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      關(guān)于困難的作文600字六年級(jí)

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      人生之中,困難無數(shù),困難不斷,有時(shí)我可以勇敢的面對(duì)、跨越,把它們踩在腳下,但有時(shí)我也會(huì)彷徨,有時(shí)也想放棄,但一想到老師的期望,同學(xué)的鼓勵(lì),最重要的是父母對(duì)我的無限希望,我終于咬咬牙堅(jiān)持了過來。這里給大家分享一些關(guān)于困難的作文600字六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

      關(guān)于困難的作文600字六年級(jí)

      關(guān)于困難的作文600字六年級(jí)1

      人生不長,不足百年即可走完??稍谶@條路上艱難不小,區(qū)區(qū)“艱難”二字,又怎可足道?面對(duì)困難,每個(gè)人都會(huì)感到懼怕、絕望、疲倦,甚至動(dòng)過不少逃避的念頭,但真正強(qiáng)大的人,他們最終會(huì)勇于面對(duì)。

      至今還記得金庸先生在一本書中寫道:“有一群人行于路上,突然下起大雨。眾人開始紛紛跑動(dòng),唯獨(dú)一人,神情自若,還是緩緩前行。眾人問他為何不跑。他說,跑不跑都是淋濕一身,為何要跑呢?”我心里一凜,這個(gè)人是個(gè)強(qiáng)者。每當(dāng)我們?cè)诼飞嫌龅酵蝗幌掠甑那闆r,無論雨勢(shì)大小,再懶的人也會(huì)下意識(shí)地跑幾步。在我看來,即便在這種簡單的情景下,也可以看出一些人身上可貴的品質(zhì)。

      所有平凡的人都趨于這種從小形成的條件反射,而從未思考過我們?yōu)槭裁匆?。不管你怎么跑,身上都?huì)被淋濕,而大多數(shù)人總為了心中那小得可憐的安慰做無用功。這其實(shí)就相當(dāng)于一種潛意識(shí)的逃避行為。而那個(gè)神情自若的人,他的內(nèi)心是堅(jiān)定的。因?yàn)樗幸环N敢于面對(duì)困難的勇氣,所有人都逆向奔跑,而他卻能看著大風(fēng)大雨,處變不驚。

      在世界上,我們所見到的困難各式各樣。綿羊在羊群中總喜歡往中間擠,因?yàn)樽钔鈱涌梢郧宄乜匆娢kU(xiǎn)的深淵,它們不敢面對(duì),它們寧可盲從,也不肯看清危機(jī)和困難。所以我們也常常因恐懼而消弭了心中的力量。

      除了外界的困難,其實(shí)內(nèi)心的痛苦和迷茫才是我們最無法直視的。說到這點(diǎn),我立刻想到了列夫·托爾斯泰。他不僅是文學(xué)上的巨人,也是自己內(nèi)心的巨人。他一生致力于階級(jí)斗爭,他希望可以幫助那些被統(tǒng)治的農(nóng)民。而可笑的是,他自身是出生于貴族的。

      所以他的一生,因理想的不實(shí)現(xiàn),內(nèi)心都是痛苦和絕望的??墒撬颖苓^嗎?他在生命之燈熄滅前的最后一夜,還想著逃離自己的貴族家庭,為更多窮苦人謀福音。這位作家是不容小視的,只有真正面對(duì)過心中巨大困難和痛苦的人,眼神才最為清明,志向才更為堅(jiān)定??墒怯幸恍┤罕?,他們迷失于生活,可以說,他們是被生活統(tǒng)治的。正因?yàn)闊o法直視內(nèi)心的恐懼,才使他們甘于平凡。

      那么有很多人都有過這樣的疑問:為什么生活總是給予我們?cè)S多困難,而只施予我們星星點(diǎn)點(diǎn)的希望?殊不知一句“然后知生于憂患而死于安樂者也”。困難,將會(huì)成為那些敢于面對(duì)的人的力量,這是無畏者的財(cái)富,是生活賜予內(nèi)心強(qiáng)大之人的寶貴贈(zèng)禮。

