六年級(jí)學(xué)子描述朋友的練習(xí)作文
人們會(huì)成為朋友,有好多理由。有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥眩挥行┤藙t是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥?;還有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。以下是小編整理的六年級(jí)學(xué)子描述朋友的練習(xí)作文,歡迎閱讀!
六年級(jí)學(xué)子描述朋友的練習(xí)作文1
我有一個(gè)十分要好的朋友,她總是在無條件的幫助我。
廣東的天氣向來都是很熱的。有一次我們一起去爬山。還沒走到半山腰我就開始感到頭暈,“不會(huì)是中暑了吧?”潔問道?!拔覜]事你們先走,我馬上就來?!蔽?guī)缀跤帽M了力氣才說出了這句話。
時(shí)間過去了很久,我感到眼前一片黑,然后就什么也不知道了?!斑@是哪?我怎么會(huì)在這?鑫你快告訴我呀!”我迫切的問道?!澳阒惺盍?,是這位小姑娘送你來的!怎么熱的天你們?cè)趺磿?huì)去爬山呢!”醫(yī)生指著鑫說道。
“我送你回家吧!”鑫微笑著說?!班?,謝謝你鑫。要不是你現(xiàn)在我還不知道在哪呢!”“我們不是朋友嗎?”我們都笑了。
這件事過了好久。那天潘老師給我們布置了一些作業(yè),我有一題不會(huì)就拿潔的作業(yè)本來抄。正好被她看見了:“作業(yè)不會(huì)可以請(qǐng)教,如果抄的話可就不好了哦!來,我告訴你從什么方面去思考,之后可就是你自己的事咯!”
“好,謝了啊!可是不會(huì)耽誤你的時(shí)間嗎?”我充滿著疑惑?!皼]事,我先教你吧!”她總是這樣不顧自己來幫助他人。
作業(yè)本發(fā)了下來,我得了95分跑去告訴鑫:“鑫,我得了95分。真是謝謝你!”“這不是我的功勞,這個(gè)分?jǐn)?shù)是你自己努力的結(jié)果!”鑫說這話時(shí)似乎有著什么言外之意。
“鑫,謝謝你的輔導(dǎo)和幫助!”此時(shí)她已走出了五米之外,我會(huì)好好領(lǐng)悟那句話的!”
我的這位朋友教給了我好多好多知識(shí)和處事的道理!我真為有這樣的一位朋友而驕傲!
六年級(jí)學(xué)子描述朋友的練習(xí)作文2
榆錢花又開了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷地噴吐著香氣。望著這些純潔清雅、小巧玲瓏的花兒,我有想起了童年時(shí)代的小伙伴----文萱。
我的童年是在郊區(qū)度過的,那里的春天真美。山坡上,小溪邊,到處都是花兒。什么杜鵑花啦,映山紅啦,馬蘭花啦,真是萬紫千紅,格外妖嬈。我常常和文萱去采液化。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。
有一天,我和文萱又去采野花。來到山腳下,我們便“各奔東西”去采野花。突然,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭,四處覓起來。最后,我的眼光停在一棵大樹上。這棵樹真高??!它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠得閃光。再仔細(xì)看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷地透出來,是那樣濃郁、醇厚。
我把文萱叫過來,對(duì)她說:“你看這棵樹的花兒,多美啊!如果我有一串就好了!”“這是榆錢花,可以聞也可以吃,用處可大了!你想要?我?guī)湍阏?!”還沒等我回應(yīng)。她就爬上樹了。
她小心地踩在樹枝上,用右手慢慢地靠向榆錢花,一摘,就摘到了一串?!鞍帲?!我摘到榆錢花啦!”她興奮地把花伸給我看?!拔铱吹搅?!快下來吧!小心點(diǎn)!”“恩!”她把榆錢花扔給我,然后慢慢地爬下來。突然,文萱的腳踩了個(gè)空?!鞍取保妮嫦胧^一樣重重地掉在地上。“文萱!”我連忙跑過去?!拔妮?!文萱!……”我拼命地?fù)u著文萱,可文萱沒有一絲動(dòng)靜。我想把文萱抱去醫(yī)院。咦,文萱的頭怎么濕漉漉的?仔細(xì)一看,??!血!是血!我害怕了,大聲呼喊。我的喊聲驚動(dòng)了附近的村民,他們聞聲趕來,把文萱送去了醫(yī)院。
山腳下,只剩下我一個(gè)人,腳下有一枝血跡斑斑的榆錢花。這時(shí)的我什么也不知道,什么也想不起來,我已經(jīng)被嚇傻了……
三個(gè)月后,文萱出院了。由于腦震蕩,她時(shí)常頭暈。為了這個(gè),我又打自己,有罵自己,可是這又有什么用?過去的已經(jīng)無法禰補(bǔ)了。
兩年后,她一家搬走了。
今年,榆錢花又開了??墒牵妮?,你在哪里???
