小學六年級學生個人的作文范文
關于我們的小學生來說，大家平常寫的作文怎么樣呢？下面是小編給大家?guī)淼男W六年級學生的作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
小學六年級學生的作文1
最后一次運動會，注定是不平凡的。
風，不停低吟；雨，滴滴落下。深秋的雨，留在我的頭上、身上，很是寒冷?？煽匆娫谟曛械恼R方隊，方隊中堅定而認真的同學們，“檀木成林”的自豪感卻油然而發(fā)。
這一屆的運動會，沒有往年的藍天白云、燦爛陽光，一團團黑壓壓的烏云早在天空密布，那其中的雨點也已然整裝待發(fā)，就等一聲令下。可足球場上的草兒仍舊翠艷，我們手中的向日葵在這灰蒙蒙的天色中更是分外耀眼。
彩旗飄揚，一年級的小弟弟小妹妹，對他們參加的第一次運動會開幕式甚是期待。他們邁著整齊的步伐，手持小國旗，穩(wěn)穩(wěn)地踏步向前走著，如同一棵棵小檀苗在風雨中拼命向上生長。我們正笑談著新生的表現(xiàn)，只見一到五年級的同學們，已逐一整齊列隊主席臺前，隨著音樂歡快的節(jié)奏，有的變換隊型，組成綻放的花；有的揮舞彩帶，畫出了一道靚麗的彩虹；有的轉(zhuǎn)動花傘，呈現(xiàn)優(yōu)美的姿態(tài)……雨滴似乎也是越看越歡喜，拉成了線，變出了雨幕；同學們在這幕前，忘記了風、忘記了雨，拿出了最好的表現(xiàn)，臉上也洋溢出非同一般的光彩。
秋日下的運動會讓人倍感溫暖；秋風秋雨里的運動會更是鍛煉了我們的意志，讓我們在洗禮。小學六年的時光，悄然從指尖溜走，這一剎那，好像一部電影，從腦海中呈現(xiàn)。在風雨中，曾經(jīng)稚嫩的我們成長為今天的翩翩少年，小檀苗轉(zhuǎn)眼就長成了萬千叢林里的檀木，質(zhì)潔流馨。
雨更大了，我小學里僅有的一次雨中運動會意味深長而又不平凡，注定會讓我一直記得……
小學六年級學生的作文2
那年冬天的一天，下著鵝毛大雪。而我此時心情正如這天氣一般，因為我考試考砸了。
出校門看到媽媽在門口等我，我含淚說出實情。盼著能得到她的理解和安慰，真沒想到，她聽后給我雪上加霜，叫我接受不了，我一氣之下背著書包就跑。由于雪天路滑，加上心情不好。不慎踩著一塊石頭上，腳下一滑，重重地摔倒，面部著地，瞬間頭破血流，痛得我放聲嚎叫，雙手捂著臉，血從手縫流出。緊跟在后邊的媽媽看到此景嚇壞了，邊哭邊跑過來扶起我，幫我壓住創(chuàng)口，弄得我倆滿手、衣服都是血，媽媽哭得象個淚人，帶我奔向醫(yī)院急診室，喊醫(yī)生。傷口很深，縫了3針，醫(yī)生告知我們傷口七天拆線，很快就會愈合，但是要留下疤痕。媽媽哭得更傷心了。我躺在病床上，思考一系列過程，總覺得發(fā)生這事，是媽媽造成的，和她反復嘮叨有直接聯(lián)系，媽媽有不可推托責任。
很長時間過去了，又發(fā)生了很多類似的事。有一天，姥姥給我買件衣服，叫我試試，看是否合適，而我就是不聽，無論姥姥怎么說我就是不試衣服，氣得姥姥七三，八四說個不停，我哭了。
望著滿天星星，回憶樁樁往事。我開始反思自己的問題：是我太倔強，遇事總想自己的一個理。
如今，我前額上傷疤早以愈合了，但是留給家人和自己心里的傷痛仍然存在。請所有人和親人，朋友都好好相處，珍惜生活的點點滴滴。這是我從一處傷疤得到的啟示。
小學六年級學生的作文3
在充滿生機的動物園里，生活著一只頑皮可愛的小猴子。小猴子常聽媽媽說：“外面的世界可真精彩呢！”小猴子從此在心里萌生了一個美麗的愿望—走出動物園，去外面精彩的世界看一看！
有一天，小猴子覺得是時候了，就帶上一些水果和餅干，用大大的芭蕉葉包裹起來，背在身后。等到夜深人靜時，小猴子趁著門衛(wèi)大爺打瞌睡時，伴著皎潔的月光，躡手躡腳地爬上大門，一個后空翻，“嗖”地一聲跳下來，就這樣它逃出了動物園。
小猴子又驚又喜，高興得一蹦三尺高。懷著所有的期待與夢想，歡快地開啟了它的奇妙旅程。
小猴子走了整整一夜，黎明時它來到了一個鳥語花香的小山谷。它有些疲倦，就躺在一棵茂盛的桃樹下酣睡了。中午，金燦燦的陽光透過樹梢與葉縫，小猴子伸了個懶腰，睜開朦朧的睡眼?！疤炷?！這兒實在太美了，簡直是一個世外桃源！”小猴子不禁發(fā)出一陣又一陣贊嘆。它從桃花瓣的懷抱里爬出來，迫不及待地圍著這兒跑了一圈又一圈。小猴子跑到清澈純凈的湖泊邊，看魚兒躍出水面；它跑到花叢間，與蝴蝶翩翩起舞；它爬到樹上，摘了幾個又紅又大的果子品嘗；它跑到山坡上，俯瞰山谷美景……雖然小猴子非常留戀這里，但它還想繼續(xù)去看心中的大世界，它不得不再次上路了。