      苦中作樂,痛定思痛。

      關(guān)于困難的作文600字六年級(jí)2

      雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利,但是“萬事如意”、“心想事成”畢竟是人類美好的愿望。從古至今,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷困難和失敗。相反,正是擁有了這種.種的困難,才磨煉了我們的毅力和斗志。

      人生如茶,那濃郁的清香不就是經(jīng)歷幾番周折才能煉出來,相同而言,要想取得成功必須經(jīng)歷磨煉,才能感受到生命的精彩,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。樂觀向上的人,把生活中的磨煉當(dāng)成一場(chǎng)玩笑、人生一段幽默的插曲。而一心只想成功的人,卻把它當(dāng)成老天的不公平。不由想起蘇軾所說的“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!钡拇_如此,在對(duì)命運(yùn)的磨煉面前,我們要以一顆上進(jìn)之心,而不是悲觀和怨天憂人。

      我國乒乓名將——家喻戶曉的鄧亞萍,不就是憑著堅(jiān)忍不拔的意志,歷經(jīng)磨難,通過不懈的努力才走向成功的嗎?由于濃厚的興趣,鄧亞萍從四五歲已開始練球,到了8歲已是技藝超群。這時(shí),正當(dāng)她信心滿懷向河南省隊(duì)進(jìn)發(fā)時(shí),卻因?yàn)樯砀叨溥x。隨后被鄭州市乒乓球隊(duì)收下,她并不自卑而是頑強(qiáng)拼博,與命運(yùn)抗衡。經(jīng)過幾年的不懈努力,鄧亞萍取得了巨大的進(jìn)步。從此,在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡,為我國爭得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。

      海倫·凱勒又是一個(gè)奇跡。她從小就雙耳失聰,雙目失明,在這樣的艱苦環(huán)境,她毫不氣餒,在家教的幫助正,不僅學(xué)會(huì)了盲文,還創(chuàng)造出了震動(dòng)文學(xué)界的名著《假如給我三天光明》,她向我們證明磨煉是上帝給予人類最好的禮物。

      我不由感嘆:困難的磨煉是人類的必須品、營養(yǎng)品,它給予人力量、給人鼓舞。身體有缺陷的人就能很好地利用它,讓它發(fā)放出巨大的能量,而做為正常人的我們,就不覺得慚愧嗎?而我們所缺乏的正是他們堅(jiān)持不懈的毅力!

      總之,只有歷經(jīng)困難的磨煉才能成就人生夢(mèng)想。從錯(cuò)誤及失敗中學(xué)習(xí)你才會(huì)成長得更茁壯,當(dāng)你歷經(jīng)困難的磨難之后,驀然回首,成功就在你面前。

      關(guān)于困難的作文600字六年級(jí)3

      如果說人生是一首樂曲,那么痛苦則是其中不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么困難則是一朵驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么困難則是一片漂浮的白云。愛默生曾說過:“激情像漿糊一樣,可以讓你在艱難困苦的場(chǎng)合里,緊緊地把自己粘在這里,堅(jiān)持到底,它是在別人說你‘不行’時(shí),能在內(nèi)心發(fā)出‘我行’的有力聲音?!?/p>

      貝多芬,他的所作所為,正如愛默生所說。雙耳失聰?shù)乃?jīng)過了多少超人的斗爭與努力,克服了所有苦難,創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》等享譽(yù)世界的名曲,奏出了人類勝利的凱歌。

      海倫凱勒,一生遭受諸多致命打擊,但她卻以超人的毅力從黑暗悲苦的深淵中走出來,并創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》享譽(yù)世界的著作,寫出了人類生命的樂章。

      在我們的生活中,有些人面對(duì)困難卻選擇了逃避。在廣州是珠海區(qū)的一所大學(xué)里,一個(gè)名叫豪仔的人,因嫌宿舍太熱,里面沒裝空調(diào)為由,打電話給家里,讓其母給他買一臺(tái)空調(diào)。但由于連續(xù)兩天嚴(yán)重失眠,最終還是選擇了跳樓自殺。

      人生猶如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;人生仿佛一本書,寫滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂;人生就像一局棋,布滿了危機(jī),也撒遍了機(jī)遇;人生恰似一條路,有山重水復(fù)的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一條河,有時(shí)九曲回腸,有時(shí)一瀉千里......

      偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下定了決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以,當(dāng)我們遇到困難與困難是,也應(yīng)該向偉人學(xué)習(xí),下定戰(zhàn)勝困難的決心,而不是一味的逃避。

      關(guān)于困難的作文600字六年級(jí)4

      每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋,上面會(huì)有無數(shù)的帆船,小船上都會(huì)收集著痛苦與喜悅的眼晴,而我的腦海中,則漂有一條很藍(lán)的小船,它將永遠(yuǎn)載著我的失敗,在海水中滌蕩……

      這不禁使我回憶到了以前——?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候,一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的故事

      記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門時(shí),覺得一切都是那樣的清新,那時(shí)的我還是一個(gè)天真無瑕的小姑娘,帶著無數(shù)的夢(mèng)想來到了初一(三)班班主任讓我做了語文課代表,我覺得一切都是那樣的如意??墒?,好景不長,初一上半學(xué)期語文考試后,一個(gè)破天荒地的成績擺在我的面前是:70分,霎時(shí)間,班上同學(xué)的冷言冷語都最散播開來,瞧!我們班優(yōu)秀的語文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心,我想哭,但是卻流不出一滴眼淚,我茫然地混過了一天。

      有一天晚上,我隨意地翻了幾本小人書,殊不知書上的故事情節(jié),像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到;若名的詩人拜化在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷,然后他的回答是“努力寫好作品”;偉大的`發(fā)明家愛迪生經(jīng)過幾十年才有千余項(xiàng)發(fā)明。莫大的鼓舞,使我認(rèn)識(shí)到一次失敗算得了什么呢?我要努力,決不退縮。

      從這以后,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書,出人意料的`是,延續(xù)二次的語文考試我取得了優(yōu)異的成績有許多同學(xué)問我,你怎么取得這么優(yōu)異的成績,我說:“這是用我的淚水換來的。”

      困難,是人類發(fā)展過程中難以避免的。當(dāng)你遇到困難時(shí),你應(yīng)奮勇前進(jìn),千萬別悲觀失心。請(qǐng)記住這么一句話:“在面對(duì)困難時(shí),以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它?!?/p>

      生活中處處都有困難經(jīng)受住這些困難,你就是生活的強(qiáng)者,小作者有了一種正確的人生態(tài)底,作為老師深感欣慰。

      關(guān)于困難的作文600字六年級(jí)5

      礁石可能會(huì)阻礙船只的前進(jìn),但大??赡軙?huì)因?yàn)闆]有礁石而變得單調(diào);石頭很容易把人拌倒,但大地可能會(huì)因?yàn)闆]有石頭而變得孤獨(dú);困難可能會(huì)使人節(jié)節(jié)敗退,但人生可能會(huì)因?yàn)闆]有困難而變得不完美。

      人生本來就不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,誰不希望快樂?誰不向往富有?誰不憧憬未來?但是,不經(jīng)過困難,又怎能達(dá)到美好的愿望呢?困難是人的升華必要的考驗(yàn)。在困難前面退縮,就是經(jīng)不住考驗(yàn),這樣就不會(huì)對(duì)于人生真諦的體會(huì)有所升華。

      困難就像一座大山,它巍然屹立,只能靠你的不懈努力去克服它,才有機(jī)會(huì)看到山頂山的無限風(fēng)光;困難就像一塊原本粗獷的玉石,要想它變得熠熠生輝,就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它,才有機(jī)會(huì)看到一塊完美無暇的玉石;困難就像一條滔滔大江,要想過到對(duì)岸,就要敢于駕駛小舟顛簸在洶涌澎湃的風(fēng)浪之中,才有機(jī)會(huì)看到對(duì)岸的另一番風(fēng)景。

