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      關(guān)于冬天的話題作文600字六年級(jí)

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人,他步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風(fēng)雪的磨難,但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹(shù)下,是他執(zhí)意培上的冬肥,害蟲(chóng)肆虐的田間,這里給大家分享一些關(guān)于冬天的話題作文600字六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

      關(guān)于冬天的話題作文600字六年級(jí)1

      冬季是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)受歡迎的季節(jié)。

      在繁華的都市中,高樓大廈整齊的排列著,馬路有序的分布著,行人、車輛幾乎到處都是。在這個(gè)地方,一切都是灰蒙蒙的,死氣沉沉的,偶爾也有一些綠色點(diǎn)綴在某些角落里,可這卻更加突出了城市的灰暗。然而,這一切在冬季都將不復(fù)存在。當(dāng)大雪飄飄然地從天空降下,覆蓋在地板上,房屋上,漸漸地,整個(gè)城市,整個(gè)世界都退回到了自然的初始。放眼望去,是一望無(wú)際的,純潔而神圣的白色。

      冬,是美的。先不說(shuō)整個(gè)城市的美麗,單說(shuō)這不起眼的墻角都是如此的美麗。墻頭和停在墻邊的自行車上,都遮著一層薄薄的白雪,就像幾個(gè)慈祥的老人,頭戴白帽在欣慰地觀賞這獨(dú)特的景色??瓷先ナ悄敲吹陌苍?,那么的平靜。讓人們禁不住停下手頭的事情,坐下來(lái)與他們一起品味。角落里那塊平時(shí)那樣普通的石頭,如今也變了個(gè)樣,經(jīng)過(guò)冰雪的洗禮,它像一塊寶玉一樣在陽(yáng)關(guān)下閃閃發(fā)光,那樣的耀眼,那樣的奪目。令人情不自禁的想要接近。早上主人隨意灑在墻角的幾滴水,也頑強(qiáng)的化成了冰,來(lái)點(diǎn)綴這美麗的墻角一景。這幾滴水現(xiàn)在可真是脫胎換骨,有的像一只可人的小貓,有的像一座溫馨的房子,有的像一朵漂亮的花兒??傊鼈儌€(gè)個(gè)都是俏皮而美麗的精靈,正用自己的力量來(lái)美化我們的生活。

      冬,是受歡迎的。都市里的孩子們,在擺脫了煩躁的學(xué)習(xí)的假日里,也只能趴在電腦桌前打游戲,或是看動(dòng)畫(huà)片??稍诙?,這一切就不同了。孩子們可以出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,做做只有在冬日里才有的游戲。孩子們可以利用冰雪建造只屬于自己的大本營(yíng),然后還可以和小伙伴在這秘密的園地里,堆堆雪人,打打雪仗。如果還不滿足,渴望游樂(lè)園里的滑梯,蹺蹺板。只要是在冬季,這也不是問(wèn)題。我們可以動(dòng)動(dòng)手,制作“冰雪滑梯”。這可比游樂(lè)園里的滑梯好玩多了,而且也不用擔(dān)心別的小朋友與自己搶,這個(gè)滑梯可是要多少有多少啊!

      辛苦了近乎一年的農(nóng)民們,到了冬天可算輕松一些了,可他們卻還要擔(dān)心,地里的菜會(huì)不會(huì)凍壞了呀?會(huì)不會(huì)有蟲(chóng)子來(lái)破壞農(nóng)作物啊?農(nóng)作物會(huì)不會(huì)缺水啊?只要在冬天,這一切都不用擔(dān)心。大學(xué)會(huì)幫他們解決這些問(wèn)題,雪兒會(huì)為菜地保溫,會(huì)凍死蟲(chóng)子,也會(huì)化為水分來(lái)滋養(yǎng)農(nóng)作物。農(nóng)民們不是有一句名言叫“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。

      冬,多么讓人期待的季節(jié)啊!

