我的新老師作文
我的新老師作文
新學(xué)期開始啦,你有沒有換新的老師?介紹一下吧,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下我的新老師作文范文吧!
我的新老師范文1:
近來,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭。其中英語老師深受我的喜愛。
他是一個(gè)年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時(shí)候有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅,比天氣變化還要快呢!
我們英語老師姓唐,他對(duì)我們的要求可真是高呀,即使錯(cuò)了一個(gè)單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)啊!有一次,我和旁邊的同學(xué)在小聲的說話,盡管我們想使勁的掩飾可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,讓我們感覺好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被他”吃掉”
其實(shí),我們的英語雖然上課嚴(yán)肅,但是也不乏幽默的時(shí)候,記得在一次課堂上,我們?cè)谧h論把課程表放到哪里?突然唐老師笑瞇瞇的對(duì)我們說:”你們?cè)趺床毁N在你們的腦門上呢?”正在大家大笑的時(shí)候,剛剛還滿臉笑容的他一眨眼的工夫又變成了那張冷漠的”撲克臉”,哎!他的心思和表情就像那神秘莫測(cè)的宇宙讓人揣摩不透!
我們的英語老師雖然已經(jīng)上了年紀(jì),但是你可不要小看他噢!他的嗓門可大著呢,精神可抖擻著呢!要是碰到我們?cè)谡n堂上開小差或者吵鬧,他就會(huì)拿出他這些特有的”本領(lǐng)”來對(duì)付我們,不用說戰(zhàn)敗的一方肯定是我們!
這就是我們的英語老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣,嚴(yán)肅而又和藹的”老頭子”!
我的新老師范文2:
這個(gè)學(xué)期,我要讀六年級(jí)了。班級(jí)里來了許多位新老師,其中有一位新老師讓我映像非常深刻,那位新老師就是。嘻嘻我不告訴你,讓你猜猜吧!
她留著一把長(zhǎng)頭發(fā),把頭發(fā)染成了金黃色,把長(zhǎng)頭發(fā)扎成小馬辮似的。一雙眉清目秀的眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,一張可愛的嘴巴,他笑起來時(shí),臉上有兩個(gè)小酒窩,眼睛咪成一條線,穿著一身漂亮的衣服。
她非常嚴(yán)格,也很喜歡跟我們開玩笑。她是一位教心理學(xué)的老師,她也是教語文的教師。她常常告訴我們,要珍惜時(shí)間,利用這些時(shí)間去多看一看課外書,要努力學(xué)習(xí)。她每天都給我們講怎么樣做人的道理,教育我們每一件事應(yīng)該怎么樣去做,而且每一天都是站著教育我們。還有她那疲勞的眼睛,一定是她為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,才會(huì)那么疲勞。不過請(qǐng)她放心,我們不會(huì)辜負(fù)她對(duì)我們的期望。現(xiàn)在我才知道,“采得白花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這句話的意思了,她就是那只蜜蜂。
她就像我們的慈母用乳汁哺育我們,她就是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的園丁??偠灾?,我們非常非常的感謝她。
同學(xué)們,你們知道這位老師是誰嗎?那就是和我們每天和睦相處,分享快樂、令我們最尊敬佩服的班主任——劉老師
我的新老師范文3:
漫長(zhǎng)的暑假過去了,我們又迎來了新的學(xué)期和新的老師。我們換了語文老師、英語老師。其中,最讓我記憶猶新的就是他。
中等個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副大大的黑框眼睛,他就是我們的自然老師——孟老師?;蛟S他簡(jiǎn)單的外表并不能給你留下深刻的記憶,但只要提起他的絕活無不拍手叫好。
孟老師的絕活之一就是上課從來不拿書。上課拿著“百寶箱”就能講。從來不拿書卻總是和書上講的一樣,而且滔滔不絕,有聲有色。倘若講到某一重點(diǎn),他甚至能毫厘不差的說出這個(gè)重點(diǎn)是在書上的哪一頁(yè),哪一行,而且從不出錯(cuò)。
孟老師的絕活之二就是能在上課不活躍的情況下,讓大家笑的前俯后仰。原本我們不是很喜歡上自然課,可是,自從孟老師教我們自然后,我們完全融入到他上的課里了,他讓我們的學(xué)習(xí)的課堂洋溢著歡樂的笑聲,現(xiàn)在,我們最受歡迎的課就是自然課了??蛇@頂多是張飛吃豆芽——小菜一碟。更絕的還在后頭呢!
最絕的是,孟老師是個(gè)萬能老師——幾乎什么課都教。在一節(jié)自然課下的時(shí)候,我們“沖”上講臺(tái),圍在老師周圍,看老師的試驗(yàn)成果。葉子在一旁看見了老師的課程表,驚訝的說:“哇,孟老師要上這么多課呀!”聽到這一聲,大家都議論起來,我想:這需要多么驚人的記憶力和日積月累的經(jīng)驗(yàn)呀!那一曲一折,一點(diǎn)一橫又包含著多少年的心血和努力呀!正如一句名言說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。試問:“誰還能找出交這么多課的老師?”
這就是我們的自然老師,大家給他起了個(gè)綽號(hào)叫“絕活老師”。
我的新老師范文4:
今天,開學(xué)啦!重新要回到闊別兩個(gè)月的校園,心情格外激動(dòng)!知道嗎?我馬上就要見到新老師啦!
“丁零零。”上課鈴響了,教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見。我靜靜地坐在座位上,等待老師的到來。門被輕輕地推開了,走進(jìn)一位年輕的女老師。我悄悄地打量著她,這位老師中等身材,扎著馬尾辨,鼻子上架著一副眼睛,一雙眼睛炯炯有神!這位新老師真漂亮!
“同學(xué)們,我姓顧,大家以后叫我顧老師。”新老師發(fā)話了,只見她轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下一個(gè)清秀的大字“顧”。老師接著問:“你們知道我的性別嗎?”“這還不簡(jiǎn)單!”我心里嘀咕起來。同學(xué)們異口同聲地答道:“女!”老師神秘地說:“不能出現(xiàn)女字哦!”同學(xué)們你看看我,我看看你,不知道老師這葫蘆里賣的什么藥?老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下“一看就知道”。逗得同學(xué)們哈哈大笑,這位新老師真幽默!
“大家知道我不喜歡什么樣的學(xué)生嗎?”新老師又發(fā)問了。大家七嘴八舌地討論起來。有的說是上課不認(rèn)真的學(xué)生,有的說是不能及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,有的說是不遵守紀(jì)律的學(xué)生。教室里一下子熱鬧起來。老師再次轉(zhuǎn)身,寫下“無”。同學(xué)們一下子都楞住了,因?yàn)槊總€(gè)班都有讓老師頭疼的學(xué)生呀,怎么會(huì)無呢?老師仿佛看出了我們的心思,語重心長(zhǎng)地說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要有優(yōu)點(diǎn)的孩子,我都喜歡!”哦,原來是這樣,我們恍然大悟!這位新老師真是與眾不同!
我喜歡這位漂亮、幽默、與眾不同的新老師!
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