《愛的教育》讀書筆記與感悟六年級范文10篇
《愛的教育》是以一個小學(xué)生的日記形式,通過一個小學(xué)生的所見所聞為主題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《愛的教育》讀書筆記與感悟六年級范文10篇,以供大家參考借鑒!
《愛的教育》讀書筆記與感悟范文一
在書的海洋中,有數(shù)不勝數(shù)的好書。在我看過的書中,有老師推薦的,有媽媽給我買的,有從圖書館借的,也有同學(xué)送給我的……其中給我留下深刻印象的一本書就是《愛的教育》。主角安利柯的一篇篇日記,記錄著發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的故事。書中的每一個人都是極其普通的人,就和生活在我們周圍的人一樣平凡樸素,每一個故事也是簡單平常,就像發(fā)生在我們身邊,但正是這些人和這些故事,流露出人與人之間最為真摯的感情,有父母對孩子無私的愛,有老師對學(xué)生無聲的關(guān)懷,有同學(xué)之間純真的友誼,還有對祖國神圣的愛,無不躍然紙上。
尤其是13歲的馬爾可不遠(yuǎn)千里尋找媽媽的故事深深地打動了我。因?yàn)榧彝デ穫R爾可的媽媽不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)外出工作,后來媽媽在異國他鄉(xiāng)生病了,和家里慢慢地失去了聯(lián)絡(luò),親人非常擔(dān)心,馬爾可更是日夜想念媽媽。最后,馬爾可決定獨(dú)自去尋找媽媽,在尋找媽媽的途中,他嘗盡了酸甜苦辣,歷經(jīng)了艱難險阻,但最終馬爾可憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的精神,在好心人的幫助下找到了媽媽,讓已經(jīng)陷入絕望的媽媽重拾信心,迎接新的生活??吹竭@里,我不禁為馬爾可對媽媽的愛感動不已,為他的堅(jiān)強(qiáng)和努力肅然起敬,更忍不住對照起自己,生活中的自己是不是動不動對父母發(fā)脾氣使性子?是不是面對一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮?站在馬爾可面前,我感到很慚愧,以后我一定要向馬爾可學(xué)習(xí),做一個堅(jiān)強(qiáng)、懂事的孩子。
書中還講了很多其他同學(xué)、家長、老師的故事,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗麄兊墓适赂嬖V我什么是愛,什么是勇氣,什么是感恩……安利柯的父親即使已經(jīng)畢業(yè)很多年,也沒有忘記他的小學(xué)老師,還專程去看望老師,沒有貴重的禮物,沒有華麗的語言,卻是最感人的行動,深深地表達(dá)著一名學(xué)生對老師的感激之情。還有正直的卡羅的、勤勞的可萊蒂、努力的斯代地、勇敢的洛貝諦、可愛的安東尼、品學(xué)兼優(yōu)的克洛西……這是一群多么友善的小伙伴們!看著他們,我才明白原來在我身邊也有這樣的小伙伴,只是今天的我才真正地感受到他們的可愛。
正如羅曼•羅蘭說過:“愛是生命的火焰,沒有了它,一切將變得黑暗。”正是有了愛,我們的生活才如此美好,而且愛是相互的,我們享受到別人給予的愛,也要付出愛,這正是《愛的教育》告訴我的道理。
《愛的教育》讀書筆記與感悟范文二
《愛的教育》這本書是一碗心靈的雞湯,滿滿的愛意,其味甘美,讀來令人手不釋卷,掩卷則引人深思,是一本凈化心靈的好書。書中的幾十個愛的故事,大致可以分為三種“愛”,首先是與親人間的“小愛”,其次與同學(xué)、老師、朋友或是陌生人之間的“中愛”,最后是對國家、民族博大深沉的“大愛”。擷取書中任一個關(guān)于愛的故事,都能讓人接受愛的洗禮,甚至感動得淚流滿面。
