珍惜作文六年級(jí)范文
珍惜作文六年級(jí)范文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
1珍惜作文六年級(jí)范文
曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著懵懂的月季。曾幾何時(shí),以為那個(gè)消逝的暗淡時(shí)光會(huì)從此擄過(guò)折痕而不再呈現(xiàn)??墒峭诜P的末梢即將浮現(xiàn)之時(shí),卻安然放手。也許,凋零的花朵并沒有錯(cuò),錯(cuò)的只是我們安于它的枯萎。為何,不在綻放之季欣賞呢?
快樂的時(shí)候,我們常不自知,疲勞的青春是怎樣悄然滑過(guò)。總以為幸福是如此般的簡(jiǎn)單,如此的觸手可及,從來(lái)就沒有在乎過(guò)它詮釋的含義,只知道當(dāng)幸福的鐘聲敲響時(shí),要把它轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過(guò),那股一路上伴隨著的花香從何而在?那位一直敲著鐘的老人在何方?可總有一天,我們還是會(huì)嗅到那股清香,遇到那位老人的。只不過(guò)現(xiàn)在的我們過(guò)于貪婪,不滿足于現(xiàn)狀,其實(shí)我們擁有的也已經(jīng)是花香滿園了。
也許那位老人是我們?cè)?jīng)憎惡過(guò)的,因?yàn)樗屛覀兛捱^(guò),可是它也是我們?cè)?jīng)愛過(guò)的,因?yàn)樗沧屛覀冃^(guò)。如今,年老的他也已把他整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們。而他,就是我們的生活。我們應(yīng)該謝謝他,謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。
空閑的時(shí)候,我們不妨想一想,它的確給我們很多傷痛,痛到想要放棄他,放棄生命??墒莻催^(guò)后的振作,經(jīng)驗(yàn)令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗(yàn)支撐著我們沖破層層阻礙,邁向成功。在謝謝之余,我們要記得感恩,而最好的方式莫過(guò)于珍惜剩余的每分每秒。
如今的年少癡狂已成為揮之不去的過(guò)往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點(diǎn)一滴。只可惜,凋零的花朵已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬。
枯黃的葉子零零落落的飄著。我們恰似長(zhǎng)大了,懂事了,也想開始珍惜以后的一切了。
這時(shí)候,太陽(yáng)卻落山了。
2珍惜作文六年級(jí)范文
在人這珍貴的一生中,會(huì)交很多朋友。他們或好,或壞。我經(jīng)歷了很多虛假的友誼,這些朋友不值得我們?nèi)フ湎?。但是我與這位臺(tái)灣小朋友的友誼是真正的,千金難買的。
他是臺(tái)灣人,由于他姓賴,我們都管他叫賴賴。三年級(jí)時(shí)他轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。他個(gè)子不算高,不胖不瘦,小眼鏡顯得他博學(xué)多才,一雙小齙牙向前突突著,很討人喜歡。說(shuō)起他的品德也非常與眾不同:他學(xué)習(xí)好,思想健康,樂觀向上,還特別有禮貌。最令我們佩服的是他不管在什么時(shí)候,都會(huì)首先為別人著想。
