讀詹天佑有感6年級(jí)作文
讀詹天佑有感6年級(jí)作文
你有沒有讀過詹天佑這篇課文,他的品質(zhì)是不是讓人十分敬佩?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們精心整理的有關(guān)6年級(jí)作文 詹天佑 讀后感,供大家參考!
6年級(jí)作文 詹天佑 讀后感 篇1
讀了《詹天佑》這篇文章,是我受益匪淺!讓我受益匪淺的并不是他愛國(guó)的精神,也不是他對(duì)待工作一絲不茍的態(tài)度,而是詹天佑勤學(xué)好問的好品質(zhì)。這篇文章主要講了1905年詹天佑主持修筑京張鐵路的事。他在修筑鐵路時(shí),遇到了一個(gè)又一個(gè)的困難,當(dāng)困難好像又被詹天佑那任勞任怨的精神給感動(dòng)了,一個(gè)一個(gè)地又退回了原地。詹天佑還經(jīng)常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐拇迕?。他謙虛好學(xué),難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?記得五年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí),我成績(jī)優(yōu)異,得了全班第二名。下學(xué)期里,我就不那么努力了,不會(huì)做的作業(yè)也不請(qǐng)教老師和同學(xué)。同學(xué)問我作業(yè),我總是對(duì)他們不理不睬。我自認(rèn)為自己是天才,就不努力學(xué)習(xí),荒廢了那一個(gè)學(xué)期的寶貴的時(shí)間。期末成績(jī)出來了,我居然一落千丈,從第二名落到了第十四名。我坐在教室里靜靜地想:為什么學(xué)習(xí)會(huì)一落千丈呢?我頓時(shí)想到了媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話:“驕傲的大白鵝是會(huì)掉進(jìn)糞塘里的。”我好后悔,后悔當(dāng)初沒有沒有努力學(xué)習(xí),可后悔又有什么用呢?詹天佑之所以能成功,是因?yàn)樗t虛好學(xué)。而我的學(xué)習(xí)之所以會(huì)一落千丈,是因?yàn)槲姨湴痢?ldquo;虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”經(jīng)過這件事,我才真正明白了這句話的含義。從現(xiàn)在開始,我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像詹天佑一樣謙虛好學(xué)的人。
6年級(jí)作文 詹天佑 讀后感 篇2
前幾天,我又津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完了,這篇文章講述了京張鐵路最早是在詹天佑的主持下修筑成功的,這篇文章在我的腦海中打下了深深的烙印。
雖然因清政府任命詹天佑為總工程師,而使詹天佑受到了外國(guó)人的嘲笑,但他還是毅然接受了任務(wù),并立刻開始勘測(cè)線路。當(dāng)然,在勘測(cè)的時(shí)候,難免會(huì)遇到困難。文中有這樣一句:“塞外常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn),不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。”這句話可以看出詹天佑在塞外勘測(cè)是多堅(jiān)難、多危險(xiǎn)。一不小心,就會(huì)有生命危險(xiǎn),他遇到重重困難時(shí),總想著:“要給藐視中國(guó)人的人一個(gè)有力的回?fù)?。如果就這樣被困難屈服了,這會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”他能這樣是因?yàn)橛袌?jiān)定不移的愛國(guó)思想。
我們和他比起來,真是天壤之別呀!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的挫折,在他面前是多渺小啊!可往往就因?yàn)檫@顆“絆腳石”,使我們暈頭轉(zhuǎn)向,無法前進(jìn)。
詹天佑是多么愛國(guó)的工程師啊!他那強(qiáng)烈的愛國(guó)之心真令人敬佩。還有他那種不怕困難,遇到挫折不屈服、不退縮,勇于克服困難的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。
6年級(jí)作文 詹天佑 讀后感 篇3
最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它主要講了,詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲諷下,在巨大的壓力下毅然接受了任務(wù),他不怕困難,堅(jiān)持不懈,終于有了回報(bào):“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。
這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù),可想而知。但詹天佑卻做到了。我認(rèn)為他可以為祖國(guó)爭(zhēng)光,爭(zhēng)一口氣是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的精神。其實(shí),他堅(jiān)持不懈的精神,已經(jīng)讓他成功了一半。
這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例:
朋友要求學(xué)自行車。我以為她只是隨便玩玩的,沒想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真。每天早上我起來的時(shí)候,都可以看見她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒,又擦破了膝蓋,可她總是笑笑:“沒事。”我看著就覺得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥,一面給她潑冷水,其實(shí)是想激勵(lì)她,果然這招真有用。朋友更加努力,為的是證明給阿姨看:她可以做到的。事實(shí)證明,沒錯(cuò),她做到了。我和阿姨都為她感到高興,讓朋友帶上我們兜一圈。朋友可以成功是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的精神。
詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就;朋友堅(jiān)持不懈的精神換來的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧,堅(jiān)持不懈是成功的一半!讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧,相信我們會(huì)成功!