“小愛”中使我最感動的一個故事是—父子情深。一個叫裘里亞的男孩,他看見爸爸的工作非常辛苦,每天抄書抄到晚上12點(diǎn)鐘才睡,于是每天半夜等父母熟睡后,就偷偷爬起來幫爸爸抄書,這樣居然騙過了爸爸和編輯的眼睛,好長時間都沒有被發(fā)覺。當(dāng)爸爸在飯桌上自豪地宣布自己因工作效率提高獲得更多收入時,裘里亞心里美滋滋的。然而由于長期熬夜,影響到了學(xué)習(xí),他的成績較之從前越來越差,終于被爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸知道事情的真相后,原本的責(zé)備化作了充滿愛意的擁抱,并為兒子小小年紀(jì)就如此懂事感到無比欣慰??吹竭@里,我被這對父子之間的濃濃的親情感動不已,我覺得我應(yīng)該向裘里亞學(xué)習(xí),做一個體恤父母辛勞,懂得感恩的好孩子。
“中愛”的故事中,印象最深刻的是全班同學(xué)對一個不幸失去母親的同學(xué)表現(xiàn)出的關(guān)愛。當(dāng)這位可憐的同學(xué)在母親去世后第一天來到班上時,全班同學(xué)沒有一個人打鬧嬉戲,傷心寫在每一個人的臉上。雖然沒有言語,但我想這位同學(xué)一定能感受到大家對他莫大的同情和關(guān)心,從集體中獲得愛的力量,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地站起來面對生活中遇到的困難。從這個故事情節(jié)中,我體會到,愛是對他人不幸的同情和理解,更是支撐人們面對困難和不幸的力量源泉。
“大愛”是“小愛”和“中愛”積累后的升華。關(guān)于“大愛”,書中講述了一個偉大將軍逝世的場面,國王親自出席將軍的葬禮,全國人民自發(fā)聚集在一起開展悼念活動,為將軍送行。這位將軍之所以得到人民的愛戴,是因?yàn)樗麨閲液腿嗣褡龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。我覺得將軍戎馬生涯幾十年,為國家、為人民出生入死,在國家、民族生死存亡之際力挽狂瀾于既倒,背后支撐他的是其個人對國家的忠誠、對民族同胞的無比博大深沉的愛,這種愛是從對親人的愛和對同學(xué)、朋友、老師的愛中不斷堆積升華而來,洶涌澎湃,寬廣無邊。作為一個小學(xué)生,我雖然還不具備將軍這樣的“大愛”,但我要從“小愛”、“中愛”做起,好好學(xué)習(xí),孝敬父母,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,懷著一顆愛心,融入愛的海洋,這樣才能成長為胸懷“大愛”,對祖國、對人民有用的人。
大雪無痕,大愛無疆?!稅鄣慕逃芬龑?dǎo)我學(xué)會愛,為愛拼博和奮斗,建議同學(xué)們利用課余時間讀一讀,對于提高我們的修養(yǎng),大有裨益。
《愛的教育》讀書筆記與感悟范文三
讀一本好書就是和高尚的人談話,《愛的教育》就是這么一本好書,娓娓敘述了師生之情,父子之愛,朋友之誼……展示了人性的善良與純潔。它讓我知道了什么是愛,它讓我心頭涌起融融的愛意,暖暖的感動。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,它以日記的形式,寫了安利柯在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞。雖然所寫的只是一些平凡而善良的人物,像賣炭人、小石匠、掃煙囪的孩子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活,但我心底卻常常被那些平凡的人物,平凡的事跡所感動。
書中保護(hù)弱者的卡隆,在奈利被人排擠、欺負(fù)的時候勇敢地主持正義,并在學(xué)習(xí)上,生活上熱心幫助他??〉挠赂?、厚道筑起了愛的城墻,奈利不用再偷偷地流淚,能愉快地和同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活。讀到這里,我不禁汗顏,我們班的同學(xué)平時經(jīng)常吵來吵去,打打鬧鬧,甚至排擠一些同學(xué),像李小輝同學(xué),他不講究個人衛(wèi)生,書包、書本、衣服、垃圾經(jīng)常亂扔,座位亂作一團(tuán)。我和大部分同學(xué)都不愿意接近他,分組學(xué)習(xí)討論時,他更像包袱一樣被同學(xué)們推來推去,這難道不是排擠同學(xué)的表現(xiàn)嗎?李小輝同學(xué)只是不注意生活小節(jié)而已,我們卻以這樣的言行傷害他的自尊,孤立他。難道我們不應(yīng)該厚道一點(diǎn),去包容他,幫助他克服缺點(diǎn),用愛打開他的心扉,讓他感受集體的溫暖嗎?