      四季輪回,有了春天的綠意盎然,就要有秋天的枯枝敗葉;有了夏天的艷陽高照,就要有冬天的冰天雪地。一切都是注定的了:嘗試過成功的滋味,就要承受失敗的苦楚;過完了風(fēng)平浪靜的日子,就要開始過困難連連的日子,這一切都是循環(huán)的,要想你的生命繼續(xù)在這種運(yùn)動(dòng)中不中止,就要接受困難,跨越困難,才會(huì)讓你的生命此起彼伏,有所價(jià)值。

      路沒有不彎的,花沒有不謝的,人生沒有稱心如意的。一切的成就都是在困難之中過來的。貝多芬一直熱衷于音樂工作,就連晚年的耳聾也沒有嚇倒他,才能讓他的琴聲打動(dòng)全世界人的心;司馬遷在獄中與一切困苦作斗爭,終于寫成了流傳于后世的《史記》;張海迪并沒有因?yàn)樾郝楸园Y而被嚇倒,反而還努力自學(xué)了多門外語獲得了碩士學(xué)位。

      因?yàn)橛欣щy,所以人生才如此美麗。

      因?yàn)橛欣щy,所以人生才如此充實(shí)。

      生命,在困難之中茁壯成長。

      思想,在困難之中漸漸成熟。

      意志,在困難之中變得堅(jiān)強(qiáng)。

      讓我們共同面對(duì)困難,共同跨越困難,共同從困難之中領(lǐng)悟出生命的真諦,生命的意義!

      關(guān)于困難的作文600字六年級(jí)6

      困難是什么?是有什么東西被困住了嗎?是我的心情很糟嗎?是有什么東西壞掉了嗎?還是......不,都不是,困難有很多種,有生活困難,有學(xué)習(xí)困難,工作困難,打字困難等等。那么,我們要感謝這些困難嗎?大部分的人都會(huì)說:“不用感謝,討厭還來不及呢!”可是有一些人不是這樣想,他們認(rèn)為,困難是能打造出勝利的,有了困難,才能獲取成功,有了成功,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我們的人生才有了一塊成功的基礎(chǔ)。是啊,是一個(gè)個(gè)讓我傷透腦筋的困難打造了我現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)成績,是困難讓我邁出了走向勝利的步伐......

      我們要感謝困難,從困難中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。曾經(jīng),我看到我的妹妹在學(xué)走路時(shí),不知摔了多少個(gè)跟頭,跌倒了馬上站起來,再跑再跌。后來,妹妹從困難中學(xué)會(huì)了走路,而且走得很穩(wěn),她戰(zhàn)勝了困難,她從困難的磨練中學(xué)會(huì)了走路,讓她走出了結(jié)實(shí)的腳步。同樣,學(xué)習(xí)中有些困難,我們不要害怕它,而是想著怎么樣去解決它,只有想到了才能落實(shí)到行動(dòng)中。困難是培養(yǎng)我們勇氣的來原,是融入到我們寫每一個(gè)字所來的力量,是我們學(xué)習(xí)的精神支柱......

      我們要戰(zhàn)勝困難,讓困難成為我們學(xué)習(xí)的頂梁支柱。在遇到困難時(shí),不要只想著逃避,拖一天是一天,我們要打開胸懷,讓困難統(tǒng)統(tǒng)到我身邊來,有一句話說:“人是沖著難而生的!”沒有了難,哪來的人生。人的一輩子要活得有滋有味。要想過上這種日子,學(xué)習(xí)的困難,我們就得一個(gè)個(gè)去征服,一個(gè)個(gè)去解決。

      我們要感謝困難,因?yàn)樗o了我們一種莫大的能量,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不斷地上升。困難,我們由衷地感謝你!

