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      以秋天的景色話(huà)題作文六年級(jí)

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      秋天是激情的季節(jié);每年秋天,紫金山上就會(huì)一片大紅。紅色代表激情。滿(mǎn)山的楓葉非常漂亮,那是因?yàn)榍锾?,秋天是楓葉最紅艷、最茂盛的時(shí)候。秋天是豐收的季節(jié);每年秋天,在果園、田野里都能看到農(nóng)民伯伯忙著收割的身影。這里給大家分享一些關(guān)于以秋天的景色話(huà)題作文六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

      以秋天的景色話(huà)題作文六年級(jí)1

      走在熙熙攘攘的人群中,絲絲涼氣輕輕地鉆進(jìn)我的脖子里,我忽然意識(shí)到:“秋天來(lái)了”。

      秋風(fēng)像淘氣的小孩子似的,時(shí)而溫柔,時(shí)而鬧點(diǎn)小情緒。溫柔的時(shí)候,吹到臉上,爽到心里,帶走了惱人的悶熱,宛如一位身穿紗衣的女孩,讓人賞心悅目。當(dāng)這個(gè)溫柔的孩子的犟脾氣上來(lái)時(shí),是誰(shuí)也無(wú)法控制住的。它猛烈的吹動(dòng)著一排排蒼老的楊樹(shù)上零零落落的幾片黃葉,直到把最后的幾片葉子吹落,成為一只只帶著夕陽(yáng)的色彩的胡蝶,任它們漫天飛舞。

      天上的云彩,到了秋天是極害羞的,它們不敢走近人們,只得在藍(lán)天媽媽的懷抱里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著人們忙碌的身影。站在陽(yáng)光的身邊,凝神細(xì)聽(tīng),仿佛可以聽(tīng)到光線(xiàn)碰撞的聲音,那絢麗的光彩讓我感到無(wú)所適從,只能呆呆地凝望著天空,那樣白的是云,那樣藍(lán)的是天,那樣絢麗的是太陽(yáng),這一切的一切,仿佛可以把人的心,人的靈魂也過(guò)濾成悠遠(yuǎn)的蔚藍(lán)。

      有人說(shuō),秋天只剩下無(wú)際的落寞了,但是,他卻沒(méi)有想到秋天也是個(gè)豐收的季節(jié),看著樹(shù)上的果實(shí)壓彎枝頭,笑了,朱自清先生的憧憬,而今在我面前已經(jīng)成了實(shí)實(shí)在在,觸手可及的真實(shí)。

      秋天不是落寞的,如果秋天不到來(lái),那冰消雪融之后的春天又如何在眾人面前綻放出最美麗的笑臉呢?

      “落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”,落葉不是放棄了,它們化做泥土,化做養(yǎng)分,等待著明年春天的到來(lái)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,落葉何嘗不是呢?它把最后的一份力量獻(xiàn)給了大地母親……

      愛(ài)秋吧,它是果實(shí),它是奉獻(xiàn),它也是不遠(yuǎn)處的希望……

      以秋天的景色話(huà)題作文六年級(jí)2

      風(fēng)乍起,簇簇紅楓在灰藍(lán)的蒼穹下像一串凄婉的歌謠,寂寂地在廣漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥,幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴也道不出“深院梧桐鎖清秋”的哀傷。唯有那潭濃碧使這個(gè)秋天煥發(fā)出不一樣的光彩。

      晨霧,剪開(kāi)了黎明的繭。一切都睜開(kāi)了惺忪的睡眼,接受水汽的洗禮。野花上的露珠醞釀了一夜的芳香,昨夜低吟的夜鶯似乎在歌唱,濕涼的晨風(fēng)吻上了誰(shuí)的臉龐,紛飛的落葉卷起了多少哀傷?秋,是凄美的。

      幾縷陽(yáng)光撫上了湖面,接近虛無(wú)的水汽化作了一場(chǎng)濃霧,彌漫了整個(gè)山谷。一切變得隱隱綽綽,水月鏡花,好像罩上了一層毛玻璃似的,煞是神秘與嫵媚,盡顯朦朧之美。秋,是縹緲的。