愛同學(xué)應(yīng)該毫無條件的,愛父母更是不容置疑,這是我讀了馬可爾萬里尋母記感觸最深的。跟馬可爾歷盡艱辛、千里迢迢尋母相比,我自愧不如。平時媽媽每天為我操心,每天上學(xué)叮囑我“過馬路要注意安全”“學(xué)習(xí)要用心”“多喝點(diǎn)水”等,我卻嫌她嘮叨,不耐煩地敷衍媽媽,還經(jīng)常為芝麻綠豆的小事向父母發(fā)脾氣,絲毫沒有考慮過父母的感受,真是太不應(yīng)該了。其實(shí),父母對我們問長問短,嘮叨,不正是愛自己的表現(xiàn)嗎?現(xiàn)在自己所擁有的一切都是父母給予的,我憑什么向父母發(fā)脾氣,嫌他們煩呢?我沉浸在愛的海洋中成長,難道不幸福嗎?
《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍,使我明白了愛是博大的,大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程;愛又是細(xì)微的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子的無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……。讀著它,我猶如沐浴在愛河中成長。
《愛的教育》讀書筆記與感悟范文四
《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯的著作。本書通過一個小學(xué)生安利柯的日記,反映了社會各階層的人他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處理方法。
全篇小說的主旨是愛,在最簡樸的文字中融入了各種人世間最偉大的愛:父母之愛、兒女之愛、師生之愛、同學(xué)之愛等等。整部小說以一個小學(xué)生最純真的眼光審視著身邊的善惡、美丑、好壞、是非……書里有品學(xué)兼優(yōu),助人為樂,俠義之舉;也有傲慢無禮,虛榮狹隘;還有樸實(shí)可愛,堅(jiān)強(qiáng)不息……全篇完全是用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而其中最讓我感動的是《病中的老師》中那份濃濃的師生之愛。
《病中的老師》里有這么一段“母親告訴我,老師白天給小學(xué)生上五個小時的課,晚上還要給夜校講課兩個小時,飯也吃不好,總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完。覺也睡不好,日夜操勞,就這樣把身體都累壞了”。讀到這里,我不禁心頭一熱,佩巴尼老師為了學(xué)生奔波勞碌從而積勞成疾,這難道不令人感動嗎?這完全可以體會到老師對學(xué)生們真摯的關(guān)心!而這種關(guān)心都離不開一個最根本的東西——愛!
