關(guān)于學校的敘事作文精選例文
關(guān)于學校的敘事作文精選例文
面對敘事類材料作文,如何選好角度,確定立意，是寫好敘事類作文的關(guān)鍵。以下是小編整理的關(guān)于學校的敘事作文，希望可以幫到大家!
關(guān)于學校的敘事作文：校園那些事
每一分每一秒，時間總是如此匆匆，而這個校園里時時都充滿了無限樂趣，一個個續(xù)寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園里發(fā)生著。呵，這些人，那些事。
隨著一聲悅耳的鈴聲，語文老師依然站在講臺上不停講著今天的所學的知識。因為是上午最后一堂課了，中午的音樂已經(jīng)響起，同學都在底下竊竊私語不禁責怪音樂的前奏太長。歌聲即將響起，我們的慣性思維已經(jīng)開始轉(zhuǎn)了。同學們總是伴隨著老師那一聲：“請聽下回分解!”高歌一片然后沸沸揚揚的沖出教室，這一切都成為了我們的一件趣事啦!
生活是有趣的，可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方。
校園里無處不傳趣，連食堂里也常是樂趣呢!一天A同學一進食堂便一眼看見了心儀已久的雞腿，一高興錯將湯水當成飯盛入碗中，旁邊的同學一臉壞笑。她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之，而雞腿卻不幸“光榮犧牲”，眾人大笑而過也，獨留小A“空守獨樓”。
校園里的長椅之上，單單我獨自一人，我在尋找，夢卻在校園里追憶著，那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中，品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶，靜靜賞著櫻花中可愛的你——校園。再回首，透過誘惑的荊棘和紛亂，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一小片屬于自己的藍天。
三月春風吹落了一片櫻花絮語?；ㄏ掠肋h存留的是不滅的歡聲笑語，我們在這里盡情的玩耍著、快樂著并成長著。這里是屬于我們的一片天，它永遠明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。
夏雨又飄起來了，我用記憶撐起一把孤獨的雨傘，獨步雨中，讀著讀得懂又讀不懂的生活，尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細細品味，在這里原來還有一種樂趣是：這些人，那些事。
關(guān)于學校的敘事作文：在學校的某個時候
一學期四次考試兩次大會。
一次是很少謀面的校長先生牢騷過后談及做人曰:走在校園里或街道上見到一片垃圾能否撿起來可以看出你會不會做人.會畢邁步回家左顧右盼想找一片垃圾證明一下自己是否會不會做人不莘的是校園剛被掃過.一出校門情況極佳粗略一算嚇我不輕.原因是撿完這些垃圾我也差不多成垃圾了，為了不勞累他人，只得長嘆曰：做人好難啊!
一次是長打交道的級主任云：一個不尊重老師的人很難培養(yǎng)起來做人的品質(zhì)，那么他將一事無成.顧不得此人動機如何我當時真恨他媽的老師為什么沒有給我好影響讓我尊重他以致我將一事無成.想到尊重一群大多數(shù)是廢物的人余只得再次長嘆曰：做人好難啊!
2新政策橫空出世
學校最近推出一套新方案專制上學遲到之人，每層樓都有一個別人稱之為領(lǐng)導的人立在那里，每天如此，可恨的是來得不遲不早，恰恰剛到規(guī)定時間，與你撞個滿懷，之后便是一番大罵.可喜的是你遲到3秒以外便大可放心.
關(guān)于學校的敘事作文：校園里的香樟樹
走進學校的大門，主干道兩側(cè)的香樟樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個個站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護著我們美麗的校園。風兒一吹，香樟樹無拘無束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈，我們的心情也跟著一起歡快起來了。盛夏，它們象一把把綠色的大傘，為同學們送上片片清涼;嚴冬，它們又用自己還不太壯實的軀干，為同學們抵擋風雪。香樟樹伴隨著我們一起茁壯成長。
香樟樹屬四季常綠的喬木。校園里的香樟樹樹齡還不大，樹干同碗口差不多，高大約3米。初夏的時候，香樟樹會開出黃綠色的小花，夾在常綠的樹葉中，如果不仔細看，還真難發(fā)現(xiàn)呢!
香樟樹還有一種神奇的作用。據(jù)說，在廣州有一個叫無蚊族的少數(shù)民族村莊，真的沒有蚊子!這是怎么回事呢?原來，村子里有一顆兩千多歲的香樟樹，香樟樹特殊的香味彌漫了整個村子，驅(qū)趕了病蟲，阻止了蚊子的入侵。這不由得讓我聯(lián)想到平時生活中的一些瑣事，每次換季的時候，媽媽收拾家中的衣物，總會把一些毛質(zhì)的物品小心地放進我家那口大大的樟木箱里，媽媽還經(jīng)常在家中的衣柜里，放上一些樟腦丸……原來這都是香樟樹在幫我們的大忙啊。
香樟樹還有很多很多的好處，讓我們用實際行動去愛護香樟樹，愛護大自然，愛護我們共同賴以生存的地球吧!
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