六年級(jí)學(xué)子描述朋友的練習(xí)作文3
一個(gè)學(xué)習(xí)好,品德好,助人為樂的人想和你做朋友,你是開門迎接呢,還是拒之門外呢?我就有這么一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德好,助人為樂的朋友。
他個(gè)子高高,眼睛小小的。俗話說“眼大有神”,他眼雖小,但也炯炯有神,一只“卡通鼻”“架”在額下,再下面就是一張能說會(huì)道的嘴巴,總愛怪聲怪氣地叫,也總愛做鬼臉,一個(gè)靈活的腦子加上一雙勤勞的手,難怪成為了我班的作文尖子,畫的畫兒也在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二,這就是曾柯文。
我倆情同手足,推心置腹,敢說是朋友中的朋友。
我們倆是朋友,但以前卻是兩個(gè)恨意濃濃的“仇人”。
記得那是半年前,他和安菊坐在我的前面,專愛捉弄我,上課時(shí),老師一問誰說話,他倆就直叫我的名字;下了課,他就把一些用過的衛(wèi)生紙往我抽屜放,有的還是原來擤過鼻涕的,真不知道我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關(guān)系好,我簡(jiǎn)直像被牢房關(guān)上了似的,我也時(shí)常報(bào)復(fù)他們,可屢戰(zhàn)屢敗,成了他們的手下敗將。
不久,我的觀念改變了,那是剛放暑假不久的事。那次,我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩,但不知怎么的,我心里怎么也不踏實(shí),想到愛捉弄我的他,油然而生出一種無法形容的恐懼感,可事實(shí)并非如此??那天,曾柯文和學(xué)校里的他相比,完全是不同的兩個(gè)人,他熱情地款待我們,那時(shí)我們還買了粉碎戰(zhàn)車來玩,他和我們一起組裝,一起玩,我和他之間的仇恨就此風(fēng)化了,并裝滿了友誼這寶貝。
前不久,又一件事加深我的觀念,那是一節(jié)語文課,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)近視,看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚,再加上黑板上字小,感覺特別吃力,結(jié)果耽誤了時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)都寫完了,我還沒寫到一半,我慌了,抄著,老師把黑板擦了,我心慌意亂,不知如何是好,只盼著下課借同學(xué)的來抄,左盼右盼,盼到了下課,可借誰的也沒人借給我,這時(shí),曾柯文轉(zhuǎn)過頭,一點(diǎn)兒不吝嗇的把書借給了我,我高興極了,同時(shí)也激動(dòng)極了,鼻子一酸,眼角濕潤(rùn)了。
是的,他就是這樣一個(gè)助人為樂的真朋友,這個(gè)真朋友就是曾柯文,曾柯文就是我的真朋友。愿我們的友誼恒久不變,地久天長(zhǎng)!