有這么一句名言:愛人者,仁者也。作為老師,擁有一顆美好的愛心是必須的。
事實(shí)上,老師對學(xué)生的愛是最沒功利,最純潔的。試問有哪位當(dāng)老師的不愛自己的學(xué)生呢?我敢說當(dāng)老師的一定會把學(xué)生當(dāng)成自己的親生骨肉,(如果你不是愛崗敬業(yè)就另當(dāng)別論)這不禁讓我想起我的語文老師——秦老師。那時我讀三年級,秦老師總是最早的一個上班,最晚的一個離開學(xué)校。而且,她很少請假不上班的,即使是生病了,也堅(jiān)持回來跟我們上課。而最讓我感動的是有一次上課時我突然嘔吐不止,秦老師二話不說送我上醫(yī)院,還細(xì)心照顧我。事后還不肯收我媽還給她的醫(yī)藥費(fèi)。秦老師簡直是把我當(dāng)作她的女兒了,這讓我至今還難以忘懷。
老師就是這樣,他們總是散發(fā)著令人陶醉不已的“愛的香味”, 讓這種“愛的香味”滿人間。
《愛的教育》讀書筆記與感悟范文五
《愛的教育》是意大利作家亞米契的一部著作。這部書是作者以一個小學(xué)生的名義,通過日記的形式,講述了很多的故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)青年一代的思想情操。
《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師••••••以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。
如在《我們的老師》、《爸爸的老師》、《我弟弟的老師》這幾篇日記中描繪的師生之間的愛是那樣的親切.自然。在《我們的老師》一文中,作者用一種非??谡Z化的文字描寫了老師在回應(yīng)學(xué)生的問候時的狀態(tài),關(guān)心孩子時手的動作,批評孩子時的語調(diào)等,給我們勾勒出一個慈祥、感性的、親切中不失威嚴(yán)的好老師形象?!段业艿艿睦蠋煛芬晃乃鑼懙哪切┣榫胺路鹁褪俏以?jīng)經(jīng)歷和正在經(jīng)歷的。老師怎樣教換牙的孩子學(xué)拼音,怎樣處理孩子們帶到教室來的東西,怎樣應(yīng)付上課時突發(fā)的事件,怎樣克制自己的情緒,怎樣在發(fā)火后后悔等等。
《愛的教育 》這本書中還用了很大的篇幅描寫了對祖國崇高偉大的愛,有《帕都亞的小愛國者》、《倫巴底的小哨兵》、《愛國》、《意大利》等等。
《倫巴底的小哨兵》是一則故事,故事講述了一個流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)少兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險,勇敢的爬上樹梢,最后為祖國獻(xiàn)出了自己的生命。故事宣揚(yáng)了普通人對祖國的熱愛之情 ,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心。
讀了這本書,讓我感受到了偉大的愛國情意。
《愛的教育》讀書筆記與感悟范文六
暑假期間,我懷著激動的心情,再一次光臨了《愛的教育》這本書。這本書的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯。他以日記的形式記錄了主人利柯在小學(xué)生活當(dāng)中經(jīng)歷的許多百感交集是的事情:離開以前的老師,接受新老師、新同學(xué)的那種陌生,面對各種各樣的同學(xué)、見到那舍己救人的場面,認(rèn)識了一個愿意饒恕人的卡隆。
在這本書中,我知道了離開一個很要好的朋友是一件多么難過的事,光陰似箭,我們總要依依不舍地獄朋友分別,無比悲傷。但我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對。在這本書中,作者巧妙地用一個字---“愛”,把所有的故事聯(lián)系了起來,讓我知道了世界上的愛是多種多樣的,父母的關(guān)愛,師生之間的愛,對祖國的愛。生活中處處充滿了愛,愛就像是空氣那樣無影無蹤,但卻至關(guān)重要,如果沒有了愛,世界將會變得冷淡。
在生活中,父母很愛我。有一次,我發(fā)高燒到了40度,我父母打了120救護(hù)車。在醫(yī)院里的時候,我我睡著了,可是父母一直守護(hù)在我身邊,寸步不離。我知道,父母一夜也沒有合眼;我知道,父母是愛我的;我知道,父母為了我,犧牲了許多許多……在校園里,老師也很愛我,有一次,我在體育課上腳扭傷了,顏老師把我慢慢的扶到教室,輕輕的柔我額腳,就像自己的媽媽一樣來愛我,我的腳雖然很痛,但是,我感覺到了無比的幸福。