我們打籃球時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰,摔傷刮傷,經(jīng)常為這些小事,我們就嚷著叫著爭(zhēng)執(zhí)大半天,絲毫不讓步,賴賴可不一樣。有一次一個(gè)別的班的重量級(jí)人物和我們打球。膀大腰圓的他打起球來(lái)勢(shì)不可當(dāng)。結(jié)果投籃時(shí)大胳膊砸到了賴賴肩膀上了。噢!罰球了。我心里暗自高興,趕緊跑到籃板底下,想著等賴賴投籃沒進(jìn)時(shí)抓緊去接籃板球??少囐囌驹谀抢锊粍?dòng),用另一只手去撫摸那受了傷的肩膀,半天,他的眼圈紅了,終于,他哭了出來(lái)。肯定很疼。于是我們都不打了,我們這幾個(gè)好朋友都圍攏過(guò)來(lái),問他:“誰(shuí)弄得?誰(shuí)打的?”那架勢(shì),似乎只要他用手一指我們就會(huì)沖上去把那小子胖揍一頓。出乎意料的是賴賴卻說(shuō):“沒事的,沒事的,是我自己不小心?!彪m然這么說(shuō),但他的手卻一直捂在肩上,止不住的眼淚讓我們都感覺到真的好疼。這件事震撼了我們,我們?nèi)寂宸拇蠖?,寬容與為他人著想。
隨著時(shí)間的不斷推移,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),他那三年的借讀時(shí)光結(jié)束了,賴賴要回臺(tái)灣了,盡管我們都依依不舍但也只能揮淚告別。這三年的友誼值得我們用一輩子去珍惜。
3珍惜作文六年級(jí)范文
隨著一圈圈的年輪,樹在長(zhǎng)高;我們?cè)陂L(zhǎng)大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時(shí)才能懂得珍惜這一切呢!——題記
幼兒園,父親在前面騎著自行車,風(fēng)把他的頭發(fā)吹得十分繚亂,我坐在后面興高采烈:“去上幼兒園嘍!”雙臂展開突然感到寒風(fēng)刺骨,不禁喊道:“好冷啊!”爸爸停下車,把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......
三年級(jí),我大一些了,開始推拖著不讓父親每天來(lái)接送我上下學(xué)。他也答應(yīng)了,說(shuō)道:“我的女兒長(zhǎng)大了,可以自己做事了?!痹谒麄兛磥?lái)我小小的進(jìn)步都是巨大的!
五年級(jí),我的住宿生活我的母校是一所小學(xué)校,只到四年級(jí),五年級(jí)便要自己騎自行車走很遠(yuǎn)的路程才能到學(xué)校,因此爸爸怕我太累或是冬天太冷,就給我找了一所還可以的住宿學(xué)校??晌也粻?zhēng)氣的身體乍一開始適應(yīng)不了,爸爸還要總結(jié)接我去打針吃藥,慢慢地也適應(yīng)了,可每次打電話時(shí)父親說(shuō)得最多的還是:“有沒有生病?照顧好自己!”星期天過(guò)完了又要去上學(xué)了,父親開車在前面,我坐在父親的斜后方,正好能看見他他那烏黑的頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色??粗巴獾雇说臉淠?,似乎悟出些什么,鼻子不覺有些發(fā)酸......如今,我懂了......
現(xiàn)在,父親還是每天忙忙碌碌的,似乎比以前更忙,偶爾我歇星期天爸爸晚上有空,我們吃過(guò)晚飯就會(huì)去散會(huì)步,我和父親在這寬闊的街上走著,車輛依舊來(lái)來(lái)往往。我們就這樣靜靜地走著誰(shuí)也不說(shuō)話,可我們的話卻好像怎么也說(shuō)不完。我偷偷瞥他一眼:“他看著正前方,像小時(shí)候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂,卻不再那么烏黑茂密了?!蔽叶帱N希望我們就永遠(yuǎn)著么走著......第一次,第一次懂得了父女親情懂得了珍惜!
