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      六年級(jí)暑假的主要記錄作文模板

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      暑假來到,快樂來繞,學(xué)習(xí)暫緩,別太偷懶,學(xué)習(xí)心態(tài),不能太淡,煩惱踹開,壓力拋開,保持愉悅,天天開心,祝福朋友,好運(yùn)來纏,幸福來伴,快樂假期,永無極限!下面是小編帶來的六年級(jí)暑假的主要記錄作文模板,希望能夠幫助到你!

      六年級(jí)暑假的主要記錄作文模板1

      哇,不知不覺終于到了放暑假的時(shí)間啦。我壓抑的心情也不知不想覺的平靜了下來,于是突生一想法:不如與同學(xué)們一起去郊外放松一下,經(jīng)過和同學(xué)們的探討都同意我這個(gè)想法。

      第二天,我懷著無比激動(dòng)的心情來到我們的約定地點(diǎn)。不料想同學(xué)們都比我來的早,也許他們也都比我著急去野外放松吧!

      于是,大家決定去瓦房店水庫玩??墒窃趺慈ツ?坐車去沒什么意思啊!那可怎么辦呢?就在我們冥思苦想的時(shí)候,一個(gè)朋友說:“不如我們就騎自行車去吧?”大家一起叫好,呵呵還真是個(gè)好主意啊!

      盛夏的水庫,煙霧繚繞,碧波映日,山花爛漫,楊柳婀娜。不管天氣怎樣炎熱,這里總是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。如泛舟水上,就會(huì)使你神清目爽。夏日之夜,水庫清香四溢,沁人肺腑。明月松間照,清泉石上流。一切朦朦朧朧,有著幾分神秘,幾分仙意。

      我們已看到這些景象,都以“迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖了下去”的沖了下去。

      同學(xué)們?cè)谀睦锉M情的玩了起來,我說:“既然這里是山區(qū),我們?yōu)槭裁床蝗チ肿永锩嫱嫱婺?”大家都同意啦!

      山的四邊環(huán)繞著梨樹、山棗樹、火炬樹、丁香樹、槐、楊、松、柏、垂柳等。玩著玩著,我們就不知道回來的路啦,大家都很是著急。就在那“山窮水復(fù)疑無路”的時(shí)候,有一個(gè)管理員看到了我們并把我們領(lǐng)了出去。真可謂是“柳暗花明又一村”那。

      我愛瓦房店水庫,我愛這個(gè)盛夏的瓦房店水庫!

      六年級(jí)暑假的主要記錄作文模板2

      8月的天氣晴空萬里,涼風(fēng)襲人。我和爸爸一起去了朱家尖和桃花島,過了兩天快樂充實(shí)的生活。

      “鈴——”我們乗著龐大的輪船來到了舟山群島,坐車穿過跨海大橋來到朱家尖。在那里我們便開始玩了?!皣W,嘩,嘩”首先聽到的是海浪的拍打聲,再往前走就看見大海啦。海灘上真是人山人海,白色的浪花拍打著游人的身上,人們有的在海水中盡情的暢游,有的在海邊卷著褲子在踏水,有的在沙灘上寫字,還有的在海邊玩著各種游樂項(xiàng)目。我也試著把腳放在還水里,哇!海水涼滋滋的真舒服,我便卷起褲子,在海水中走著跑著,一會(huì)兒海水字我的大腿上,一會(huì)兒退到我的腳下,我讓白色的的浪花撫摸著我的雙腳,真是太有趣啦------。

      第二天我們乘著快艇來到了遠(yuǎn)近聞名桃花島。首先我們來到了“射雕英雄城”。爸爸告訴我拍過好多的電視劇和電影。在一條古色古香的街坊,兩邊有的房子里都掛著曾經(jīng)拍攝過的電視劇照,有“天龍八部”,“神雕俠侶”,“鹿鼎記”等等,這使我知道電視劇中有些場(chǎng)景是這樣拍出來的。最后我們?nèi)チ颂一ㄕ?,寨里游人如織。我們沿著海邊的道路一個(gè)景點(diǎn)一個(gè)景點(diǎn)地玩著,印象最深刻的景點(diǎn)就是“海龜巡岸”。我們從半山腰望下去,有一塊很大的石頭像海龜一樣坐落在海上,隨著海水的拍打像是游走在海岸線上似的,這讓我記憶猶新。

