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      2021六年級有家真好作文

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      家,是我們祖祖輩輩生活的地方。沒有家,人們就會四處流浪。有了家,大家才會有生活的基礎和保障。下面是小編為大家整理的2021六年級有家真好作文,希望能夠幫助到大家!

      2021六年級有家真好作文1

      每一個人都有一個屬于自己的地方,那里有自己所愛的人和愛自己的人,正因為這些與自己的存在奇怪以這里又組成了不起個溫馨的家。

      家是我的安樂巢,家是我成長的地方,是我學習、生活的園地,當我傷心時,這里成了我宣泄的海洋,當我快樂時,這里又成了我美麗的天堂。

      每天清晨,一縷燈光照亮了一個熟悉的身影——爸爸,他俯下身子輕輕喚到:“起床了,”當我朦朦朧朧睜開睡眼時,看到爸爸那爬滿皺紋的臉,和充滿疲憊與關切的雙眼時,我不禁想到:爸爸是家中的頂梁柱,日日夜夜為家操勞著,無情的歲月,在爸爸的頭上增添了幾根銀發(fā)。當我每次遇到困難時,爸爸總是微笑著,拍拍我的肩,鼓勵著我,從他的目光中流露出一點自信,于是我努力地去克服困難,最終戰(zhàn)勝困難,而爸爸總是那么平淡,卻盛滿了對女兒深沉的愛。

      當我每天起床后,看到桌子上已經放著早已準備好的早飯,我在一邊吃飯,媽媽就站在一邊看著我,當我把飯吃完時,媽媽的臉上也會洋溢出欣慰的笑容,然后又會說:“路上車輛多,自行車騎慢點,”從她的眼睛里可以看到幾分擔憂和對女兒無私的愛。

      最可愛,有趣的就是弟弟,瞧,他又在搞笑了,他要看我的書,我隨便扔給他一本,可他偏偏不看這本,一連幾本,他都不看,我生氣了,他卻給我做了個“鬼臉”,弄得我、又想哭,又想笑,家中有時氣氛悶,可是,只要這個“小頑皮”一出現,家中的氣氛立刻就會活躍起來。

      我想:生活在這樣幸福的家庭中,既使風再大又能怎么樣,既使這個地方變成冰塊又如何,因為家的力量是無窮的我們可以抵擋風浪,我們可以消融冰雪,我們應該擁有這美好的家。啊!有家真好。

      2021六年級有家真好作文2

      家,對于我們來說并不陌生!它指的并不是鋼筋水泥鑄成的盒子,而是用愛織成的網!將您我連接!它不貴在華麗,而是貴在愛!

      ——題記

      每一個人都有家,家可大可小,但不可缺少愛!

      學校是個家

      遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦記的地方,還是家。

      我的家,在學校里!

      從三歲開始直至今日,我大部分的時間都在學校生活中度過幼兒園三年,小學六年直至現在,已經快十年光陰!回回首,我的求學道路并不是路途坦蕩,閉上眸,昔日往事盡在眼前!

      因為父母工作忙,沒時間照顧我,于是便把我早早地送到了幼兒園!到了幼兒園的時候,我與其他的小朋友一樣,又哭又鬧,但不久便適應了!時光一轉即逝,當還沒有學到什么東西時,幼兒時光也就過去了!

      迎面而來的是小學生活!

      我,不同于其他的同學,因為當他們還沉浸在離別父母的傷痛時,我已經開始睜大眼睛去觀察我即將生活六年的地方了!學校中有許多小葉榕,有許多小鳥,也有許多老師,同學!有許多房子,還有許多“愛”!

      我還依稀記得,我們上的第一節(jié)課是語文課,大家都紛紛介紹自己,就在那一節(jié)課上,我認識了這個胖胖的語文老師——吳老師!是她帶我走進了學習的海洋,此后的五年時間里,我們都緊緊與她聯系在一起!

      那一天,我發(fā)燒一直不退燒!老師只好給我父母打電話!可我的父母又在外地,于是老師不顧手上的工作,執(zhí)意把我?guī)У结t(yī)院去,在車上還不停地鼓勵我堅強!

      還記得,那是我小學學習生涯中的低谷,考試的成績總是不盡人意,老師看在眼里,記在心里,那次我又在上課時跟同桌講話,吳老師看見后便把我們留下來單獨談話,沒有想到老師不是罵我,而是了解情況后,鼓勵我重新走上熱愛學習的道路!因為我在上課時不認真,落下許多功課,吳老師主動提出幫我補課,我還以為她是想借此來收補課費,于是我對她充滿了鄙夷,結果對于補課費,她卻一聲未提!

      愛,充滿了整個世界;情,布滿在您我心中!只要睜大眼睛去看,去觀察,您會發(fā)現這人世間的美麗!只要您用不同的態(tài)度去看待一切,我相信,無論您身處何方只要您心中有愛!到處都是您的家!

