多彩的活動六年級作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的多彩的活動六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動六年級作文1
又是一屆體育節(jié)，乘風破浪展光彩。那天，老師神清氣爽，我們也意氣風發(fā)，一個個如同剛學會展翅飛翔的雛鷹，雖然乳氣未干，但卻散發(fā)著王者的光輝。沒錯，我們又來到了屬于我們班的“主場”——體育節(jié)。
我們來到操場，比賽也拉開了帷幕，掌聲，吶喊聲，波瀾壯闊，此起彼伏。接下來，運動員入場，不管是小學，還是初中，無不歡呼雀躍，我們班的“小運動員”也展現(xiàn)出了不可阻擋的氣勢。第一輪比賽由男生先上，身為“小攝影師”的我為他們的帥氣拍出了一張絕妙的特寫：一號跑道的同學，臉上洋溢著笑容，也沒有遮住滿身的自信；三號跑道的同學，一直在做熱身，一副勢在必得的模樣。
隨著哨聲響起，同學們一瞬間便沒了影，就連穿云箭也不能與之匹敵。一號同學，咬緊牙關，頭上的頭發(fā)被風吹得更加飄逸。三號同學，大幅度地擺著雙臂，他的大長腿在此時也起了作用，他的一步，相當于別人的兩步，以猛虎撲食之勢跨過紅色“戰(zhàn)場”。到?jīng)_刺階段，每個人邁開步子，向終點沖去，向勝利沖去……
“第一名，六一班?！蔽覀儼鄪Z取了第一的寶座。在這次的體育節(jié)中，我覺得我們班繼承了體育節(jié)那種拼搏、奮進、永不服輸?shù)捏w育精神。在平常的生活和學習中，我也應拼搏進取，趕超其他人，爭做三好學生。
在新的一年里，也是小學最后的一年里，我想送給我以及其他人一段話：幼年之時，我等勵志圖強，爭做國家棟梁。如今，應放下雜念與包袱，好學進取，不恥下問，向著目標前進。沖向終點，奔向曙光！
多彩的活動六年級作文2
老師帶著我們在公園里轉來轉去的，我們以為他讓我們看景的，誰知道來到一棵樹下，他取出一根長繩子，挽了一個疙瘩，一扔就扔到了樹上。老師把繩子綁好后，他告訴我們，我們要玩一個“過河”的游戲?！斑^河”？剛聽到這個名字的時候，大家覺得很新鮮，我也感到很奇怪，不知道這是個什么游戲？
老師說先給我們講了一個故事：說是從前呢，有一個人，他被敵人追趕，當追到一條大河邊的時候，沒有橋，過不去了。眼看就要被敵人抓住了，他突然發(fā)現(xiàn)了岸邊的大樹上有一根繩子，他揪著繩子就蕩到了河對岸，敵人追不上他了。你們玩的時候，就想著有人追你，你一定得當過去，不然……
老師給我們示范后第一個開始的是李松翰，他跳呀跳，蕩啊蕩，沒有蕩到河對岸。他死不松手，蕩來蕩去的，結果“杯具”了，一頭撞到了樹上。
第二個是張芙寧，他成功了。因為他看第一個人的示范才成功的，失敗是成功的媽媽呀！
我也玩了，玩了三次，前兩次都掉河了。第一次的時候我很緊張，我的手沒有抓好，所以掉進了河里。第二次我蕩過去了，但是手沒及時松開繩子，又蕩到了河中間，落水了。第三次我總結總結前兩次失敗的經(jīng)驗，成功地蕩到了河對岸。
這活動太吸引人了，引了公園里好多人來觀看。
這樣的活動，真想多玩幾回。
多彩的活動六年級作文3
“乒乒乓乓……”你聽，這是什么聲音？原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個操場的乒乓球臺都被他們“占領”了，看那樣子，不奪個校冠他們也不會停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會出來打乒乓球呢？原來，今天下午最后兩節(jié)課是社團活動。各項活動精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣，而我們寫作社團，則是出來收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”，我們這支“強大”的隊伍又被一支樂曲給吸引住了?；仡^遙望，一支整齊的隊伍在跳著他們熟悉的舞步，問過才知道，那是體舞社團，我們看了好長時間，才戀戀不舍的離開。