      關(guān)于困難的作文600字六年級(jí)7

      我們的人生豐富多彩,有許多的難關(guān),等待著我們?nèi)ヒ粋€(gè)個(gè)開啟,它們就像一個(gè)個(gè)放肆的挑戰(zhàn)者,等著我們?nèi)タ朔鼈?,克服困難。

      當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)侯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假,我初學(xué)滑冰,由于年齡小,又沒有掌握要領(lǐng),總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八、九次。三天下來,腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對(duì)滑冰失去了信心,心想:才三天就這樣了,以后我還怎么過呀!學(xué)溜冰太困難了。干脆不學(xué)了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,學(xué)溜冰太困難了我不想學(xué)了?!薄昂⒆?,有句古話說得好‘世上無難事只怕有心人?!饝?yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰?!蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)星期后,我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄,但是我答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰,所以只有忍著堅(jiān)持著。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

      當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我擁有了智慧。那是3年級(jí)下學(xué)期,媽媽給我買了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個(gè)方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過幾次“交鋒”,我請(qǐng)教爸爸,終于找出了關(guān)鍵——方程。只要它們“化身”為字母,那么再棘手的問題也都迎刃而解了。

      當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我放手去拼搏。象棋8級(jí)考試就要到了,我甚是緊張,每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí),還覺得不夠。直到考級(jí)前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒有練習(xí)??技?jí)時(shí),我面對(duì)對(duì)手,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩(wěn)住心神,動(dòng)起了我全身的腦細(xì)胞,最后終于通過了。

      當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難就這樣被我克服了。

      關(guān)于困難的作文600字六年級(jí)8

      放了學(xué),我還在教師里發(fā)呆。

      幾天前還在家練習(xí)競選詞,爸媽就在一直鼓勵(lì)我,自己也是練得十分辛苦。到底成功沒?我的心在半空中一直懸著。

      突然,一個(gè)團(tuán)委的來找我,告訴我我選上了,我的心像上足了勁的發(fā)條,激動(dòng)得微微發(fā)顫:我竟然選上了,那幾天的辛苦總算沒有白費(fèi),父母的期盼也有了頭了!也!“哈哈……”我竟然笑出聲來。

      “走不?”小雅嚇得我抖了一下?!皩?duì)也!要趕緊回去報(bào)喜呢!”

      于是,我左蹦蹦,右跳跳,一會(huì)兒朝小雅傻笑,一會(huì)兒又摸摸樹上的葉子,一會(huì)兒竟狂奔起來。望著那微紅微紅的太陽,我的心更熱騰了:回到家,就先說落選了--逗逗他們,然后來個(gè)360度旋轉(zhuǎn),說其實(shí)選上了,最后再讓他們弄一桌子好菜--慶祝慶祝!哇呵--辣辣的牛肉,香噴噴的雞湯,爽口了紅燒魚!真是“只控雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多樂”!

      一陣風(fēng)襲來,情況不妙,下起了大雨。周圍的人以下子慌張起來,可是這絲毫影響不到我快樂的心情:下吧,下吧!“雨下再大又怎樣?干脆開心地淋一場(chǎng),”我的步伐更輕盈了,便又開始幻想:當(dāng)他們知道我成功時(shí),他們會(huì)是怎樣的神情?他們會(huì)毫月度年個(gè)怎樣的延伸來打量他們這能干的女兒?他們會(huì)把我佩服得五體投地吧,爸爸一定又會(huì)打趣到:“好拽哦,主持人!”

      終于雨停了,我也回到了家。由于太激動(dòng),把衣角卡住了。

      “孩子,怎么了?出什么事了,這么不小心?是不是沒有選上?”媽媽嗓子眼兒發(fā)顫,怕我會(huì)因?yàn)槭《奁?/p>

      “我選上了!成功了!”想好的話又變了。

      雖然爸爸媽媽的眼神里還有懷疑,但還是去弄了一桌子菜。

      夜深了,我在床上突然聽到媽媽的聲音:“我還以為她是想吃大魚大肉了,她爸爸都去學(xué)校打聽去了……”

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