      暑假快要結(jié)束了,那些開心情景,時(shí)而會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,那藍(lán)藍(lán)的天空,那清亮的海水,那一只石海龜……

      六年級(jí)暑假的主要記錄作文模板3

      暑假里的一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。

      跨進(jìn)樂園,凝神望去,晃板旁邊早已圍滿了小朋友。我飛奔過去,擠進(jìn)人群,登上晃板架子,仔細(xì)觀察,只見晃板是由一塊塊大約長(zhǎng)1米,寬20厘米的木板連結(jié)而成,兩頭固定在鐵架上,下面是一張寬大的網(wǎng)子,專門網(wǎng)住從晃板上掉下的人,看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著,真讓人羨慕呀!

      我大步跨上晃板,木板立刻上下晃動(dòng),左右擺動(dòng)。瞧!男孩子們個(gè)個(gè)像醉漢;女孩子們?nèi)巳颂鹆俗杂傻纤箍?。我的心情驟然緊張起來,真有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思,便鼓勵(lì)我說你:“思源,大膽地走,注意身體平衡!”聽了爸爸的話,我小心翼翼地在晃板上走著,心揪得緊緊的,眼睛一直看著前方,生怕自己掉下去。

      突然,跳上來幾個(gè)大個(gè)子,木板晃得更厲害了。盡管小朋友們你扶著我,我攙著你,還是有幾個(gè)掉下去了,有的摔了個(gè)四腳朝天,有的耍了個(gè)倒栽蔥,還有的翻了個(gè)后滾翻……真是“丑態(tài)”百出。哈哈!我還安然無恙,穩(wěn)穩(wěn)地站在木板上呢!不料,我后面的一位小妹妹也摔倒了,順勢(shì)猛地把我拉了下去,我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時(shí),網(wǎng)里的小朋友你看看我,我看看你,樂得哈哈大笑起來。

      我奮力爬上晃板,順手把那個(gè)小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著,慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動(dòng),我趕緊調(diào)整姿態(tài),保持身體平衡。經(jīng)過努力,我們終于順利地達(dá)到終點(diǎn)。這時(shí),爸爸的臉上露出了滿意的笑容,我心里別提多高興了。

      玩晃板多有趣呀!真讓人回味無窮。

      六年級(jí)暑假的主要記錄作文模板4

      我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

      我是個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時(shí)間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

      我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

      正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

      六年級(jí)暑假的主要記錄作文模板5

      在我的暑假里,最令我開心的就是參加雍小少工委香港將軍澳獅子會(huì)青少年訓(xùn)練營,是八月十五日—到八月十七日,一共三天。

      在這三天里,我們學(xué)校部分少工委大大小小一共六十多人分為了四組,而我被分為第二組,而且還很光榮得坐上了組長(zhǎng)寶位。咱們這組叫做—V知組,口號(hào)是你知、我知、大家都V。在人員中最小的是二年級(jí),的是初一。指導(dǎo)老師是林經(jīng)緯,但他都規(guī)定我們要叫他林sir。

      我們是乘大巴去到深圳灣,過關(guān),進(jìn)入香港,再乘車去到將軍澳。一去到我們吃了飯就開始做活動(dòng)。雖然活動(dòng)可能我們都做過,但是不知道其中蘊(yùn)含著奧妙的道理。經(jīng)過這次培訓(xùn),我們知道了任何游戲都離不開兩個(gè)詞—團(tuán)結(jié)、信任。三天里令我最興奮的游戲,就是走夜山,可能很多同學(xué)都沒走過。但是你只要記住兩點(diǎn)你就會(huì)走了:一、不要拉拉扯扯,也不能超隊(duì)或落隊(duì)。二:小心看路不能分心!以上就是夜山秘訣,不可外傳!

      三天時(shí)間“嗖”一下過去了!前兩天我們的表現(xiàn)是最差的,但是到了最后一天,我們會(huì)站起來的!為了傳授我們這次去的收獲,我們會(huì)手把手認(rèn)真把團(tuán)結(jié)的重要顯現(xiàn)出來!V知,萬歲!


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