我們還在教學樓里看了許多社團，有口才辯論，話劇，奧數(shù)，素描……我再介紹一下我們寫作訓練社團吧。我本身是因為自己寫作基礎不好，才參加這個社團?，F(xiàn)在我面對他總會感到無奈，一想起來就有點恐懼，希望在學習一段時間以后，能夠改進這種狀況吧。
一開始，我懷著恐懼的心理走進了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領下，我的作文水平一定會突飛猛進的。
回到教室里，同學們都嚷嚷著時間太短了，兩節(jié)課很快就過去了。看來，這些小小的社團活動不但豐富了我們的課余生活，而且開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，激發(fā)我們學習的樂趣。
期待著下一次的社團活動……
多彩的活動六年級作文4
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學們愉快地走出教室，頓時，寂靜的校園熱鬧起來了。沙坑前，有幾個同學在跳高，大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號運動員。他一會彎彎腰，一會壓壓腿，熱身完之后，信心十足地走向沙坑，在離沙坑不遠的地方停下來，深深吸上一口氣，大步跑向沙坑，在竹桿前用腳輕輕一點，再一躍，就跳過了橫桿，身子落在了沙坑里。
為了慶?！傲ひ弧眱和?jié)，有幾位同學在排練。只見她們穿著白色的紗裙，在舞蹈室里翩翩起舞。這時，一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉到中間，也和大家跳起舞來。
在操場中央，還有兩個班的同學在拔河，只見拉拉隊的同學大喊：“加油！加油！”四周站滿了圍觀的人。兩個班的同學都摩拳擦掌。第一局開始了，大家都使盡全力地往自己這邊拔，腳上像定了釘子。拉拉隊的聲音更大了，我們一用力，一下子拔了過來，我們勝利了。
真是一次豐富多彩的課外活動?。?/p>
多彩的活動六年級作文5
金話筒每個學期都會舉行一次。從一年級到六年級，每xx屆金話筒初賽我都會參加。我覺得今年的金話筒初賽比往年都精彩。
10月8日下午，華老師簡單介紹了預賽規(guī)則就宣布：“金話筒初賽現(xiàn)在開始！請準備好的同學上臺表演?！?/p>
第一個上臺表演的是小謝他們組。四位同學全神貫注地打起快板來。看歐陽兩姐妹，一邊打著快板，一邊念臺詞，詠桐還時不時看一下手中的稿子。小梁同學念的臺詞不快不慢，也對得上節(jié)奏。小謝突然說錯了一句臺詞，但他救場很及時，很快就跟上了節(jié)奏。多么完美的快板表演呀！
終于輪到我和小李、小胡同學上臺表演了，我們都有點緊張，上一組表演得太精彩，給我們造成了不小的壓力。班級里安靜極了，一雙雙眼睛朝我們看來?！耙?，二，三！”我悄悄數(shù)了三下，我們的表演開始了。我們一會兒變換節(jié)奏，一會兒又踏步向前打著快板，表揚得越來越鎮(zhèn)定。不過，小胡和小李有兩次都停頓了一下。表演完畢，我們敬禮并說：“謝謝大家！”那一雙雙小小的手、白白的手、古銅色的手都鼓起掌來。
功夫不負有心人，我們組以29比14的成績?nèi)〉昧诉M入決賽的權利。多么精彩和緊張的游戲活動呀！
