有關(guān)于我的舞臺話題作文600字
舞臺如一鍋沸騰的湯，把我煮成一碗香香的面條，舞臺也像一爐旺盛的火，煉就了我的勇氣和堅持。下面是小編為大家整理的作文我的舞臺，一起來看看吧。
我的舞臺
每一個生命都有自己的舞臺，它的精彩需要你積極的面對。
我曾經(jīng)討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆，上課時，即使有我會做的問題，我也不敢大膽的舉手回答，盡量躲避老師對我的鼓勵的目光。因此，我也討厭極了演講和主持，假如讓我在全班同學(xué)面前發(fā)表演講，那我一定會手足無措，所以我一直認(rèn)為它是我永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝的困難。
也許是老師看出了我羞于開口的缺點，竟然讓我寫出演講稿并讓我代表全班參加學(xué)校的演講比賽。真是一件惱人的事!面對老師的信任和我的膽怯，我一遍一遍問自己：我能行嗎?我不禁想起小學(xué)時，我曾經(jīng)參加的一次比賽，就是因為我的一個失誤，導(dǎo)致班級沒有取得好的名次，同學(xué)的埋怨和我的自責(zé)使我懼怕演講、討厭演講。怎么辦?是繼續(xù)逃避，還是勇敢的面對?
這時，老師對我說，人的一生會經(jīng)歷許多困難，有的人選擇了逃避，有的人選擇了屈服，而有些人選擇了勇敢的面對，你如果能夠認(rèn)真對待這件事，就能在屬于你的舞臺上展現(xiàn)自己的精彩，你能做好的!我開始積極的查找資料，認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，一遍又一遍的演練，爸爸媽媽當(dāng)過我的觀眾;鄰居家的奶奶當(dāng)過我觀眾;同學(xué)們當(dāng)過我的觀眾。
終于到了比賽那一天了，開始演講前，我的緊張又出現(xiàn)了，老師的聲音響在我的耳畔：”這是屬于你的舞臺，你的精彩要靠你來主宰。“深吸一口氣，戰(zhàn)勝膽怯，勇敢的面對，我洪亮清晰的聲音響徹全場，我聽到了全場熱烈的掌聲!我戰(zhàn)勝了我認(rèn)為的永遠(yuǎn)都不能克服的困難!我品味到了戰(zhàn)勝困難的喜悅，而這種喜悅是我從未有感受過的。讓我們鼓起勇氣，樹立堅強的信念，在挫折中磨練意志，讓自己的人生舞臺得到盡情的展現(xiàn)，我的舞臺我主宰!
校園，我的舞臺
校園是給予我知識的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。
校園，讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學(xué)時特膽小，在三年級時，我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張。“下一位選手，三(1)班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話也說不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學(xué)是因為太緊張了，下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好，現(xiàn)在請下一位選手……”我走下舞臺，在臺下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺。終于，我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了，我居然得到三年級組一等獎，讓3位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一直珍藏到現(xiàn)在。校園，確實是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。
后來，我當(dāng)上校升旗儀式的主持人，當(dāng)我拿起話筒，面對學(xué)校1000多人的時候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了;校園，讓我變得有知識了;校園，讓我學(xué)會體貼人了;校園，讓我學(xué)會失敗后要努力了。
校園，我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
我的舞臺
生活是一個大舞臺，我們每一個人都在扮演著其中的一個角色。
我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎?
小時候，我英語成績不太好，爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓(xùn)班。
剛開始學(xué)的時候，我膽怯極了，總是一個人孤零零的，上課老師提的問題，我知道也不敢站起來回答。后來，在家人、老師的鼓勵下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了，直至現(xiàn)在我的英語成績在班上可是前幾名呢!從此，我對英語的興趣越來越濃，學(xué)起來也越來越有勁兒了!
記得在五年級下學(xué)期，縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學(xué)參加。我每天一有時間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時，我緊張極了，好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài)，從容不迫地走上臺，先給評委老師、觀眾來了個自我介紹，便開始將故事……講完后，我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時候，我比比賽時還要緊張。當(dāng)我聽到：‘一等獎，唐鈺寧’的時候，我頓時由緊張變得無比的高興，心里象吃了蜜似的……
英語，讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味，走向領(lǐng)獎臺。每當(dāng)我手捧一張張證書時，我便想起，曾經(jīng)是英語——這門藝術(shù)，讓我有有了自信，走向了成功!
我愛英語!是它煉就了我的勇氣和膽量!
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