在生活中,父母很愛我。有一次,我發(fā)高燒到了40度,我父母打了120救護(hù)車。在醫(yī)院里的時候,我我睡著了,可是父母一直守護(hù)在我身邊,寸步不離。我知道,父母一夜也沒有合眼;我知道,父母是愛我的;我知道,父母為了我,犧牲了許多許多……在校園里,老師也很愛我,有一次,我在體育課上腳扭傷了,顏老師把我慢慢的扶到教室,輕輕的柔我額腳,就像自己的媽媽一樣來愛我,我的腳雖然很痛,但是,我感覺到了無比的幸福。
《愛的教育》這本書,是展示了我們生活中的許多事情,仿佛就發(fā)生在我們身邊一樣。還展示了現(xiàn)代孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。我們要將缺點(diǎn)改正,優(yōu)點(diǎn)保存。讓我們一起努力吧!《愛的教育》,讓我受益匪淺。這是一本擁有極大的教育意義的書,希望你有機(jī)會來閱讀一下。
《愛的教育》讀書筆記與感悟范文七
《愛的教育》以日記的形式為我們講述了平凡生活中各式各樣的愛,安利柯和他的小伙伴之間美麗的友誼,師生之愛,親情之愛,祖國之愛,這些充滿了人間溫情的故事讓是我深深地感受導(dǎo)身邊處處洋溢著愛。在學(xué)校里有老師教誨關(guān)愛,有同學(xué)互相幫助團(tuán)結(jié)友愛;在家里有爺爺奶奶的疼愛,有爸爸媽媽的無私偉大的愛。愛就像空氣一樣天天在我身邊,因?yàn)樗鼰o影無形而常常被我忽視。
我看完這本書,體會到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧,我也從中知道老師對同學(xué)的關(guān)愛和指導(dǎo)。這讓我想起我的老師,她漂亮,對我們也很好,就像安利柯的班導(dǎo)師一樣的慈祥并溫柔、用心的在教導(dǎo)我們。我們應(yīng)該要更體諒和愛我們的老師,老師常年為我們操勞,將自己的一生奉獻(xiàn)給我們,教會了我們許多知識,許多做人的道理。老師是多么的神圣啊!
爸爸媽媽白天辛苦的工作,晚上回到家里不管多晚都要細(xì)心地幫我檢查家庭作業(yè)。當(dāng)我生病時他們,總是焦急萬分,當(dāng)我遇到困難時他們總是來陪伴著我,鼓勵著我,給我信心。這本書的主人公柯利在父母的影響下不斷地關(guān)心和幫助窮苦的孩子。想想平時的我衣來伸手、飯來張口,還不說,有時我還跟爸爸媽媽發(fā)脾氣。放學(xué)回家不自覺認(rèn)真完成家庭作業(yè),讓他們生氣操心,真是太不應(yīng)該了。我感到十分的羞愧。我今年已經(jīng)十二歲了,我一定要以敘利奧為榜樣,不能總是小孩子氣,要把心思用在學(xué)習(xí)和鍛煉上,以優(yōu)異的成績來讓父母覺得他們的辛苦是有所價值的。
愛是一種感受、是一種信仰、是一種追求,是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義。愛比珍珠更加的寶貴,比糖果更加的甜蜜。這本書讓我受益匪淺,教會了我要把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事開始做起,從換位思考做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。我逐漸長大了學(xué)會去理解辛辛苦苦教我的老師,和養(yǎng)育我們辛勤的父母。
《愛的教育》讀書筆記與感悟范文八
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書《愛的教育》。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。
說實(shí)話,其實(shí)我有時也和安利柯差不多,每當(dāng)有家長陪同時我都很有禮貌,但當(dāng)家長不在時我就變懶了,見到誰就當(dāng)沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。
記得有一次,在上學(xué)的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。
還有一次,也是在上學(xué)的路上,當(dāng)我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過?!敝螅职涯俏焕夏棠趟瓦^了馬路??吹竭@些,我非常的后悔,后悔我當(dāng)時猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。
一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。
今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿愛心!
