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      描寫小動物的作文評語精選

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      描寫小動物的作文評語精選

        我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜動物,保護(hù)動物,尤其是一個(gè)弱小的動物。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于描寫小動物的作文評語精選的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

        描寫小動物的作文評語精選

        1. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

        2. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

        3. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

        4. 巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

        5. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

        6. 選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

        7. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

        8. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

        9. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

        10. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

        11. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

        12. 以下是無憂考網(wǎng)為大家整理的關(guān)于中學(xué)生語文作文評語大全的文章,希望大家能夠喜歡!更多初中作文資源請搜索初中作文頻道與你分享!

        13. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

        14. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

        15. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

        16. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

        17. 事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

        18. 文章前后連貫,形成完整的形象。

        19. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

        20. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

        描寫小動物的作文評語推薦

        1. 一是要學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看,它的整個(gè)身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看:頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了,就把觀察的內(nèi)容按順序先練習(xí)說一說,然后寫下來。

        2. 二要學(xué)會抓動物的特點(diǎn)。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀,但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓住它們的特點(diǎn)。如貓的外形特點(diǎn),主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須,還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時(shí)候就要抓住這些特點(diǎn)。

        3. 寫小動物,我們首先就得熟悉它,觀察它。一般來說,描寫一種小動物,首先要描寫它的外形,仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習(xí)性又是怎樣的,如如何吃食,如何睡覺等。

        4. 描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫,而描寫小動物活動情況,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。

        5. 不過寫動物時(shí)要注意以下三點(diǎn):首先要突出重點(diǎn),寫動物不能面面俱到像“流水賬”,一定要突出重點(diǎn),有的可以側(cè)重寫小動物的外形,有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫。

        6. 其次,要細(xì)致描寫,無論是寫動物外形,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確使用動詞,再現(xiàn)小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。

        7. 再者,要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。

        8. 這是篇作文小片斷,它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果,是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。

        9. 描寫外形時(shí),作者先用“長相很奇特”概括了總印象,然后依次描寫了它凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí),我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。

        10. 作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫,把小猴子可愛之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

        11. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。

        12. 描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的,形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:

        13. 星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。

        14. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間地點(diǎn)所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。

        15. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時(shí)候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。

        16. 表達(dá)感情的方法也是多種多樣的:有時(shí)候具體地描寫小動物的樣子外形,把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡潔的語句直抒感情;有時(shí)候,把這兩種方法交替使用。寫法靈活,不拘一格。

        17. 文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達(dá)了喜愛的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”,表現(xiàn)了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時(shí),作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因?yàn)榍嗤芤荒曛畠?nèi)最少能捕捉到“一萬只害蟲”,這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說:“青蛙,真是我們的好朋友。”結(jié)尾收筆有力,感情表達(dá)真實(shí)。

        18. 文雖有規(guī)可循,但無定法。寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法,又會靈活地運(yùn)用,才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。

        19. 要突出重點(diǎn)。描寫一種小動物,也和寫其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說個(gè)沒完,一定要突出重點(diǎn)。有的可以側(cè)重寫小動物的外形樣子,有的可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫。

        20..要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確地使用動詞,再現(xiàn)出小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。

        描寫小動物的作文評語

        1. .要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

        2. 有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。

        3. 抓住動物的外形特點(diǎn)來寫,寫全身,突出"雪白的絨毛",寫眼睛,主要寫眼睛"紅",寫耳朵,主要寫耳朵的"長",寫嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",寫腿,只寫"長"和"短",寫尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者寫得比較詳細(xì),因?yàn)?quot;三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有"三瓣嘴"的猜想。

        4. 抓住動物的活動特點(diǎn)。如文中"只要聽到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動……""走起路來總是一蹦一跳",短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點(diǎn)。

        5. 注意用詞準(zhǔn)確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵"豎"起來,尾巴"貼"在屁股后面,"豎""貼"等這些詞用得很準(zhǔn)確,小作者還用了打比方的句子。如"它一蹲下來就像一個(gè)白色的絨球","它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石"形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,亮。讀了這篇文章,確實(shí)讓人感到小白兔的可愛。

        6. 詞語通俗準(zhǔn)確:左顧右盼厲聲呵斥三眼一板從容不迫……

        7. 句子生動有趣:鵝的步調(diào)從容,大模大樣的。頗像京劇里的凈角出場。鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍侯不可,真是架子十足!

        8. 文章圍繞一個(gè)中心展開來寫。“鵝是高傲的動物”

        9. 文章從不同的角度來印證鵝的高傲:叫聲高傲步態(tài)高傲和吃相高傲。

        10. 結(jié)構(gòu)上都是總分總,有過渡段。

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