環(huán)境描寫(xiě)敘事作文600字作文怎么寫(xiě)
環(huán)境描寫(xiě)可渲染氣氛,可烘托人物心情,可推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。可以為作加分。下面是小編為大家整理的環(huán)境描寫(xiě)敘事作文，一起來(lái)看看吧!
環(huán)境描寫(xiě)敘事作文篇1
在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見(jiàn)。走在林蔭大道上，陣陣寒風(fēng)帶走了溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來(lái)，鋪成一條金綠相間的花地毯，像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹(shù)葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見(jiàn)得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢(shì)待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎?柳樹(shù)啊，你可要想小草學(xué)習(xí)嘍!
教學(xué)樓前，同學(xué)們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實(shí)，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問(wèn)暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎?
在向草場(chǎng)走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹(shù)顯得很特別。幾棵常青的松樹(shù)筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國(guó)。
冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接更大的挑戰(zhàn)就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫(huà)面，一道道亮麗的人文風(fēng)景線(xiàn)。
冬就像一個(gè)檢驗(yàn)員，她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定，讓人們?cè)陲L(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”
環(huán)境描寫(xiě)敘事作文篇2
我的老家在溫州,溫州的雁蕩山素有“海上名山,寰中絕勝”之譽(yù),史稱(chēng)中國(guó)“東南第一名山”。
雁蕩的山奇形怪狀，千姿百態(tài)。蠟燭峰在連綿起伏的山中格外顯眼。它形似蠟燭，矗立在群山之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去十分壯觀。峰上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，這座峰好像裹著一層層綠色的外衣。再看看那座山，真令人叫絕。山頂似乎是被掰掉了一樣，形成一個(gè)缺口。這樣的山我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，如此的奇特。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朦朧朧的，仿佛是用墨線(xiàn)勾勒出的一般，簡(jiǎn)直不能讓人相信這是一座山。我這才領(lǐng)悟到了自然界的奇妙。
欣賞完了這奇特的山脈，再來(lái)看看山腳下的那條河吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種感覺(jué)。在雄偉、奇秀的山下，環(huán)繞著一條清澈見(jiàn)底的小河。游客乘坐索道，在山上時(shí)，居高臨下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)這條小河，猶如一條碧藍(lán)的絲帶環(huán)繞著山，不時(shí)翻動(dòng)幾下。但到了山腳時(shí)，顏色突然變了，碧藍(lán)的河水呈現(xiàn)出了綠色。這是多么活躍的顏色，微風(fēng)吹來(lái)，小河上激起了幾個(gè)小波浪，緩緩向前推進(jìn)，給人一種舒適之感。你這才發(fā)現(xiàn)河水是這么的清澈，水底的沙石清晰可見(jiàn)，偶然能看見(jiàn)幾條小紅魚(yú)在游來(lái)竄去。在河面上，偶爾可見(jiàn)幾條竹筏。游客坐在上面，悠閑地欣賞四周的山水。微風(fēng)吹過(guò)臉兒，好像是一層輕紗拂過(guò)臉……面對(duì)著這樣的景色，不得不讓人感到坦然舒服，仿佛眼睛突然明亮了，心胸也突然開(kāi)闊了，腦海中的煩惱也突然消失了。
這雁蕩山水猶如一幅山水畫(huà)，是那么的詩(shī)意，那么的優(yōu)美，那么的充滿(mǎn)情感，好像一切都是有生命力的。水“嘩嘩”的流淌著的聲音好像河水的歌聲，一座座山猶如巨人一般的直立著……這一切迷人的景色都是大自然的杰作，可見(jiàn)自然是多么的奇妙!
環(huán)境描寫(xiě)敘事作文篇3
剛剛抖落掉冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。
還來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想，還來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春天就拔節(jié)出活力。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情，突然給肅殺的世界一個(gè)暖暖的美景。
于是，春天成了一年之極。
重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓的在春寒中瑟瑟發(fā)抖，柔柔的和風(fēng)把深深的期待化成神話(huà)中的玫瑰迷霧。清明的無(wú)限春光給了人們無(wú)限的思緒卻也遮住了人們沉靜的目光，盎然的春*喚起了人們一時(shí)的激情卻也迷離了人們久遠(yuǎn)深刻的企盼。
春天的絢麗景色太容易讓人誤以為景象已達(dá)絕美。
其實(shí)，春天只是在初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)還需要承接夏日的驕陽(yáng)和暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽，勃勃金色的收獲還需要在厚實(shí)的秋天定格。
走進(jìn)春天時(shí)的激動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)替代不了從春天開(kāi)始的漫漫無(wú)語(yǔ)的生長(zhǎng)。
走進(jìn)春天，固然要以濃烈的深情書(shū)寫(xiě)壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿(mǎn)的激情揮灑雄風(fēng)，但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動(dòng)，以厚道的心地穩(wěn)住偏激，以沉重的步履踏破沉醉。
走進(jìn)春天，請(qǐng)不要用縹緲的輝煌打擾我清新的構(gòu)思，請(qǐng)不要用遙遠(yuǎn)的成功動(dòng)搖我親切的腳步，請(qǐng)不要用淺薄的結(jié)果撩撥我稚嫩的尋找。
走進(jìn)春天，請(qǐng)勿打擾。
還是讓我們不要為突然冒出的綠意而洋洋得意吧，綠色的升華注定需要執(zhí)著的生長(zhǎng)。
還是讓我們不要為短暫誘人的花香而流連忘返吧，碩果的培育注定需要艱難的勞作。
還是讓我們恭敬的開(kāi)始，謙卑地起步，孤獨(dú)的醞踉吧，正如一位哲人所說(shuō);“春天里不要做秋天的夢(mèng)。”
所以，我不客氣的說(shuō)：走進(jìn)春天，請(qǐng)勿打擾。
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