多彩的活動六年級作文6
今天上午老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來，我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易，熬到了下午，老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力氣。
同學們在老師的帶領下來到了比賽場地，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規(guī)則，誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子，眼睛瞪著對方好像和他們有仇一樣，啦啦隊的隊員也瞪大了眼睛屏住呼吸，準備觀看比賽?！班健鄙诼曧懥?，比賽正式開始了。
我方隊員個個都使足了勁兒，用力向后拉，大力士王強的手緊緊的握著繩子，把繩子用力向后拉，你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗，平時樂呵呵的，可是這時竟嚴肅起來，他緊緊抓著繩子，身子向后傾，使出了渾身解數(shù)拼命往后拉。
啦啦隊比場上的隊員還著急，個個揮拳跺腳，加油聲響徹了整個校園，紅帶子一會兒向我們這邊，一會兒又向對方那邊移。漸漸的，漸漸的紅帶子向對方那邊，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓——用力方向不一，我們決定讓汪強喊口號，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們勝了對方。不服要求再戰(zhàn)，老師說這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們在比吧。
多彩的活動六年級作文7
平時我們都是在蛋糕店買蛋糕吃，你有沒有自己做過蛋糕呢？假期里奶奶帶我參加了作蛋糕的活動，這次我可得自己親自操刀上陣。
活動開始了，材料還真不少。每個人都得到一個6寸的蛋糕坯子，一盆奶油，一盒水果，一些巧克力碎，還有裱花用的一次性包裝和花式奶油嘴，一個抹奶油的轉盤，一把長柄的平刀。看到這些我已經(jīng)是躍躍欲試了，急不可耐的摸摸這個，動動那個。奶奶趕緊制止我：“別著急，先看人家怎么做。”
隨著主持人的講解，大家都紛紛開始操作了。先是把蛋糕坯子放在轉盤上，再從奶油盆里挖上一大坨奶油，啪在蛋糕坯子上，然后就是邊轉轉盤邊用長柄平刀把它均勻的涂抹在蛋糕坯子上。這一步看主持人做起來是行云流水般的順暢，輪到我卻是莫一似落湯螃蟹，手忙腳亂。轉盤轉了有百十圈了，那點奶油還是涂的有的地方薄有的地方厚，白花花的奶油轉啊轉的，轉的我眼前都白花花的一片了。我發(fā)現(xiàn)是奶油放的太少了，又挖了一坨奶油把奶油薄的地方都點上一些，再繼續(xù)轉轉盤，試圖將它抹均勻。但顯然這只是我一廂情愿的想法，跟主持人展示的樣品有天地之別，即使這樣，我也還是滿意的。
接著是裱花的過程。把奶油放在袋子里裝上裱花嘴，這都沒有什么難度，把裱花嘴里出來的奶油做出好看的造型，又是一場大型翻車現(xiàn)場了。那一坨坨的裱花，哪里像人家弄出來的小巧又精致。我擠出來的是大的大小的小，根本也談不上造型，我自己看著都笑到肚子疼。
總之到了撒上巧克力碎這步了，全部完成后看上去似乎有點兒慘不忍睹，即便是做的不完美，看著自己的作品，在吃的時候，還是挺舍不得下勺子去挖的。