《愛的教育》讀書筆記與感悟范文九
最近我讀了《愛的教育》這本書,讓我知道了許多關(guān)于愛的故事,這本書的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,講述了他十個月在學(xué)校、家里、社會的所見所聞,和他家人的信,和老師講的動人的每月故事。
其中,最讓我感動的是“費(fèi)魯喬的血”,這是一個每月故事,不過卻令我非常難忘,主要講的是在一個風(fēng)雨之夜,一個叫費(fèi)魯喬的少年很晚回家,外祖母非常擔(dān)心,看到他渾身是泥,上衣撕得粉粹,額頭也被打破了,外祖母看到了費(fèi)魯喬受傷之后就就責(zé)備了他??梢粋€強(qiáng)盜進(jìn)屋要求他把他老子的錢交出來,拿完之后強(qiáng)盜的面具忽然不小心掉了下來,給外祖母認(rèn)了出來,他就馬上拿出短刀捅了過去,可就在這個時候年少的費(fèi)魯喬用自己的身體保護(hù)了外祖母,就在這個時候外面剛好來了個樂隊(duì)嚇跑了強(qiáng)盜,這時的費(fèi)魯喬已身受重傷了,但他還是用了最后的一口氣說出了自己的心里話,說完后就死去了。我從中體會到他對外祖母的愛超越了他對生命的珍視,這一壯舉令我震撼,這種愛令我動容!
這本書講述著100個與孩子們有關(guān)的故事,掃煙囪的孩子、窮人、虛榮心、感恩、吵架、告別等等,體現(xiàn)了他們的純真善良,從中使我感受到了人類是多么的需要互相關(guān)心、互相理解、互相幫助啊,而這種關(guān)心與理解都是離不開一個東西——愛!
這本書同時描寫了一群充滿活力的孩子、善良純真的安利柯,是非分明的長隆,品學(xué)兼優(yōu)的伐洛克……,他們每個人都有自己獨(dú)一無二的特點(diǎn),但他們身上卻都有一個共同的東西——對自己祖國深深的愛,對父母、師長、朋友的真摯之情。
讀了《愛的教育》之后,我走入了他們的生活,目睹了他們怎樣學(xué)習(xí)與生活和怎樣去愛!
《愛的教育》讀書筆記與感悟范文十
讀完《愛的教育》后,我的第一感覺就是——愛。
《愛的教育》雖然文字簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出的人與人之間的真摯情感,讓人感動不已。其中讓我們印象深刻的是:故事中馬爾科萬里尋母的故事。因?yàn)楦改盖穫R爾科的媽媽決定去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作,媽媽剛離開時,還和家人保持聯(lián)絡(luò)??勺詮膵寢屔洗握f身體有些不舒服后,就和家人失去了聯(lián)絡(luò)。家人用盡了各種方式,寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里也變得冷清了。馬爾科自告奮勇決定去找媽媽。途中,他經(jīng)歷了各種艱難險阻,嘗盡了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著他堅(jiān)持不懈的努力和人們的幫助,終于找到了奄奄一息的母親。
馬爾科的出現(xiàn)使母親體會到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,媽媽終于好起來了......讀到這里,我不禁對馬爾科的母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,和馬爾科差不多的年齡,卻顯得那樣無知,那樣渺小。平時在生活中只要媽媽有一點(diǎn)芝麻綠豆大的小事讓我不滿意,我就把火撒在媽媽身上。可媽媽卻從來沒有抱怨,永遠(yuǎn)都是笑瞇瞇地看著我。
原來,愛就是如此簡單,愛就藏在每一個角落,就看你有沒有發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來,給予別人而已。
其實(shí)生活中處處充滿愛,只要我們善于發(fā)現(xiàn)身邊的愛,就會發(fā)現(xiàn)原來愛一直在身邊,比如:親人間的關(guān)愛,朋友間的友愛,甚至陌生人之間的愛......
同學(xué)們,請你們懷著一顆圣潔友愛的心。投入需要幫助的人,讓人人也獻(xiàn)出一點(diǎn)愛。