      當(dāng)陽(yáng)光擁抱了整個(gè)大地,萬(wàn)物間涌動(dòng)著一首歡快的贊歌。起伏的連山越發(fā)的青黑,高聳入云,天高云淡。而谷內(nèi)的景色則越發(fā)小巧秀麗。漫山的紅楓優(yōu)雅玲瓏,扭著纖細(xì)的腰肢與銀杏曼舞,銀杏果珠搖玉顫,一時(shí)間好不熱鬧!那潭濃碧也歡笑起來(lái),翻涌的碧波漾滿(mǎn)了笑意,不息的水聲猶如銀鈴般悅耳的歡笑,歡快的笑聲在山谷中傳響。看!草兒笑得前仰后合,野花更是直不起腰,桂花同是笑得花枝亂顫,都想上前看看為什么。頃刻間,那潭濃碧便是五彩繽紛了,因?yàn)樗b著整個(gè)秋天。秋,是繽紛的。

      作為秋水,她更多的是沉靜。先說(shuō)說(shuō)那份綠,它比油畫(huà)上的更加精美,比詩(shī)詞更加多姿,可與英女皇的祖母綠相媲美。這份墨綠借澄清的水浮現(xiàn)出來(lái),是那么的純凈自然,好像是美人的瞳眼,又是那樣的迷人,甜美。大自然把甜蜜的吻送給了這方凈土。秋,是多姿的。

      秋,并不需過(guò)多詞藻的修飾,因?yàn)樗緛?lái)就是一首動(dòng)人的詩(shī)。

      以秋天的景色話(huà)題作文六年級(jí)3

      秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),秋天是一個(gè)讓每個(gè)農(nóng)民喜出望外的季節(jié)。

      秋天到了,我來(lái)到奶奶家的田野里,觀賞著秋天的美景。首先迎接我的是一片高粱地。微風(fēng)徐來(lái),高粱向我擺了擺頭,像是在歡迎我的到來(lái),又像是在向我炫耀它的累累碩果。

      繼續(xù)走向前面一朵朵白色的小花,真美啊!我走上前,仔細(xì)一瞧,是蕎麥花。這花在綠葉的襯托下,真美呀。微風(fēng)吹來(lái),蕎麥向一位頭戴白花,身穿綠衣的姑娘,在那翩翩起舞。

      秋的天空是靜悄悄的,像一潭深沉的湖水,藍(lán)的無(wú)可比擬,確實(shí)是“天高任鳥(niǎo)飛”的高遠(yuǎn)之感。偶爾天空中翱翔而過(guò)的大雁,也會(huì)勾起人們的無(wú)限遐思。我有時(shí)會(huì)在想:大雁因何風(fēng)雨無(wú)阻,跋山涉水,晝夜不停地飛呢?為了生存,為了家園,這就鑄造了他們那顆奮斗不已的心。悠悠然然的白云就是在無(wú)所事事、飄無(wú)定所中消逝生命的,望一眼依舊紅燦燦的太陽(yáng),只聽(tīng)見(jiàn)秋天在對(duì)我們深情的訴說(shuō):“碌碌無(wú)為的人們啊!莫不可沒(méi)有一顆奮斗的心啊!”

      秋天的落葉,恰似飄起的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,旋轉(zhuǎn)著落在冰冷潮濕的地面上,沒(méi)有一點(diǎn)哀怨,沒(méi)有一點(diǎn)遺憾,讓我不禁想起了泰戈?duì)栂壬?a href='http://lpo831.com/mingyan/' target='_blank'>名言:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。亦可知,秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛!

      秋蟲(chóng)唧唧的夜晚,我在想秋蟲(chóng)因何而晝夜鳴叫?是因?yàn)樯钪约旱纳虝憾@示自己的存在呢,還是因?yàn)樗娜可鼉r(jià)值都隱藏在令人感喟的絕響里面呢?而人,就因?yàn)樯惹锵x(chóng)綿延幾十倍就可以任意揮霍時(shí)間嗎?秋天在感慨愚蠢的人類(lèi)啊!趕快珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命吧!

      秋天,除了向人們展示豐收年華之外,究竟還有多少暗示等待人們的捕捉?

      秋天,一個(gè)美不勝收的季節(jié),一個(gè)豐收的季節(jié)。

      以秋天的景色話(huà)題作文六年級(jí)4

      秋天來(lái)了,秋姑娘來(lái)到了人間,給人們帶來(lái)了秋天的信息,將清爽灑給了大地。她把大地變了個(gè)大樣子,讓我們?nèi)フ艺铱?,她把那些地方變?