我很喜歡這個活動，接觸到了平時很少能操作的事情，還鍛煉了動手能力，更讓我理解到?jīng)]有什么事情都不是一蹴而就的，像我們的學習一樣都是要通過不斷的練習鞏固，才能熟能生巧。
多彩的活動六年級作文8
暮春四月，陽光明媚，天氣晴朗。我們邁著輕快的步伐走進寶龍，中庭已經(jīng)擺好了桌椅等待我們這群小記者們。
簽過到之后，我拿到了制作12生肖的材料包。我從包裝盒里依次拿出了一張被折疊起來的大紙，這張大紙被分成16份；然后拿出了一摞一次性紙杯，它們是不同顏色，有粉色、有藍色、有黃色……我查了查，一共有12個紙杯；最后我拿出三管膠。
我第一個做的是羊，這是媽媽的屬相。按照圖紙指示，我挑出了黃色的紙杯，倒扣在桌子上。接著我從大紙上撕出和羊有關的部分，然后又從上面撕下兩只羊角、兩只耳朵、一雙眼睛、鼻子和嘴巴（這兩個是連在一起的）。我先將兩只彎彎的、棕色的羊角粘在紙杯的最頂端，又將兩個尖尖的、土黃色的耳朵粘在羊角下面，再將一雙眼睛粘在羊角下面，最后粘上去的是鼻子和嘴巴。這樣，一只“羊”就做好了。
第二個做的是馬，這是爸爸的屬相。按照圖紙指示，我挑出了紅色的紙杯，倒扣在桌子上。接著我從大紙上撕出和馬有關的部分，然后又從上面撕下一對棕中帶黃的尖耳朵，一圈土黃色的爆炸頭發(fā)，一對小黑眼睛，一張巨大的嘴巴，還有一條細長的尾巴。我先將那圈爆炸頭發(fā)粘在杯子的最頂端，然后將兩只尖耳朵粘在爆炸頭發(fā)的兩端，接著將兩只小眼睛粘在爆炸頭發(fā)的下面，以及將那張大嘴巴粘在眼睛的下面，最后將小尾巴折一點粘在嘴巴的旁邊。這樣，一只“馬”就做好了。
說道生肖，讓我想到了我們家每個人的生肖，爺爺屬兔，奶奶屬蛇，大大屬龍，大娘屬猴，爸爸屬馬，媽媽屬羊，我屬虎，大大家的小瑞屬蛇，我的妹妹也是屬蛇的，屬蛇的人最多，有三個人，只是那只老“蛇”已經(jīng)不在了，可我常常想起她，想起她帶我玩耍的場景，我很想她。媽媽說她去了天堂，那是一個美好的地方，她在那里生活的很幸福，她在保佑著我們。
這真是一次有意義的活動啊，引起了我的很多美好回憶。
多彩的活動六年級作文9
今天下午爸爸媽媽們急急忙忙地趕到了學校，來參加我們的少先隊活動課。這次活動課的主題是”故事爸媽“，邀請了我們爸爸媽媽和我們一起來表演故事。
活動課就要開始啦！在我們熱烈的掌聲中請出了愛講故事的周奕帆和媽媽、楊銘岳和爸爸、戴名珊和媽媽、楊成健和爸爸、陳則安和媽媽、顧尚原和媽媽以及王子萱。他們準備得都非常充分，講得都非常精彩，特別是平時很少發(fā)言的楊成健和陳則安，今天表現(xiàn)得非常得勇敢和出色。林言爸爸和趙張弛爸爸因為時間不湊巧，不能到現(xiàn)場表演，他們則以視頻的方式為大家準備了精彩的節(jié)目，大家聽得津津有味。
這次活動給我們帶來了快樂和啟發(fā)，下一次我也一定要和爸爸媽媽一起來講故事，真有意義?。?/p>
多彩的活動六年級作文10
元旦，是中國從古至今非常盛大的節(jié)日。元旦節(jié)的日期是在陽歷中一年的第一天，代表新一年的到來，也代表了一個新的開始。
以往的元旦節(jié)，我們都要舉行聯(lián)歡會，今年也不例外。但以往的我或是在一旁觀看節(jié)目，或是給同學們服務。不過今年我則鼓起勇氣，報了一首獨唱。
說來也怪，我的性格從出生上學以來就有些內(nèi)向，近幾年雖然開朗了許多，但在同學面前唱歌還有很大的差距，再加上我五音不全，連父母聽了我的歌喉都認為我不適合唱歌。
轉眼間到了元旦，在一上午的課后，聯(lián)歡會開始了。
我的前面有很多人，他們有的唱歌，有的彈琴，有的則是表演起了街舞。他們表演的都很不錯，讓在座得我有了些許壓力。我的心砰砰的跳，認為我的歌曲與他們相差太大，我甚至有些怯場，想退賽了。