小猴子依依不舍地告別了山清水秀的小山谷，它又來到了繁華的大城市。“哇！”小猴子放眼一望，全部都是高樓大廈，五彩繽紛的霓虹燈，把街市點綴得更加婀娜多姿。小猴子走進一家大酒店，悄悄地溜進一個房間?！把剑『每蓯鄣男『镒?！”小猴子非常幸運，因為它遇到了一個喜歡動物的小姑娘。小姑娘立刻抱起小猴子，連忙把餐桌上的美味佳肴拿過來喂給它吃。小猴子很感激，就滑稽地跳了一支舞，以示感謝。小猴子帶走了一些山珍海味，準備帶回動物園與大家分享。
小猴子就這樣想著，它跨越無數(shù)條小溪，翻過無數(shù)座大山，歷盡千山萬水，風塵仆仆地回到了動物園。它迫不及待的把一路上所看到的、聽到的奇聞趣事和美味佳肴，都毫不吝嗇地分享給大家。
是啊，我們也要像小猴子一樣，要勇敢地去追求自己的夢想，還要懂得分享。
讓我們也成為這只“小猴子”吧！去勇敢地“歷險”！
小學六年級學生的作文4
有人說父母的愛猶如一杯夏日的冰水，有人說父母的愛猶如冬日的暖陽，而對我來說父母的愛猶如深夜，那盞燈……
記得那是我第一次自己一個人睡覺，晚上，大家已經(jīng)進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，我卻難以入睡。我害怕地望著周圍，樹枝搖曳著，發(fā)出“沙沙”的聲響。皎潔的月光，在我的窗臺上，可不一會兒，它卻隱去了嬌羞的臉龐，屋里伸手不見五指，我心里猶如揣著個小兔子，“怦怦”地跳個不停，總是想床下有鬼等我睡著后來吃我……
“啊——，救命！”我驚恐萬分地尖叫，渾身全是冷汗，牙齒不停打顫，“孩子，怎么了？”聽到動靜的媽媽走過來輕輕地問，“媽媽，我怕，您，您陪我吧！”“不行，自己睡?！眿寢寚绤柕卣f，轉(zhuǎn)身便又回到自己的房間。哼！我望著媽媽遠去的背影生氣地想：我自己睡就自己睡，媽媽真狠心，扔下我自己！我委屈地掉下眼淚，不知不覺地睡著了。
恍惚間，我感覺有人在給我蓋被子，我睜開朦朧的睡眼，看到媽媽正在細心地給我蓋被子，生怕我著涼，還怕我自己一個人害怕，而打開了自己房間的燈，一縷柔和的燈光照在我的臉上，照在我的心田上，頓時，我安心了許多，便睡著了……
而那盞燈經(jīng)常伴我入眠，直到有一天，我和媽媽說我不再害怕自己一個睡覺了，深夜的那盞燈也隨之消失了，我知道，深夜的那盞燈里所蘊含的一切……
小學六年級學生的作文5
我一直都生活在大自然中，卻沒有仔細地去觀察它、感受它。它很美、很壯觀，這我都知道，但就是不知它到底怎么美，究竟怎樣壯觀。這些，直到去年寒假，我才真正地感受到了。
坐在汽車上趕往機場時，窗外白茫茫的一片，似乎是在一個大厚棉被上行駛。按下車窗，冷風像是急著進來取暖似的，剎那間猛地沖進來。伴隨著強大的沖擊力刮在臉上，讓人喘不過氣來。我連忙收起車窗，用棉襖捂緊自己，心想：“今天可真冷??！”
下了飛機，到達海南，我看到綠油油的，著實吃了一驚。穿著短衣褲，還熱都直冒汗。路兩旁一排排椰子樹，棕櫚樹，與從海邊吹來的濕潤的海風一起，養(yǎng)著你的眼，滋潤著你的身體，同時，也凈化了心靈。這時，我感到了大自然的柔。到了沙灘邊，我看到了波濤洶涌的大海。巨大的海浪拍在巖石上，激起了有兩個人那么高的水花。向遠望去，海與天連成一線，淺藍與深藍兩種顏色混在一起，別樣的好看。太陽已經(jīng)西斜，卻還在散發(fā)著它獨特的光芒，照著海，照著沙灘，照著椰子樹，還照著靜靜呆在海邊的我。我躺在沙灘上，任憑海水沖刷著我的腳，數(shù)著椰子樹上的椰子，看著天空那稀少但美麗的云朵，我感到快樂至極。溫柔又柔和的海風吹拂著我，大海似乎在給我唱歌，我閉上眼睛，靜靜地感受著，感受著。我明白了，這就是大自然，這就是大自然那特別的美。
那次旅行，讓我更加了解了大自然。有時，它柔；有時，它十分冷酷；但唯一不變的是它的美。柔和的美，壯觀的美，它的美一直是獨一無二，無與倫比的。
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