有關(guān)烙印的作文700字
打開我記憶的那扇窗，有許多小星星在閃爍，有的顯得十分的渺小，有的離我們太遙遠(yuǎn)，可有一件發(fā)生在我身上的事，仿佛是一道烙印，怎么也抹不去。下面給大家分享一些有關(guān)烙印的作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)烙印的作文700字1
謹(jǐn)以此篇，懷念我的童年。生活太過(guò)繁瑣，種.種繁文縟節(jié)總是充斥著我的四周，使我難以張開四肢，自在穿行?？墒钱?dāng)我把觀想心臟敞開時(shí)，看到的卻是一個(gè)新的天地。
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。春天的柳絮紛飛，夏天的蟬鳴喧囂，秋天的殘陽(yáng)落日，冬天的鵝毛大雪，這些看似不經(jīng)意的畫面，卻在我心頭揮之不去。無(wú)論是在田坎上、山坡上、池塘邊或小路上，總有我和同伴戲耍的身影;無(wú)論是我在快樂(lè)嬉戲時(shí)、彷徨無(wú)聊時(shí)或孤獨(dú)寂寞時(shí)，與我朝夕相伴的總有水田里的青蛙和樹上的知了。門前那棵樹上的大窟窿——那個(gè)駭破了我多少次膽、令我多少次認(rèn)為是大樹的血盆大口的大窟窿，如今想起來(lái)，他就像我童年默默的陪伴者，是那樣的可愛、讓我安心。
讓我記憶猶新的，是在農(nóng)村度過(guò)的夏天。黃昏到來(lái)時(shí)，外公便會(huì)帶著我到近屋的河邊去“洗冷水澡”。我們裸著上身在河水中戲耍，玩累了，就會(huì)靜靜地漂浮在水面上，沐浴著夕陽(yáng)的余熱。晚飯時(shí)，因?yàn)槲堇锾珶?，外婆把吃飯的桌椅從屋里搬到屋?chǎng)的空地上，我和外公外婆圍坐著，邊吃飯邊看著天漸漸地黑下去。螢火蟲就在這時(shí)候悄無(wú)聲息地飛過(guò)來(lái)了，屁股上米粒樣一顆小小的青光，在漆黑的夜空繞出熒熒線條。我跟在后面追過(guò)去，一直追到門口田埂上，螢火蟲像是終于飛累了，停在田埂邊狹長(zhǎng)的草葉上。我伸手輕輕一籠，就把它籠進(jìn)手心里，然后呼喚外公拿空玻璃瓶過(guò)來(lái)把它放進(jìn)去。外公拿了空玻璃瓶過(guò)來(lái)，又和我一起捉了好幾只停留在草葉上的螢火蟲。就這樣，一閃一閃地，我和外公用螢火蟲照亮回到屋場(chǎng)上。玩累了，我覺得困了，躺在外婆擦得干干凈凈的竹床上，看著天上的星星倒進(jìn)我的眼里，把眼睛裝得滿滿的;聞著外婆點(diǎn)好的熏蚊子的艾草香;晚上的風(fēng)靜得讓人耳鳴……我就這樣沉沉地睡著了。
第一次見到下雪，是我永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶。一個(gè)冬天的早晨，醒來(lái)后沒有看到外公外婆的身影，我自己爬起來(lái)，走到堂屋，透過(guò)堂屋的玻璃門，看到外面白茫茫的一片，于是大聲地叫著外公：“嗲嗲，嗲嗲，外面下邙邙噠，外面下邙邙噠!”。外公應(yīng)聲從屋場(chǎng)里走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“那不是邙邙，是雪，快出來(lái)玩雪!”。我興奮地在院子里的雪地上跳來(lái)跳去。一夜的積雪堆積在果樹上，風(fēng)一吹，一坨一坨的雪塊從果樹上簌簌地落下，人往前跑的時(shí)候，好像身后有人在搖動(dòng)著樹木。我跑來(lái)跑去，感覺這里一個(gè)人，那里一個(gè)人，但四處張望，除了我自己，一個(gè)人都沒有，就像是我一個(gè)人在和自己的影子熱鬧地捉著迷藏。當(dāng)冬去春又來(lái)的時(shí)候，鄉(xiāng)下這些無(wú)聲的景物，深深地烙刻在了我的心里。