六年級(jí)學(xué)子描述朋友的練習(xí)作文4
我有三個(gè)很好的朋友,我們笑也在一起,玩也在一起,鬧也在一起,特別親密,無話不說。
我們像是四個(gè)注定的好朋友,四個(gè)在一起歡樂的小女孩,四個(gè)無法分開的朋友。一個(gè)人叫向雷樂然,一個(gè)叫和婧怡,還有一個(gè)叫耿雨萌,她們有著自己的性格,我也有。
雷樂然眼睛大大的,看起來像個(gè)淑女,但她的做法看起來與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯(cuò)的一個(gè)。下面是和婧怡,和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不同,我們的眉毛都是彎的,而她的卻有點(diǎn)翹翹的,一打扮完像一個(gè)洋娃娃。
向雷樂然我們一般叫她樂樂,和婧怡我們就叫她和只,耿雨萌我們就叫她萌萌,而她們叫我會(huì)飛的小豬!樂樂有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和只有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面,也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過矛盾,也有過麻煩,也會(huì)傷心,甚至鬧過絕交。
現(xiàn)在畢竟六年級(jí)了,家長(zhǎng)老師都抓緊了,讓我們壓力也蠻大,但我們下了決心的,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的!
別看我們好的不得了,其實(shí)我們也會(huì)有很大的矛盾的,人都有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰能說自己很完美,從來沒有犯過錯(cuò)誤呢?人一出生就注定不是十全十美的,要?jiǎng)e人幫你改正你才會(huì)進(jìn)步的更快!所以原來我們就沒有明白著個(gè)道理,才鬧出矛盾,但現(xiàn)在解決了!
大家一定要聽別人的教訓(xùn),才會(huì)進(jìn)步,就像我們一樣喲!
六年級(jí)學(xué)子描述朋友的練習(xí)作文5
我有一個(gè)好朋友,她不是別人,而是我的親人。她是誰呢?她就是我的表姐——李曉航。
表姐李曉航已經(jīng)上高一了,知識(shí)淵博,她有時(shí)像我的導(dǎo)師,有時(shí)卻像我的心理醫(yī)生。有一個(gè)星期六,我們?cè)诶牙鸭蚁嘤?,她和我進(jìn)行了一番交流。她說:“我覺得你這個(gè)人太沒有主見,這是你致命的缺點(diǎn)。你應(yīng)該有自己的想法,不能什么事情都讓你父母來決定。假如,父母不在你身邊,你該如何去做呢……”她的話使我心悅誠服,連連稱是。她接著說:“你馬上就要上初中了,要能分得清什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,不要盲目聽從別人的說法,否則你的初中階段將是非常危險(xiǎn)的。還有就是要多看課外書,要多看報(bào)和新聞,多和父母交流你自己的觀點(diǎn)!”她把道理分析得頭頭是道,讓我聽得入了迷。平時(shí),爸媽也是這樣教育我的,但我總是聽不進(jìn)去,這一番話從她的口里說出來,是那么嚴(yán)肅,令我心服口服,也許我們是同齡人的緣故吧。
她對(duì)課外知識(shí)也很感興趣,真是如饑似渴。有一天,她來我們家玩,要走時(shí),我們千方百計(jì)把她留下來。到睡覺的時(shí)間了,她問我們家里有什么課外書,我拿出了一本一周也沒看完的《斑羚飛渡》,她好像見到久別重逢的老朋友似的,仔細(xì)地看著上面的每一個(gè)字,有時(shí),被書中的情形而逗笑,有時(shí)被書中的凄涼所感動(dòng)得流下眼淚。她一看就看到了凌晨三點(diǎn),一本厚厚的書一晚上就被她看完了。
表姐也不是完美無缺,俗話說,金無足赤,人無完人,她也有許多缺點(diǎn)。比如說聽不進(jìn)家長(zhǎng)的意見,叛逆性比較強(qiáng),爸媽說她這是青春期的表現(xiàn)。
我相信,她一定會(huì)改掉自己的缺點(diǎn),而且我還為我有這樣的好朋友而感到自豪!
六年級(jí)學(xué)子描述朋友的練習(xí)作文相關(guān)文章: