在我最茫然和無知的時候幫我指明正確的前進方向,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師似蠶,似蠟炬,只為在我們成長的路上多添一絲光明,減少一份黑暗。
屋外的月光透過樹的縫隙,灑下一地碎金;老師通過辛勤勞作,哺育著萬千茵茵學子。今天是9月10日,是教師節(jié),我雖然沒有送賀卡或者是禮物,但我會以我今后的努力與成績作為老師最欣慰的禮物!
在我成長的路上,少不了家人的關愛與呵護,少不了朋友的支持與鼓勵,更少不了老師的教導與指引!
關于成長之路話題作文5
嗚嗚嗚?!彪S著幾聲清脆的哭聲,我來到了這個美麗的世界。我一出生,護士就用水把我洗干凈。放進了保溫箱里。保溫箱里的空氣很充足,也很暖和。像在媽媽的懷里一樣。在它溫柔的愛撫下,我睡著了。
大概過了幾天的時間吧,爸爸媽媽把我接回家了。家里的一切的東西都讓我感覺新奇、陌生。窗戶外的陽光透射進來,窗邊的百合花散發(fā)著淡淡的香氣,花瓣反射著陽光,神秘極了!在這么美的環(huán)境里,趕快睡吧。
春離夏至,斗轉星移。5年過去了,我已結束了孩提時代的頑皮與無知。上起了小學1年級?;厥自偻?,孩提時代曾有的那么多頑皮,早已不復存在,接替的便是對學習的渴望和所有女孩子必須具備的文靜和高雅??墒牵撵o和高雅卻從來沒有光顧過我。我不以為然,天天帶著男孩子一樣的淘氣與同學交往。同學們也待我很是友好。
在株洲上了一學期,我和爸爸媽媽便一起搬家搬到了長沙。在香樟小學上學。那時,班主任姓譚,叫譚鈴。40多歲,看起來像20多歲。人很溫柔,我們也都很喜歡她。我在譚老師的班上一直上到3年級上。在這期間,我結交了許多好朋友,有胡倩玉、曾琪雅、易子鈺等。3年級下學期,許多同學連同我都轉到了現(xiàn)在讀的德馨園小學6班。我們6班的班主任姓羅,叫羅新燦。對同學們比較嚴厲,但是我知道她是為了我們的將來。我們就像嬌嫩的花朵,而羅老師、譚老師就像辛勤的園丁,為了我們這些祖國的花朵更早、更艷麗的綻放辛勤的勞作。
時常仰望星空,想想兒時的伙伴,那時的日子多么美好!
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