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      描寫喜歡美麗的春天話題作文

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      春天到了,小樹(shù)發(fā)芽了,公園里萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了,處處春意盎然,鳥語(yǔ)花香。魚兒在水里自由地游來(lái)游去,小草也綠了,河邊的柳樹(shù)穿上了新衣服,柳條隨風(fēng)飄蕩,好似小姑娘的辮子在不停地?cái)[動(dòng)。下面小編給大家分享一些描寫喜歡美麗的春天話題作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      描寫喜歡美麗的春天話題作文1

      盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,雖然氣候多變,夜晚仍舊有些寒意,但春天畢竟來(lái)了。我在風(fēng)和日現(xiàn)的公園里漫步走著,陽(yáng)光普照大地,空氣特別清新,和煦夾帶著微涼吸入肺腔,是那么的舒爽。

      春天的腳步近了,巨大的落葉喬木,吐出了嫩綠,常綠喬木像換了新裝,樹(shù)旁的小草復(fù)活了,偷偷地從泥土里,從石頭夾縫中探出腦袋,嫩嫩的,綠綠的,卻是那么頑強(qiáng),一片生機(jī)盎然。還有那些小樹(shù)們搖擺著腰肢,蒲公英抬起明亮的笑臉歡迎他們。

      春天的腳步近了。白玉蘭首先綻放出潔白的花朵,無(wú)須綠葉襯托,亭亭玉立在枝頭;桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)互不相讓,爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)出的花兒像火,像霞,像雪,帶著甜甜的味兒;成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,開(kāi)始了一年之計(jì)的忙碌。

      吹面不寒的楊柳風(fēng),像母親的手撫摸著。風(fēng)帶著清新的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的郁香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。小河在嘩嘩地流淌著,小鴨在水里悠然自得,“春江水暖鴨先知”,嘛;小鳥將巢安在繁花嫩枝中,高高興興地跳躍著,在輕風(fēng)流水的應(yīng)和中呼朋引伴,唱出美妙的音符;鴿子、麻雀還有些叫不出名字的鳥兒,懷著對(duì)春天的歡喜,忙著修理它們的家。

      春天的腳步近了。給人們帶不了喜悅舒暢的心情。老人們卸下了厚厚的冬裝,更顯精神矍鑠;青年人換上春裝,更洋溢著青春的活力;更開(kāi)心的要數(shù)那些嬰幼兒們,解除了束縛,可伸展四肢活蹦亂跳。

      置身于美麗的春天,不禁讓人吟誦起那些流芳千年的名句:“春城何處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”。這輕盈優(yōu)美的詩(shī)境,竟惹得其當(dāng)朝皇帝唐德宗急急差人去找“那個(gè)寫‘春城何處不飛花’的韓雄”;“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”王安石的名句更是廣為流傳,倒使人沉得是這神來(lái)之筆,一下子牽來(lái)了春天,染綠了大地……春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,健康地成長(zhǎng)著。春天今兒個(gè)美麗的姑娘,甜甜地靜靜地笑著,走著。春天像小伙兒強(qiáng)健的臂膀,領(lǐng)著我們走進(jìn)虎年壯美的畫卷。

      描寫喜歡美麗的春天話題作文2

      擁抱春天擁抱春天春,一個(gè)普通的名字,但是世界都愛(ài)她……春,沒(méi)有夏的烈日炎炎,沒(méi)有冬的寒風(fēng)刺骨。

      春,總會(huì)給人一種溫馨,一種溫柔。使人情不自禁的愛(ài)上她。春,驚醒了一群小草。你瞧,那綠油油的小草,就像一群活潑可愛(ài)的孩子,從母親的懷抱中調(diào)皮地挨挨擠擠地探出了一個(gè)個(gè)小腦袋瓜。它們不怕乍暖還寒的天氣,來(lái)迎接溫暖的春。

      歡樂(lè)的跳舞;春天,來(lái)到了小溪邊輕輕歌唱,引來(lái)了無(wú)數(shù)的小昆蟲,那些淘氣的孩子們也不由自主地來(lái)看熱鬧。他們,和春一樣,共同奏響生命的歌謠……春,是大地的微笑,春,是芳草的香氣,是讓孩子們開(kāi)心的樂(lè)園;春,是大自然的女神。把五彩繽紛描繪在了大地上,把天空擦得明澈湛藍(lán)。讓七彩光芒的陽(yáng)光重返家園。

      春,是五彩的。春天的風(fēng)就是綠色的:綠色吹過(guò)田野,小麥苗變綠了;綠色吹過(guò)小河,清水變綠了;綠色吹過(guò)山崗,樹(shù)木吐新芽了。其實(shí)呀,春天就是一位大畫家,她畫出了清澈的小溪,碧綠的大山,濕潤(rùn)的泥土。那泥土,還能發(fā)出神奇的清香呢!嘿,春天也是一位大音樂(lè)家。她將大森林里的休止符抹掉,換上了百靈鳥、布谷鳥以及其他歌手的大合奏。有人說(shuō),春天是魔術(shù)師,變出了世界上的奇跡。

      園丁說(shuō),春天是百花精靈,培養(yǎng)出了姹紫嫣紅的花草樹(shù)木;老師說(shuō),春天是農(nóng)民,播撒愛(ài)的種子;孩子們說(shuō),春天是大自然的編者,給了我們一個(gè)游樂(lè)園;我說(shuō),春天是指導(dǎo)天使,引導(dǎo)我們走向正確的人生道路;爸爸媽媽說(shuō),春天是守護(hù)使者,陪伴我們健康成長(zhǎng)……

      啊!春天呀,您帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃,您讓所有的生命變得萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然!啊!春天呀,感謝您的禮物!請(qǐng)您讓孩子們擁抱您吧!也讓我們共同擁抱春天!