到我了，我顫顫巍巍的站起身來，手腳不停地發(fā)抖，一步一步，戰(zhàn)戰(zhàn)克克的走上了舞臺。頓時，全場五十幾雙眼睛齊刷刷的像我看來，我的背后直冒汗。音樂聲起來了，但歌詞被我的腦袋一掃而空，我心里一片空白，身體就像個沒有靈魂的木偶，不知所措。伴隨著音樂聲，我的嘴巴吞吞吐吐的吐出幾句歌詞，不過聲音小的連我都聽不見。
音樂激烈的播放著，而我則站在冷冰冰的舞臺上，就像那盞吊燈照下來的寒光。
我本以為臺下的人已經(jīng)不再看節(jié)目。我下意識的飄了一眼，卻發(fā)現(xiàn)他們都在用真摯的眼神注視著我，好像在給我加油鼓勁。這一刻，我感到他們分外親切。
我好像也被他們感染了。我的歌聲開始變得有力，身體也隨著歌曲擺動起來，不知不覺，短短的一首歌唱完了。臺下，掌聲雷鳴，歡呼聲響徹云天。
新的一年，我勇敢的突破了自我，唱出了新年第一聲。而我，更離不開那些給我加油鼓勵的同學們。
多彩的活動六年級作文11
今天，天高氣爽，萬里無云。同學們都向前走著，臉上洋溢著掩飾不住的喜悅。
為什么我們這么高興呢？原來，今天學校要舉辦一個活動，雖然我們還不知道活動的內(nèi)容，但我們依然很興奮。
走進了一扇大門，映入眼簾的是一個很大的空間，我立即找了一個座位坐好。
不久，主持人登臺了，經(jīng)她介紹，我才知道這是一個關于感恩的活動。主持人夸夸其談，說是想讓我們笑就笑，想讓我們哭就哭。我們都不相信。接著，兩個主持人帶著我們玩了一個小游戲，進行了一段簡短有趣的對話。在對話里，他們仿佛都不是大人，而是一對鬧別扭的小兄妹，稚氣的聲音里充滿了童真。我們也因這段俏皮話而哈哈大笑。
主持人她不容易讓我們安靜下來，便開始下一個節(jié)目——讓老師跳舞。他們和我們一起把校長和老師請上了臺，讓他們站好，就跳起了舞。我們可樂壞了，紛紛鼓掌。老師跳舞的樣子也真夠逗的，完全沒有了教書時的風范，顯得手忙腳亂，引得臺下的我們哄堂大笑。
接下來，臺上又上來一個人，這人自稱徐大山，是我們的心靈導游，說要帶領我們?nèi)ふ椅覀冃撵`深處最純潔的自己。之后，他讓我們閉上眼睛，雙手抱肩，低下頭，讓我們平靜下來。接著一字一句地說：“想想那無時無刻都關心你的母親，在你生病的時候，夜夜守在你床邊照顧你的母親，在寒冷的冬天，母親總是向你噓寒問暖，母親有了好吃的總是首先想到你，而你有了好東西會想到母親嗎？你總是覺得母親為你好是理所當然的……”說話聲嘎然而止。
這時的我已經(jīng)是淚流滿面了，再看我身邊的那個人——陳喜妹，她已淚流不止。“再想想你的父親吧，那個任勞任怨的父親?！敝鞒秩说穆曇粲猪懥似饋恚凹彝サ呢摀伎冈谒募缟?，而他從不抱怨，拼命地工作，支撐著這個家……想想每天教你知識的老師吧，老師每天都在教你知識，如果父母排第一第二，那老師就排第三了，他每天都在細心地教導你，每天都在改你作業(yè)，你們卻還在背地里說他壞話……”
不知不覺，這次活動就落下了帷幕，每個人臉上都有兩道清晰可見的淚痕。它告訴我們：感恩是一種美德，我們都應該學會感恩。
多彩的活動六年級作文12
今天，媽媽帶著我和妹妹一起去河莊敬老院做義工。
我們來到目的地。就看見一個漂亮的小院子，一排窗明幾凈的玻璃窗前，老人們安詳?shù)貢裰奶?。墻壁上，幾個大字醒目地寫著：老有所樂、老有所靠。
在這里上班的姑婆從廚房里跑出來迎接我們，我們今天的任務就是幫助她一起給老人們分發(fā)午餐。
我們跟著姑婆一起走進廚房，廚房里一塵不染，好干凈啊！在往里走，就看見那排的整整齊齊的碗，里面放著香噴噴的紅燒肉，還有一大盆的蔬菜，真冒著熱氣。姑婆分配任務給我們：“可可你盛飯，卿卿給他們倒菜。明白了嗎？”小意思！我和妹妹自信滿滿地點點頭。姑婆就按了按墻的按鈕，“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來，老人們都拿著碗碟，慢悠悠地走了進來。