然而農(nóng)村的一切不全然是無(wú)聲的。我最愛聽的就是外公摩托車“滴滴滴”的聲音。外公的“五十鈴”在我出生之前早就有了，小時(shí)候我總是蹦蹦跳跳地坐上去，背后承載的，是外公的自信和外婆一聲聲“小心滴兒、小心滴兒”的叮嚀聲。那些囑咐的話，我時(shí)常敷衍地搪塞回去，現(xiàn)在仔細(xì)揣摩，我才能讀懂那其中飽含著的關(guān)切和擔(dān)心。外公經(jīng)常騎著“五十鈴”帶我去串門，每個(gè)主人都十分地?zé)崆?，賣蘑菇的給外公多抓兩三把菌子;賣生活用品的給外公塞一包煙;賣炮竹的摸著我的頭，把幾包炮竹放在我的小手里，笑著說(shuō)道：“小家伙，給你噠，遭活些玩!”。有一次坐著“五十鈴”去趕集的路上，我被一只“蜂子”蟄了一口，十分疼痛，回到家，外婆小心翼翼地為我用藥膏涂抹傷口。為了哄疼痛難忍的我開心，外婆在給我涂藥時(shí)，假裝看見了那只早已飛得不見蹤影的“蜂子”，不停地“詛咒”著它——“叫你蟄我家幺兒，看我不打死你”。誰(shuí)曾想，小時(shí)候被蟄過(guò)的這道疤痕竟留到了現(xiàn)在。每當(dāng)我看到這道疤痕，就會(huì)想起外公的“五十鈴”，想起那次趕集的往事，它已然成為那段時(shí)光刻在我身體上的一個(gè)記憶。
除了摩托車的“滴滴”聲，小時(shí)候我聽得最多的，還有因?yàn)槲业恼{(diào)皮，外婆一次又一次對(duì)我的“責(zé)罵”聲。在院子里面的沙堆上抓幾把沙子，趁外婆不注意時(shí)撒在炒菜的鍋里，無(wú)聊時(shí)翻箱倒柜找東西玩，都是我經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的把戲。于是乎，從堂屋奔到廚房，再把外婆從廚房“引”出來(lái)，邊追著我邊喊：“你粘一個(gè)殺蟲劑玩莫得啊?砍腦殼殼滴!”是家里常有的場(chǎng)景。外公只在旁邊看熱鬧，對(duì)我多次的呼救付之一笑。我只好從天南跑到海北，再?gòu)暮１睕_向天南。等到外婆不和我玩去做飯了，我就一下子耷拉了下來(lái)。
鄉(xiāng)下的炮竹聲，是我喜愛的另一種聲音。還記得我三歲時(shí)，太祖過(guò)八十歲生日。那天一大早，一家人早早地來(lái)給太祖祝壽，每個(gè)人來(lái)到太祖家，都是要放一掛鞭炮的。快到晌午時(shí)，最重量級(jí)的客人，我的姑婆，也就是太祖的女兒坐班車到了。他們一下車，我和表弟就飛快地從太祖家的院子跑到公路上去接他們。給媽媽祝壽，女兒女婿的鞭炮一定是最長(zhǎng)最響的。我記得姑婆買的鞭炮，從他們下車的公路邊上，一直拖放到太婆家的院子里面，足足有一百米那么長(zhǎng)?！班枥锱纠病⑧枥锱纠病?，鞭炮足足放了五六分鐘，我捂著耳朵，興奮地看著鞭炮炸裂。等著鞭炮放完以后，我和表弟飛跑過(guò)去準(zhǔn)備玩“稀畫兒”，就是撿起沒有炸裂開的鞭炮，折斷以后用點(diǎn)燃的樹枝做火引子，放出小小的煙花。我們玩得不亦樂(lè)乎，直到外婆不停地喚我們回屋喝擂茶?；氐轿堇?，一大家人圍著桌子喝擂茶、吃粑粑、拉家常，下桌的時(shí)候，我和表弟還不忘在褲兜里面裝下沒有吃完的糖果、花生、瓜子，直到褲兜都快要撐破了……
外公的摩托車聲、外婆的責(zé)備聲夾雜著一大家人熱熱鬧鬧的聚會(huì)聲，讓我的童年無(wú)比地安心。
四歲的時(shí)候，我離開農(nóng)村，來(lái)到深圳開始上學(xué)。在全新的生活環(huán)境中一次又一次地試煉，我卻依然是那個(gè)內(nèi)心熱烈，偶爾覺得孤獨(dú)的人。我想，是童年的這段經(jīng)歷給予了我生命的底色——農(nóng)村的天地是安靜與孤獨(dú)的，而一家人之間的廝守卻又是那樣的“挨戀”與熱烈。
埋藏在時(shí)光深處的那一幕幕生命片刻，將永烙我心田。
有關(guān)烙印的作文700字2
“明明是你先撞我的，你還在那兒說(shuō)我?！薄笆裁?，我撞你，分明是你先撞我的，難道不是嗎?”在一個(gè)皎潔的月光下，有兩個(gè)人正在那兒，進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵。你一言，我一語(yǔ)的針鋒相對(duì)。隨著月色的逐漸升高，吵架聲也隨著減弱，也許是吵累了吧。