      讓我們來(lái)到馬路上,看,路兩旁的白楊樹(shù)個(gè)個(gè)挺拔,像一位位神氣十足的哨兵。不過(guò)他們不如夏天更有精神?,F(xiàn)在它們的葉子開(kāi)始枯黃,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),枯黃的葉子開(kāi)始往下飄落,猶如一只只正在飛舞的金色蝴蝶。

      讓我們來(lái)到果園,看,樹(shù)上的果子全都成熟了。原來(lái)像綠寶石一樣的柿子,如今就像紅燈籠了。生氣的石榴,現(xiàn)在也咧開(kāi)嘴,露出牙齒笑了。

      讓我們來(lái)到小溪,看,那一條條清澈見(jiàn)底的小溪,緩緩的流淌著,小魚(yú)在水中歡快的游來(lái)游去。而不像夏天一樣,河水渾濁,水流急促。

      讓我們看看秋天的雨,夏天的雨,雨點(diǎn)大,水流急促,下雨聲音是“嘩嘩嘩”的。而秋天的雨點(diǎn)小,水流緩慢,下雨的聲音是“唦唦唦”的。

      讓我們來(lái)到大山,看,大山爺爺換上了金色的秋裝,不像夏天是綠色的了?,F(xiàn)在的大山失去了原來(lái)的生機(jī)勃勃的樣子。夏天時(shí),大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,連小草也不敢落后,跟著大樹(shù)使勁的長(zhǎng)。而秋天到來(lái)時(shí),它們仿佛變老了許多,失去了青春的活力。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),人們雖然忙碌,但心里是甜蜜的。秋天是一個(gè)果實(shí)累累,香飄四野的季節(jié)。

      美麗的秋天,我愛(ài)你。

      以秋天的景色話(huà)題作文六年級(jí)5

      9月,迎著颯颯的秋風(fēng),我來(lái)到了繁榮的溫哥華街頭散步。

      空中正飄著牛毛細(xì)雨,絲絲細(xì)雨使空氣變得甜潤(rùn)。擠過(guò)嘈雜的人群,才發(fā)現(xiàn)這座小城是多么的擁擠,而一群正在雨中漫步的麻色小鴨卻格外引人注目。

      這群麻色小鴨在一只憨態(tài)可掬的鴨媽媽的帶領(lǐng)下,也并不怎么拘束了。它們穿過(guò)大街小巷,嘴中還哼著一支支小曲兒——那是一種聽(tīng)了只會(huì)讓人難受的飽嗝般的叫聲。路人紛紛向小鴨子們投來(lái)詫異的目光。

      越繁鬧的地方,也是越容易出事的地方,走散、物品被盜就如家常便飯。六只小麻鴨只顧著欣賞風(fēng)景,并沒(méi)有留意腳下的路,這時(shí),危險(xiǎn)也便悄然而至……

      大街真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕得來(lái)往著,在這種繁華的大街上,街頭的下水管道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中,有兩三只特淘氣,它們有時(shí)跳來(lái)跳去,有時(shí)左顧右盼,根本沒(méi)有注意到腳下的.下水道,便一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的跌了下去。

      鴨媽媽此時(shí)還并不知曉她的孩子們遇到了危險(xiǎn),當(dāng)她下意識(shí)地回頭一瞥時(shí),便心急火燎——幾只小鴨不見(jiàn)了!鴨媽媽率領(lǐng)其余幾只小麻鴨?wèn)|奔西走、尋尋覓覓,終于在一下水道內(nèi)找到了那幾只不幸落水的小鴨。

      “嘎嘎……”,小麻鴨拼命在水中撲騰著,還時(shí)不時(shí)向鴨媽媽發(fā)出求救。鴨媽媽雖然很著急,但她極力抑制住自己的情緒,沉思了一陣,她對(duì)聲旁幾只小麻鴨叫了幾聲,那聲音仿佛在說(shuō):“孩子們,在這兒等我,別走開(kāi)!”小麻鴨回叫了幾聲。

      過(guò)了一會(huì)兒,鴨媽媽用嘴扯著巡警的褲腳來(lái)到了下水道旁,對(duì)巡警“嘎嘎”叫著,并用腳蹼使勁指了指下水道中的小麻鴨。巡警明白了她的意思,對(duì)身邊圍觀的群眾說(shuō):“她是請(qǐng)我們幫忙救出她的孩子啊!”在場(chǎng)的人都十分感動(dòng),連忙吩咐好心人去對(duì)面的漁具店拿了個(gè)大網(wǎng)兜,請(qǐng)巡警把即將耗力的小麻鴨從水中給撈了出來(lái)。

      雨漸漸地停了,幾束溫暖的陽(yáng)光照射在大地。渾身濕透的小麻鴨抖了抖身體,待鴨毛全干后,對(duì)巡警友好地叫了幾聲,便迫不及待地牽扯著鴨媽媽大搖大擺地再次踏上新的旅程。

      這一刻,美景雖盡收眼底,但都比不上那初秋的溫情。

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