開始分發(fā)飯菜了！一位老爺爺把一個菜碟遞給了我，我趕緊把紅燒肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁濺了出來。姑婆趕緊教我：“你要輕輕地倒。”我點點頭，下一個老人又把碗遞了進來，我小心翼翼地把肉倒給了他。這次可真的是一點也沒有肉汁濺起來了！
有一位老人不喜歡吃肉，只吃青菜。姑婆就勸他：“你要吃點肉才行?。〗裉斓娜鉄目上懔?。”說著就挑了些瘦肉倒進他碗里。姑婆可真把他們當親人來看待??！妹妹在一旁給老人們盛飯，姑婆就在邊上如數(shù)家珍地吩咐著：這位老人飯要軟一點，那位老人喜歡吃硬一點的飯，這位老人你給他盛滿一點，那位老人你給他少一些。弄得妹妹手忙腳亂的。有一位老人喜歡吃稀飯，姑婆還特意給他熬了點稀飯給他。姑婆對他們可真是體貼入微??！
今天我和妹妹都很開心，因為看著老人們樂呵呵地吃著飯，心里很驕傲，因為那里面也有一份我們的功勞?？晌腋宸窆闷拍菢拥墓ぷ魅藛T，因為有了他們不分晝夜的照顧，才能真正給那些孤寡老人們帶來溫暖。向你們致敬！向你們學習！
多彩的活動六年級作文13
最近，我們學校組織了一次植樹行動，讓我們小學生親身參與，為環(huán)境保護貢獻一份力量。我參加了這次活動，真是印象深刻。
那天清晨，陽光明媚，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。我們身著統(tǒng)一的校服，手里捧著小樹苗和鐵鍬，興奮地走進了學校附近的綠地。老師笑著告訴我們：“植樹可是一項非常重要的事情哦！樹木不僅能凈化空氣、美化環(huán)境，還能保護水源、防止土壤流失。我們要為祖國的綠色發(fā)展貢獻一份力量。”
我們分成小組，開始緊張而有序地工作。有些同學挖坑，有些同學扶苗，有些同學拍土。我和幾個好朋友一起負責給小樹苗澆水。我們小心翼翼地用小水壺往樹苗的根部倒水，生怕把它們淹沒。太陽越來越高，我們不停地倒水，嗖嗖的水聲仿佛在說：“小樹，快快長大吧！”
漸漸地，一排排小樹苗在我們的呵護下，穩(wěn)穩(wěn)地站立起來?？粗麄儼纳聿?，我心里感到無比的欣慰。這時，我聽見有同學打趣地說：“寶寶，你快長高一些，以后我們就可以在你的陰涼下休息了。”大家一陣歡笑。
活動進行到一半，遠處傳來了一陣陣歡呼聲。我朝那個方向望去，原來是另外一個小組成功地種下了一棵特別高的樹苗。那顆樹苗直挺挺地聳立在那里，仿佛在告訴我們要努力成長。大家都紛紛奔過去，有人拍手叫好，有人發(fā)自內(nèi)心地喊道：“太棒了！”我也為他們鼓掌，同時也更加珍惜自己所種植的樹苗。
最后，我們合力在每棵樹旁培土，用繩子固定，再仔細地澆上水。整個綠地頓時變得生機勃勃起來，仿佛給了大家無限的活力和希望。
這次植樹行動雖然辛苦，但是收獲甚多。通過這次活動，我不僅了解到了植樹的重要性，更感受到了團結合作的力量。在活動中，同學們互相幫助，笑聲不斷，充滿了歡樂和團結。我們用雙手為祖國的綠色環(huán)境貢獻了一份力量，也培養(yǎng)了愛護環(huán)境的意識。
當活動結束時，我回頭看了一眼，小樹苗們已經(jīng)站得筆直，仿佛在向我揮手說：“謝謝你們！”我心里暖洋洋的，同時也慶幸自己能成為這次活動的一份子。從那天起，我發(fā)誓要更加珍惜每一棵樹，更加積極地參與各種保護環(huán)境的活動。因為，我深深明白，只有我們自己愛護好環(huán)境，才能擁有一個更加美麗、多彩的世界。