      描寫喜歡美麗的春天話題作文3

      葉子用枯落來(lái)證明換季,春天用生命來(lái)裝點(diǎn)世界。

      近了,近了。我已經(jīng)聽(tīng)到春天的腳步聲,這一切都報(bào)告著春天的到來(lái),我整個(gè)人都飄了出去,飄到那打了蠟的南天上,飄到那鮮艷的花骨朵上。

      一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息,冬息后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā),放眼望去,田野里竟是一大片,一大片的油菜花田。坐著·躺著·打幾個(gè)滾,捉幾回迷藏,花香噴噴的,天藍(lán)悠悠的。

      木棉花,芍藥花,,月季花,競(jìng)相開(kāi)放,它們紅的似火粉的像霞,白的如玉,花里帶著甜味兒它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,更顯得生機(jī)勃勃,柳葉兒舒展開(kāi)那嫩綠枝條,在微微的春風(fēng)中搖擺,稍一不小心,那柔得似水的葉子就會(huì)飄落。

      春風(fēng),不像夏風(fēng)那么猛烈;不像秋風(fēng)那么瑟瑟;不像東風(fēng)那么刺骨。那柔風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,像母親的手撫摸著你,帶著花兒的甜蜜,帶著泥土的芳香,那么溫柔;那么可愛(ài),令人難以忘懷,風(fēng)吹在那藍(lán)錦緞似的河面上,蕩起一層微微的連漪。

      嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一滴掉在了雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,給群山披上了禪翼般的白紗,使人心曠神怡。像花針,像細(xì)絲,伸出手去接,只見(jiàn)雨滴從指尖滑落,泌人心脾,真是;“隨風(fēng)潛入夜·潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲啊”。

      春間三月,山里,田間都能聽(tīng)到布谷鳥的陣陣啼鳴,像在催人不誤農(nóng)似的,田野軟軟酥酥的,草發(fā)得十分嫩,其中有了蒲公英,一點(diǎn)一點(diǎn)的淡黃美的如夢(mèng)一般。天空是沉碧的,太陽(yáng)像海綿一樣溫軟,天邊還架起了一座彩虹橋。春風(fēng)和煦,明媚的陽(yáng)光照在大地上,形成一幅秀麗的山水圖。

      春,暖人心脾;“沾衣欲濕杏花雨·吹面不寒楊柳風(fēng)”。

      春,稍縱即逝;“桃花謝了春紅·太匆匆”。

      春,泌涼潤(rùn)透;“天街小雨潤(rùn)如酥·草色遙看近卻無(wú)”。

      春,魂?duì)繅?mèng)繞;“春歸何處?寂寞無(wú)行路,若有人知春去處?喚取歸來(lái)同往”

      春,如夢(mèng)般甜蜜,如酒般香醇!

      描寫喜歡美麗的春天話題作文4

      春天,如一位美麗的姑娘,春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié),春天踏著輕盈的腳步走來(lái)了,它給大地穿上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍?,滿園春色。

      春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。但最多的還是綠色!

      春天,是暖人心脾的,暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了,讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后,感覺(jué)到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體,溫暖了你的心扉。

      春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué),如果你到大自然里去品味春的氣息,會(huì)給你增添無(wú)窮的力量,春天給人們帶來(lái)了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼M姆N子,等待著秋的收獲。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會(huì)。

      春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。

      于是,我開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

      春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

      啊!春天,美麗的春天,我愛(ài)春天!

      描寫喜歡美麗的春天話題作文5

      春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲, 將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬 落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥———軟如一床新翻的棉被的春泥。

      那樣?jì)?,那樣敏感,卻又那樣渾沌無(wú)涯。一聲雷,可以無(wú)端地惹哭滿天的云,一陣 杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花,一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō) 也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮,每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正,春天就是這樣不講理、不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和。

      春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢,然后,忽然有一天,桃花 把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了———春天有如 旌旗鮮明的'王師,因長(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。

      而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩(shī)經(jīng)》之前,在《尚書》之前,在倉(cāng)頡造字之前,一群小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁,一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語(yǔ)的聲量來(lái)為這季節(jié)命名——“春”。

      鳥又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。 至于所有的花,已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊(cè)。所有的樹(shù),交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。 春天必然曾經(jīng)是這樣,或者,在什么地方,它仍然是這樣的吧?穿越煙囪與煙囪的黑森林,我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。


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