4珍惜作文六年級(jí)范文
昨天晚上9點(diǎn)多,我正努力對(duì)付那小山堆一樣的作業(yè)?!把剑趺礇]水了?”媽媽的一句話使全家人都放下手中的活,爭(zhēng)著來(lái)到衛(wèi)生間,一探究竟。
“什么,沒水了?怎么會(huì)?”爸爸一臉驚愕,第一個(gè)沖進(jìn)衛(wèi)生間。
媽媽不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著水龍頭,幾個(gè)旋轉(zhuǎn)之后,仍不見一滴水流出來(lái)。她無(wú)奈地對(duì)大家攤攤手。
“我今天還想洗頭呢,都三天沒有洗了!”我氣鼓鼓地說(shuō)。
“我還沒洗澡呢,這可怎么辦?”爸爸也瞪大了眼睛。
“我還滿手泡泡呢!”看著媽媽滿手的肥皂泡,我們幸災(zāi)樂禍地笑了。
俗話說(shuō)“屋漏偏逢下雨”,這不,不出十分鐘,我便上了兩次衛(wèi)生間,惹得媽媽連連數(shù)落我。爸爸也不安心工作了,接連跑到衛(wèi)生間探望了三次,希望能看到嘩嘩流出的自來(lái)水。媽媽索性一直站在那兒,這間平時(shí)無(wú)人問津的小屋頓時(shí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。
11點(diǎn)了,我揉著困乏的眼睛,又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間,無(wú)奈地轉(zhuǎn)著水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇跡出現(xiàn),哪怕是一滴水也好呀!這時(shí),媽媽把家里的可食用水與可用水“一滴滴”地分類,每個(gè)人都分得一杯水用于洗漱,連僅剩的小半桶純凈水也被瓜分了。我小心翼翼地看著手中僅剩的一杯清水,仿佛在看著一個(gè)幾代單傳的男嬰,那感覺至今仍十分清楚地印在我的腦海里。
“地球以后要是沒水了,這日子怎么過(guò)呀?”我有氣無(wú)力地說(shuō)。
“有水的時(shí)候,水管子一開,大家一通亂用。真沒水了,可真沒轍了?”大家說(shuō)著、怨著,狼狽地結(jié)束了一天的生活。對(duì)了,最后我還十分努力地搜刮出一杯水來(lái)——那是留給第二天早晨用的。
雖然發(fā)生在我家的這件事不大,但其中的理兒還真叫我反省。人們對(duì)待身邊的事情都如此,擁有時(shí),不懂得珍惜,一旦失去了,才懂得它的珍貴,才知道它的價(jià)值。
5珍惜作文六年級(jí)范文
曾經(jīng),很認(rèn)真的寫下這樣的一段話,一所溫馨的小屋,一份穩(wěn)定的工作,一個(gè)溫暖的他,一群調(diào)皮的小孩,一小塊瓜果蔬菜地,再有二畝田地,里面種上自己想吃的糧食,小麥,玉米,土豆…所有的東西不用太多,夠吃就行。所有的人不用五湖四海,交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。
多年以后的今天,細(xì)數(shù)自己擁有的一切,一間溫馨的小屋,一個(gè)溫暖的他,一個(gè)調(diào)皮的小鬼,老爺子地里也種著瓜果蔬菜,田地里也有玉米,土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。除了工作,一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己,還有什么不滿足的呢?
有時(shí)想下,人是不是都是這樣呢?得不到的時(shí)候,總是去追逐,去努力,得到了,反而覺得也就那樣呢?只是,如此說(shuō)來(lái),當(dāng)初的期許那些當(dāng)時(shí)得不到的,又有什么意義呢?忘了自己是在什么情況下寫下那段話的呢?好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)未來(lái)也是充滿了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的自己,對(duì)生活的期許是那個(gè)樣子的。如今,除了工作,上面所期許的都有,甚至更多。我的那個(gè)溫暖的他,甚至?xí)闷鸶^把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的,大小相差無(wú)幾的小柴,來(lái)供我們?nèi)∨妥鲲埬亍<热划?dāng)初的自己,沒有期許大城市的電磁爐,電飯鍋,如今自己家的木柴火做飯,是不是更加的接地氣,做出的飯菜是不是更加的香甜呢?如此看來(lái),真的是該好好珍惜當(dāng)下的生活了。
剛剛看到這樣的一段話,感恩生活,感謝愛。生命中,唯美食與愛不可辜負(fù)。如此說(shuō)來(lái),美食與愛同在,那么,我就更加的應(yīng)該感恩生活,珍惜當(dāng)下。
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