通過這次活動，我不僅學到了植樹的方法和技巧，還收獲了友誼和成長的喜悅。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參加更多的活動，為祖國的綠色環(huán)境保護貢獻出更多的力量。
多彩的活動六年級作文14
一年一度的運動會就要開始了，全校人都很興奮。
首先是開幕式，各個班級穿著不同的服裝，從一年級開始表演到九年級結束。當其他班表演時，為表演的班級，就在賽道上排隊，演完的班級在操場上觀看。在校長的一聲令下，國旗升上了天空，運動會開始了！
每個比賽都有時間點，現(xiàn)在是女子500米里跑步的比賽就要開始了，我和幾個同學一起去給她們加油。比賽還沒開始，到檢錄處的時候，全部人包括加油的同學也緊張起來，我們的參賽選手一直在和我說：“你看，那個就是一班的，聽說跑的很快。哇！那個不就是年年拿第一的那個誰呀。怎么辦呀，都跑這么快。”從她的狀態(tài)來看，她真的特別緊張，手很冰。馬上就到六年級就跑了，選手們都在做熱身，想跑步時快點。
女子500米的比賽就要開始了，大家在起跑線內(nèi)神情凝重，看得出每個人都忐忑不安，害怕自己起跑時就比別人慢。裁判按動了槍，隨著一聲槍響“砰”，選手們就飛快跑了起來，誰也不想一開始就比別人差太多。但是不知是太過緊張還是什么，有一個人突然摔倒了，她立刻就大哭起來，確實可惜，雖然一定倒數(shù)第一，但她拍拍手又跑了起來。馬上我就從她身上看到了些精神，勇于奮斗、失敗后不放棄，顯然大家都被她吸引住了。等我們反應過來時，選手們已經(jīng)快跑過終點了，一看發(fā)現(xiàn)第一名這是我們班的?？吹贸鏊Ьo牙關，想必她為了守住這個第一名有多難。第三名自知已經(jīng)改不上第一名，就開始和第二名爭，最后竟然二三名成功互換。原本的第二名垂頭喪氣、悔恨不已。
運動會名次固然重要，但比賽精神更可貴。
多彩的活動六年級作文15
戶外活動時，全體同學繞神居山一圈后，便在山腳下開展一系列表演活動。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動氣氛，學校還開展了“拼字游戲”活動。
剛開始，主持人公布這個消息時我也沒多在意，因為我對比賽之類的活動總是感到很緊張，所以沒有半點想報名的意思，但當最后一個節(jié)目表演完，班上兩個同學拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比賽啰，我們都幫你報過名了！”一開始我很想推辭，但看到她們倆那么希望我去，我也不好意思再拒絕。
看見舞臺上放了十一個紅色的方便袋子，里面包著一些紙板，我和班里其他四個人一路小跑，上了舞臺。還沒等指揮人員說“開始”，大家就迫不及待地打開紅色塑料袋，拿出紙板，開始尋找能夠配對的偏旁部首。當一聲“開始”響起時，我手中拿著的兩塊板剛好就是一對，拼成了“我”這個字。后來又找出“鄉(xiāng)”這個字。然后把這兩個拼好的字交給男生，他們來擺放。
這時我們突然聽見主持人的聲音：“哇，11班拼好了，第一個拼好了！”我們開始緊張起來，加快速度，認真擺字，同學們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時舞臺周圍也站了很多班上的同學，他們似乎比我們更著急，一個勁地喊“加油”，還有些幫忙找。沒多大一會兒，“愛我家鄉(xiāng)”四個大字便排列在舞臺上，我們驕傲地站起來，主持人看見我們完成了，便說：“第二個完成的是我們10班！”
大家差不多完成后，主持人開始評一、二、三等獎，因為評獎不僅要看有沒有拼完，還要看美觀程度，我們還是有點緊張，即使已經(jīng)放得很端正，但還是用手擺好看點。