      2021六年級有家真好作文3

      家,是什么?是自己生活的地方。

      俗話說“金窩,銀窩,不如自己的窮窩”。是啊,誰不想有個家,哪怕只有柴草堆成的房子,哪怕只有簡陋的家具,只要是自己的家,那就是溫馨的,那就是幸福的,那就是溫暖的。家,是什么?是難舍的親情。

      家是由自己的親人組成的,里面記載了自己親人生活的點點滴滴,里面融入了真正的親情,融入了血濃于水的情。假如,你離開了從小生活至今的家,在外面流浪,那時的你就會感到孤獨,寂寞;那時個你就會想念那種在家自由自在,不受拘束的感覺;那時候你就地明白有家真好。

      家,是什么?是集體的溫馨。

      一個班級體組成了一個小家,同不們每天在那里學習,對老師、同學,以及教室里的一切事物都產一切深厚的情感。當你因某種原因,突然要離開這個集休,到那時,你會感到傷心你會對和你在一起生尖多年的老師、同學依依不舍,你還想反這個集體的一切事物,人都吸進眼里帶走。在你沒有適應新事物、新環(huán)境時,一種感覺便油然而生……

      家,是什么?是親愛的祖國。

      許多個小家組成了一個大家——祖國。我們生活在這個大家庭里,各自分擔著一個角色。當這個大家庭淪陷后,我們就會感覺失去了家。就會感覺失去了靈魂,失去了思想。當我們淪為奴隸時,就會想念這人家,想念在這個家中生活的美好歲月。

      “有家真好”,這句知在我腦海中反復閃過,有些人等到失去了家,才知道珍惜,有些人擁有家,卻不知不覺失去家。我希望人們攜手共同建設美好的家園。

      2021六年級有家真好作文4

      “天再陰,雨再大,鳥兒不會怕。因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我不會怕,因為我有一個支持我溫暖的家”。

      家,是什么?周國平說過,家是一只船,家是溫暖的港灣,家是永遠的岸。對啊,家是一只船,家是溫暖的港灣,在外漂泊的游子吃飯,還是要回到那溫暖的港灣,永遠的岸上。有家的感覺,真好。

      那天考試考砸了,心里和腦子里都想著一個問題:回家該怎么交代啊?回到家,要面對他們的目光,我的心一直不安。回到家了,心一直“怦怦”的跳,連呼吸都感到困難——真怕遇到他們失望和責備的眼神!

      進了門,我一直低著頭。也許他們早就知道我的.成績了,爸爸安慰我道:“別灰心,你應該知道,成功的媽媽是失敗,有了失敗才會有成功啊!遇到小小的挫折,就不能氣餒了呀!”聽到爸爸這番安慰,我“噗嗤”一聲笑了,有家,真好!

      回到家,能把在外面不能展現的一面展現出來;回到家,能跟父母說說心事訴訴苦;回到家,能有家的感覺,是何等的美妙。

      出航的船只,最終的歸宿是港灣;遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林。無論是匆匆夜歸,還是匆匆離去的旅人,心中惦記的地方,永遠是家。家是每個人的歸宿,雖然家對于每個人的定義不同,但是不管怎么說,因為有家,迷路的孩子會找到方向;因為有家,流淚的孩子會重拾自信;因為有家,失落的孩子會看到希望。

      有家,真好。

      2021六年級有家真好作文5

      當你感到孤獨時,當你感到無助時,當你感到困難時,你的心底是否想起這樣一個聲音:有家真好!

      是的,有家真好!家,這個字,是大家最渴望的。雖然我的爸爸媽媽不是大富豪,但我卻感到非常幸福、快樂,因為家是我力量的源泉。

      星期三,我們舉行了數學考試。考試結果下來了,這時,我看見考試卷上畫著幾個紅紅的大叉。我整個人都呆住了,就像被人潑了一盆冷水,全身都麻木了。我揉揉眼睛,定睛一看,我的心如晴空霹靂一般,又好似被懊悔的漩渦卷進去了。

      我背著書包在雨中狂跑,雨滴在身上,眼淚唰唰地滴在地面,發(fā)出“滴答滴答”的聲響。這聲音滴在我的心里,此時的我被雨水淋成了落湯雞,而我卻想著回家后怎樣面對媽媽的指責。還有老師的批評,同學的議論。

      回到家中,媽媽拿來毛巾輕輕地給我擦臉,催促我趕緊換下濕漉漉的衣服。當我低著頭,小聲地對媽媽說出考試成績時,媽媽沉默了一會兒,語重心長地說:“沒關系,你爸爸給你補補數學,咱們以后好好學,俗話說失敗是成功之母!”爸爸笑了笑,摸了摸我的頭,拍了拍我的肩膀。時間似乎停止了流動,爸爸打破了這時的沉靜,和藹地說:“行了,別再垂頭喪氣,你如果不開心就哭出來,別再強忍了。這兒是你的家,一個能給你溫暖,生你養(yǎng)你的地方,也是你撒嬌的地方。我們就是這個家的主人,想做什么就做什么。”

      以后的每一天,我時時刻刻牢記爸爸的話,發(fā)奮圖強。早上,媽媽陪著我一起聽英語。晚上,爸爸幫我補數學。學習時,媽媽還會端來一杯熱氣騰騰的牛奶,然后還會輕手輕腳的出去。功夫不負有心人,我的成績終于在班上直線上升,并遙遙領先。

      但是,媽媽一點也不松懈,幫我把時間安排得滿滿的。我雖然嘴上抱怨,可心中如同被燃燒的火焰照亮,暖烘烘的。

      早上上學的時候,媽媽總是千叮嚀萬囑咐。中午回到家,吃著香噴噴的飯菜,晚上,是一杯又一杯的充滿母愛的牛奶和爸爸一句又一句的教導。這樣的生活使我在學校沒有一點擔心、顧慮,心中總是平坦的,總是陽光的,有家的感覺真好!

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