月光下這段吵架正是我小學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷，月光下這兩位正在進(jìn)行唇舌大戰(zhàn)的正是我和我的朋友。事情原來(lái)是這樣的：一天晚上，我正急匆匆的向小賣部跑去買筆，撞到了正從小賣部急匆匆向回走的他，我被撞倒在地，與大地來(lái)了一個(gè)重重的擁抱，于是說(shuō)道“沒長(zhǎng)眼睛呀!”定眼一看，原來(lái)是我的朋友。于是我更加來(lái)氣了，不分青紅皂白地說(shuō)了他一頓。他站起來(lái)后也來(lái)氣了，于是才有月光下的一幕。
仔細(xì)一想，我覺得我很不講理，撞到一起，是在我們都未看清對(duì)方的情況下撞的，雖然我們都有錯(cuò)，但是我覺得我的錯(cuò)要比他大一些，我不應(yīng)該站起來(lái)后，就不管三七二十一地說(shuō)了他一頓。如果我不這樣，也就不會(huì)有月光下的這一幕了。今天我們剛吵過(guò)架，明天我應(yīng)怎樣去跟他見面呢?
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，到了第二天，我?guī)缀跻徽於荚诙惚芩恰岸愕眠^(guò)初一，躲不過(guò)十五”。最終我們還是見面了，于是我提起那件事，正準(zhǔn)備道歉時(shí)，他卻說(shuō)：“昨晚那件事，真是對(duì)不起呀!”“都怨我，不但撞了你，還跟你吵架?！鳖D時(shí)一種奇怪的感覺涌遍了全身，這正是友誼中的寬容與忍讓呀，以前我沒少與別人吵架，但有這種感覺卻是第一次。
以后，我也要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)望不了這種感覺，我用我那貧乏的文字也描繪不出，它已深深印在我的心上。
有關(guān)烙印的作文700字3
兩千五百年的風(fēng)霜雨露釀造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化，兩千五百年的歷史滄桑熔鑄了博大精深的傳統(tǒng)美德。榮盛燦爛的華夏文明因儒家思想而閃耀，我們的言行已然打上了兩千五百年的烙印!“有則改之，無(wú)則加勉”。這是孔子教給我們的人生態(tài)度。面對(duì)別人的批評(píng)我們應(yīng)虛心接受，我們無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該虛心向人請(qǐng)教，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)改正，沒犯錯(cuò)誤也需時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，更加完善自己。作為年輕的我們會(huì)犯錯(cuò)、會(huì)迷茫、會(huì)彷徨，當(dāng)別人為我們指出錯(cuò)誤時(shí)，更應(yīng)該心懷感激保持自己的態(tài)度端正。也許實(shí)踐了也不會(huì)成為孔子那樣博學(xué)多才的圣人，但起碼我們需要盡可能地去除思想中的缺陷、污垢;行為上的瑕疵、紕漏;多一些圓潤(rùn)與光澤、虔誠(chéng)與仁愛?！叭省笔强鬃訉W(xué)說(shuō)的根源，亦是精髓。它成為封建文化的正統(tǒng)思想與治國(guó)之道，影響極其深厚。“仁政”仍然是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧的今天我們依然提倡，以人為本依舊是我們矚目的焦點(diǎn)，孔夫子的《論語(yǔ)》儼然是我們探討千古文明的中心研究層。
“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”孟子告訴我們?nèi)诵臉O其重要。人生皆戰(zhàn)場(chǎng)，非勝即敗，決定它的主要因素是能否得到人心。集聚人心共同奮戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)便是一切勝利的直接通站點(diǎn)。勝敗乃兵家常事，而想減少失敗的機(jī)率必須深得人心，以德服人。無(wú)疑，孟老先生是一個(gè)思想家，這種思想源于他對(duì)當(dāng)時(shí)人民苦難的思考，源于他對(duì)當(dāng)時(shí)暴政肆虐的思考。盡管他四處奔波游說(shuō)各國(guó)諸侯，卻無(wú)一人采納他的意見，認(rèn)為他的主張“迂遠(yuǎn)而闊于事”，根本不能運(yùn)用。他只能沮喪地退居老屋，授徒進(jìn)學(xué)?！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”呵，“此之謂大丈夫”看似極其簡(jiǎn)單的五個(gè)字，讀出來(lái)的卻是昂然乎的浩然正氣。它曾激勵(lì)過(guò)多少仁人志士與巾幗英雄，為國(guó)捐軀，慷慨赴難，成為我們中華民族的最高準(zhǔn)則。
孔子是“文化高貴”的詮釋者，平和而親切，溫爾也睿智，于舉手投足間，于日?，嵭贾?，隨意揮灑著人性和智慧的吉光。體現(xiàn)著真真正正活潑具體的人間情趣，散發(fā)著實(shí)實(shí)切切沉穩(wěn)詳細(xì)的世間美德，高貴不是高高在上，孔子的高貴光亮而不耀眼。孟子是“文化魅力”的敘述者?！暗妹裥恼叩锰煜拢裥恼呤煜隆?，“權(quán)，然后知輕重;度，然后知長(zhǎng)短”、“生于安樂(lè)，死于憂患”把這些真理文字放入歷史中，放入現(xiàn)代中，似一顆璀璨的明珠，熠熠生輝。使歷史為之光彩，使現(xiàn)代文明為之耀眼，在以后的細(xì)水長(zhǎng)流中依然也會(huì)充滿一種攝人心魄的魅力。
學(xué)古為知今，博大精深的儒家文化值得我們終生去探究?？酌衔幕木枘軌蛘热祟惖牡赖挛C(jī)實(shí)現(xiàn)世界和平與和諧，能夠在曲折道路中指引我們前進(jìn)，完善自我，改變現(xiàn)實(shí)世界。兩位大師的一詞一句建造起儒家文化的鋼筋鐵骨，流淌成華夏文明的歷史長(zhǎng)河，雄風(fēng)卷?yè)P(yáng)，悠長(zhǎng)而浩蕩。
有關(guān)烙印的作文700字4
我把書上的灰拂掉，那紙質(zhì)的熟悉的觸感令我心中萬(wàn)分感慨，輕嘆，在唰唰的翻頁(yè)聲中我好像又看見了媽媽烙在我心靈上的印記。從我長(zhǎng)大到現(xiàn)在，周圍的人總在夸贊我的乖巧懂事，殊不知我心中的叛逆，在贊賞中的我也開始變得有些驕矜了，對(duì)成績(jī)對(duì)人總是帶著一股莫名的傲慢。
在四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)一落千丈，從九十多分滿分掉到四十多分五十多分，我自個(gè)兒倒是一點(diǎn)感覺都沒有，總想著我能考好，不過(guò)是一次失誤罷了。媽媽卻很擔(dān)心我，她帶我去書店買練習(xí)冊(cè)，問(wèn)我愿不愿意提高，我自然愿意。買完后，她對(duì)我說(shuō)下一次她回來(lái)我必須要做完，那時(shí)恰逢期末，我也答應(yīng)了。
可是等媽媽走后，我卻只字未動(dòng)，心高氣傲的認(rèn)為期末我一定能考好，結(jié)果可想而知，練習(xí)冊(cè)沒寫，課也沒聽，期末也沒考好。在媽媽回來(lái)的前一天晚上我才慌慌張張的補(bǔ)了幾頁(yè)。
媽媽回來(lái)后檢查我的練習(xí)冊(cè)，手指攥的緊緊的，眼眶發(fā)紅，欲言又止，最后只是嘆了口氣。
我站在一旁無(wú)所事事，不經(jīng)意的一抬頭，讓我震驚萬(wàn)分，媽媽的眼角竟劃過(guò)了淚水，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子竟因?yàn)槲业男傅卸瓒飨铝藴I水!