      關(guān)于冬天的話題作文600字六年級(jí)2

      “冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

      冬季的來(lái)臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來(lái)臨,也讓萬(wàn)物進(jìn)入了“死寂”期,留給人們的是滿眼的疲憊……

      那年冬天,我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到,它就全沒(méi)了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些,我既沒(méi)有把它立即丟掉,也沒(méi)有把它從花盆里馬上移走,是什么樣就什么樣,沒(méi)再去管它。

      就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過(guò),每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無(wú)奈。現(xiàn)在想起,仍能感覺(jué)那冬的漫長(zhǎng)。

      第二年開(kāi)春后,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。于是,我用一個(gè)小鏟子扒開(kāi)土,準(zhǔn)備將其連根拔走。

      可就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土,扒了兩下,就聽(tīng)到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地??墒俏易屑?xì)一看,被泥土層層包裹著的,濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根,它不但沒(méi)有壞死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈?,F(xiàn)在,它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆,宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里,難怪一碰就碎。

      看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后,每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛(ài)的小芽。

      對(duì)于這一幕,我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長(zhǎng),而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心里,我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。

      仔細(xì)想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來(lái)的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了,暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。

      植物在冬季,可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時(shí),也一樣可以向往春天,可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng),要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時(shí),你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然后破冰而出,找到更加鮮艷明亮的你。

      只要心中充滿希望,你就可以穿越冬季,穿越嚴(yán)寒,就可以享受春日陽(yáng)光的溫暖!

      關(guān)于冬天的話題作文600字六年級(jí)3

      前人論冬,莫過(guò)于寒風(fēng)凜冽、銀裝素裹,毫無(wú)生氣。不錯(cuò),此確是冬之大觀也。我謂冬,可磨礪意志也。

      風(fēng),冬之首要特色。曩日之風(fēng),春暖,夏炙,秋爽。而冬風(fēng)刺骨,似鬼手,冬之鬼手,冬未來(lái),風(fēng)先至。至于水,霎那成冰。樹(shù)梢間,幾片黃頁(yè)正得意于秋風(fēng)未曾打落,而一陣“呼呼……”聲,見(jiàn)葉稍閃趔趄,隨風(fēng)遠(yuǎn)去,行人忙緊衣前走,家中人忙關(guān)窗閉門,怕那野獸不留情面般卷走一切。

      風(fēng)還是卷走了一切,冬來(lái)了,他要為自己鋪張地毯,是白色的,是雪。而潔白的雪又怕雜塵臟了身,便叫風(fēng)卷走一切。

      今冬未下雪,只得憶去年之冬雪。大雪過(guò)后,天與云與房與地,上下一白。伴著東風(fēng),空氣中沒(méi)了雜味。遠(yuǎn)眺去,路上已無(wú)人。小草蓋上一片厚厚的棉被,不,那不是棉被,是壓在草上無(wú)時(shí)不刻的侵蝕著它的綠色肌膚的物體。山披上了一件厚厚的棉衣,不,那不是棉衣,是冰衣。昔日整街的吆喝聲—“收爛貨嘞”不見(jiàn)了,有的只是賣烤紅薯的奶奶一邊借爐子烤手,一邊無(wú)力的說(shuō):“買點(diǎn)烤紅薯吧!”整個(gè)下了雪的冬天,一片蕭條。

      “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪,壓倒了人。一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪,不出門了。就連那隱士騷人大篇長(zhǎng)論的秋菊,也抵擋不住一陣風(fēng)、一場(chǎng)雪的攻勢(shì),凋落了。惟有那梅,與冬爭(zhēng)春未肯降,風(fēng)撲來(lái)了,梅只點(diǎn)頭灑雪。一場(chǎng)場(chǎng)雪、一陣陣風(fēng)的千錘百煉,鑄就了挺立的梅,芬芳爭(zhēng)艷。為何一到了春、夏,梅花就凋零了呢?可見(jiàn),冬之挺梅,非為自身之強(qiáng)大而挺立,而為冬之磨礪而挺立。

      梅如此,人亦如此。囊螢映雪,在雪上讀書(shū),多么刻苦啊!這樣的環(huán)境,更能激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣,磨礪意志力。還有那輕松,不也如此?這樣的景,太多了!

      大概,冬一直被拋在了角落,無(wú)人歌頌。我,并不討厭冬,而要歌頌這磨礪了無(wú)數(shù)人才的冬!