此時(shí)此刻，我的心像被媽媽的淚水灼傷了一般，無(wú)比疼痛，那滴淚流進(jìn)了我的心里，深深的烙印在了我的心中。
我笨拙地安慰著媽媽，看著她的眼淚，我鄭重的保證道：“媽媽，我一定會(huì)拿下一個(gè)好成績(jī)給你看的!”
媽媽擦掉眼淚，什么也沒說(shuō)。
媽媽的眼淚給了我天大的懲罰，我開始收斂自己的驕傲，開始努力，開始拼搏，為了媽媽，更為了自己!
最后，我當(dāng)然取得了成功，也看見了媽媽的笑臉，但那淚珠我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，它在我的心中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我，監(jiān)督著我!現(xiàn)在對(duì)我，早已沒有了當(dāng)初的驕矜了，變得更加成熟，也更加明白自己想要的是什么了。
媽媽烙在我心上的印記，是愛，是希望，是關(guān)懷!無(wú)論經(jīng)過(guò)歲月多少洗禮，它仍在我的心上，散發(fā)出溫暖的愛的氣息。
有關(guān)烙印的作文700字5
你們見過(guò)孔雀魚嗎?那是一種十分美麗的魚，他們有紅黑相間的長(zhǎng)尾，他們用生命的最后片刻，向我詮釋了作為不平凡者所要承載的意義。他們的死相至今烙印在我的腦海中。被棄者
第一條被我注意到的魚是一條尾巴全紅的魚，她的尾沒有一絲黑。在魚缸中，我總能一眼認(rèn)出她來(lái)，她總是托著那紅尾，在魚缸里橫沖直撞，撒下的魚食總是第一個(gè)圍上來(lái)亂搶一通，她的確美麗，但也確實(shí)讓我心生厭惡。
她死在魚缸中不易被人察覺的一隅，可能那時(shí)已經(jīng)死了很久了吧!肚子上破了個(gè)大窟窿，仰面朝天，一副掙扎了許久的樣子。魚缸中最與眾不同的魚，不知在何時(shí)死于非命。
一個(gè)不平凡的人，如果時(shí)時(shí)刻刻橫行于世，那么就算你的美迷倒了世界，世界也一定不會(huì)放過(guò)你。
自閉者
第二條魚則是我很喜歡的一條，她的不同之處在于她的花紋遍布全身，纏在身上的“黑絲”如一條又一條的繩索束縛著她，她如一位自閉癥患者，成天躲在石頭?下，她又好似一個(gè)隱居避世的世外高人，受到了魚兒們投來(lái)的詫異的目光，驚嘆著她的與眾不同。
她的死相卻是最難看的一個(gè)——她是躍出魚缸而死的，死在我的卷子上，死時(shí)身體扭做一團(tuán)，原本發(fā)著銀光的身子變得土黃，大張著嘴，全然見不著眼睛。
她一定是渴望自由吧!
在躍出魚缸的那一刻，她意識(shí)不到自己將死于此。自由殺了她。
人們對(duì)自由無(wú)比地渴望，而不知身上纏著枷鎖，正是保護(hù)著我們的，而自由則是一位掩面的殺手。
喪失的母愛
這些剛生出來(lái)的魚苗可愛著呢!那些大著肚子的母魚，一個(gè)晚上可以生出一大把魚苗，密密麻麻游成一群。而生他們的母魚——他們的母親則會(huì)把他們一粒兒一粒兒吃掉。
我親眼見著那只母魚把一只魚苗的尾巴咬住，那只魚苗只是很聽話地停在那兒，我眼看著這魚缸中唯一的母魚把一只自己生下的魚苗從這個(gè)世界上除名。母愛，在魚缸中喪失。
后來(lái)，這條母魚，魚缸中唯一的母魚，因?yàn)楫a(chǎn)不下魚苗而喪命。
你的唯一導(dǎo)致了別人被迫“適者生存”，而那只母魚卻稱不起母愛這個(gè)詞。
與眾不同的人頭頂著王冠，而頭頂王冠的人確實(shí)高人一頭，這是地位的象征，但王冠的真正意義是：當(dāng)災(zāi)難從天而降時(shí)，我會(huì)為你們抵擋一切，永遠(yuǎn)讓你們只看到金色的希望。而這魚缸中的與眾不同者，無(wú)一做到這一點(diǎn)的。
這些在魚缸中留下的生命片刻，烙印在過(guò)去的時(shí)光里。
如今，魚缸中仍游著“千篇一律”的魚，卻沒有再現(xiàn)“與眾不同”的故事……