      關(guān)于冬天的話題作文600字六年級(jí)4

      大多數(shù)時(shí)間,天空是晦暗的,就像一個(gè)人,他沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有憤怒,只是陰沉著臉,給人一種不舒服的感覺(jué)。至少,我是這么認(rèn)為的。

      漫步在街上,迎面而來(lái)的冷空氣似乎也要結(jié)起厚厚的冰碴子,凍住人的呼吸,讓人雙手僵硬。

      時(shí)而蒼白冰冷,殘酷無(wú)情,這是冬季;時(shí)而陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,這是冬季;時(shí)而驀然多變,令人捉摸不透,這也是冬季。

      當(dāng)樹(shù)枝越發(fā)干枯,那凌冽的寒風(fēng)吹遍大地,東便來(lái)臨了。八角金盤(pán)挺立在路旁,蒼翠的葉子益發(fā)青黑,那縱橫葉上的葉脈像是一條條深深的皺紋,促使人們們不禁聯(lián)想起年邁的老人臉上去,他們的皺紋是多么的相似啊!

      在這冷的異常季節(jié),大概只有臘梅和水仙才耐得住著嚴(yán)寒了吧。然而在這兩者之間,我比較偏愛(ài)水仙,這也只是一位古代詩(shī)人對(duì)水仙“凌波仙子步微月”的由衷贊美吧。

      水仙嫩白的花瓣,金黃的花蕊,沒(méi)有撲鼻的濃香,卻有著一種清麗脫俗。繁榮秀麗的氣質(zhì),如九天的下凡仙子,總是讓人眼前一亮。

      冬天最亮麗的風(fēng)景,卻不是花,是難得一見(jiàn)的雪。晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕,它本身就是一件極為完美的藝術(shù)品。試問(wèn),若白茫茫的雪鋪滿大地,還有什么比這更讓人陶醉呢?

      雪往往踏著輕盈的腳步闖入人們的視線,邁著貓的小碎步,顯得優(yōu)雅而高貴。單純的如初生嬰兒,冰清如婷婷的少女,無(wú)論何時(shí)都牢牢吸引住人們的視線。你可以不愛(ài)雪,但你卻無(wú)法忽略它。

      冬天的美,沒(méi)在一份光潔,一份孤傲,不在意俗世繁華。它從不在意或牽掛什么,它的心智,單純?nèi)缫煌羟迦?,令人不忍打擾,更不忍觸碰,以免一不小心,便將它玷污了。

      這便是冬天,寂靜而美麗的冬天。

      關(guān)于冬天的話題作文600字六年級(jí)5

      冬姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地踏入人間,給大地鋪上了一層薄薄的面紗。

      冬天,萬(wàn)物沉睡,百花凋謝,樹(shù)葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花傲然挺立?!氨┝种兄松?,不同桃李混芳?jí)m?!彼鼪](méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇地競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收!還有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花,在爭(zhēng)奇斗艷的百花都凋謝時(shí),迎著寒冬開(kāi)放,那散發(fā)出的清香沁人心脾。猶如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜愛(ài)。

      冬天不僅有在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和在嚴(yán)寒中競(jìng)相開(kāi)放的水仙,還有那潔白無(wú)瑕的小天使——雪花。

      冬天的早晨是那么的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著?!叭鳆}空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起?!蹦菨嵃谉o(wú)瑕、千姿百態(tài)的雪花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一個(gè)個(gè)精巧別致的圖形。真是巧奪天工、無(wú)與倫比呀!

      一夜之間,大地被銀裝素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋頂全變白了。樹(shù)枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如綻放的花朵,還有的形似蝴蝶。

      雪停后,我們像剛出籠的小鳥(niǎo)奔進(jìn)大自然的懷抱,享受著大自然給予的恩惠。男孩們把雪揉成一團(tuán),扔向?qū)Ψ健G?,那個(gè)人的頭上綻開(kāi)一朵銀色的花。這就是好玩又刺激的打雪仗小游戲。女孩則在一旁樂(lè)不可支地堆雪人。不一會(huì)兒,雪人堆好了,她們圍著雪人又蹦又跳,高興極了。校園里,不時(shí)從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。課間,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的打雪仗;有的做游戲;有的互相嬉戲打鬧……

      有人喜歡那百花盛開(kāi)的春天;有人喜歡那炎熱的夏天;也有人喜歡那碩果累累的秋天;然而我卻喜歡這銀裝素裹的冬天,更喜歡那在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花和水仙,還有那潔白無(wú)瑕的雪花!


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