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      初中生作文附批閱評(píng)語(yǔ)

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      初中生作文附批閱評(píng)語(yǔ)

        初中階段的作文教學(xué)培養(yǎng)的是學(xué)生的語(yǔ)言組織能力與表達(dá)能力,可以說(shuō)作文包含的知識(shí)很多,是語(yǔ)文這門(mén)課程的精華。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于初中生作文附批閱評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

        初中生作文附批閱評(píng)語(yǔ)一

        和大多數(shù)同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力,對(duì)于時(shí)間的觀念也越來(lái)越強(qiáng)了,盡管如此,倉(cāng)促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。

        說(shuō)實(shí)在的,我從小就是個(gè)很貪玩的孩子,對(duì)于體育電腦都很有一套,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,但對(duì)于自己所愛(ài)還是依依不舍,所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。

        盼望著,盼望著,星期日終于到來(lái),籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺(tái)旁,有我颯爽的英姿,只有此時(shí)我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都?xì)w我….

        我喜歡與好友肩肩相對(duì),漫步于校園,述說(shuō)生活小事,一同開(kāi)心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的“嘿”,所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò),那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息。

        或許我也會(huì)在操場(chǎng)上,炎炎烈日下,赤著膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場(chǎng)上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!

        也許在閱覽室的某處,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)頭壓的低低的,雙手將書(shū)攬入懷中的男孩,說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人,但自從進(jìn)入中學(xué),我喜歡上了書(shū),也為此克服了我的缺點(diǎn),我喜歡看天文地理,也喜歡詩(shī)詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。

        小路讓我放松身心,感受大自然的美好。

        操場(chǎng)讓我強(qiáng)身健體,不做溫室中的花朵。

        閱覽室讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在知識(shí)的海洋中遨游。

        偉大出自平凡,歡樂(lè)源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂(lè)!

        【評(píng)語(yǔ)】這篇文章記敘了我參加籃球比賽的事情,敘述真實(shí)自然,用詞準(zhǔn)確生動(dòng),如“籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺(tái)旁,有我颯爽的英姿”形象逼真,是一篇非常成功的習(xí)作。

        初中生作文附批閱評(píng)語(yǔ)二

        有人說(shuō),母愛(ài)是那“臨行密密縫”的關(guān)切;有人說(shuō),母愛(ài)是那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的叮囑;我卻要說(shuō),母愛(ài)是那“牛奶暖人心”的感動(dòng)。

        夜深屋明時(shí),一個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生正在孜孜不倦的復(fù)習(xí)。眼睛像天邊星星般,眨呀眨呀,好幾次閉上又睜開(kāi)。信念告訴她:不能閉眼,不能閉眼!

        這個(gè)人正是我。

        這時(shí),門(mén)輕輕的被推開(kāi)了。我并不想浪費(fèi)一點(diǎn)力氣回過(guò)頭去看看。只是……一股比花香更濃,比奶茶更醇的香氣飄了過(guò)來(lái),我的鼻子不爭(zhēng)氣的嗅嗅。

        “寶貝,學(xué)習(xí)累吧,喝杯牛奶吧!暖暖身子。”我抬頭一看,媽媽端著牛奶正看著我。我的心里打起了鼓,媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)批評(píng)我吧!平時(shí)不用功,現(xiàn)在才復(fù)習(xí)。我膽怯的接過(guò)牛奶,放在書(shū)桌一旁。媽媽擔(dān)心地說(shuō):“牛奶熱著呢,快喝吧,復(fù)習(xí)別太晚了,冷靜考試一定沒(méi)問(wèn)題的。”我輕輕“嗯”了一聲,又鉆進(jìn)書(shū)里。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,很快就離開(kāi)了房間。

        媽媽走后,我的心放了下來(lái)。端起那杯熱騰騰的充滿誘惑力的牛奶,送到嘴邊舔了舔:“復(fù)習(xí)完,就來(lái)收拾你,小樣兒。”我對(duì)著牛奶自言自語(yǔ),隨后把它放回原處。

        已經(jīng)十一點(diǎn)了。我伸一伸懶腰,撫摸了一下牛奶杯,眉頭不禁皺成了倒八字,牛奶已經(jīng)涼了!“哎!”我嘆息了一下,繼續(xù)復(fù)習(xí)。心里抱怨道:早知道,就該把它喝掉的。

        又過(guò)了半小時(shí),我終于結(jié)束了復(fù)習(xí)。視察四周,似乎少了什么。牛奶不見(jiàn)了!我大吃一驚,神鬼之說(shuō)涌到腦海。我大叫一聲:“媽!”也巧,媽媽小心翼翼地端著一杯牛奶來(lái)到我身邊,笑著說(shuō):“寶貝,復(fù)習(xí)完啦,來(lái),把這杯熱好的牛奶喝了,早點(diǎn)睡吧!”我疑惑地問(wèn):“媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候把牛奶端出去的?”媽媽一邊摸著我的頭一邊說(shuō),“看你太認(rèn)真,不想打擾你,就輕輕的走,所以你沒(méi)注意。”我的眼眶慢慢溢出了淚水,一股暖流迅速躥滿全身。我抱住了媽媽?zhuān)蕾嗽谒龖牙?,那一刻,我明白了什么是感?dòng)……

        那一杯牛奶的感動(dòng),讓我在這個(gè)冬天感受不到寒風(fēng)的呼嘯,而只覺(jué)整個(gè)人洋溢在愛(ài)的春天里。

        【評(píng)語(yǔ)】本篇記敘文通過(guò)一杯牛奶的細(xì)節(jié)反映出了母愛(ài)這一永為人所歌頌的主題,文章細(xì)節(jié)豐富,立意明確,語(yǔ)言更是生動(dòng)詼諧,直接表露了人物內(nèi)心的變化以及感動(dòng)之情。是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。

        初中生作文附批閱評(píng)語(yǔ)三

        秋風(fēng),密云,細(xì)雨,酸楚。

        下雨時(shí)的天空最為陰沉,厚重的云層似一塊向人行道盡頭無(wú)限延伸的鉛板,天氣沉重得似永恒的黃昏,車(chē)水馬龍從我身邊流過(guò),聲音被烏云與細(xì)雨吸收。

        今天是成績(jī)公布的日子,快放假了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ツ睦锫眯校?,似落單的大雁,孤?dú)、無(wú)助。

        靜靜地聽(tīng)細(xì)雨彈撥傷心的琴弦,留下一段凄楚的歌,試卷上那鮮紅刺目似一把利刃,無(wú)情地剮著我的心,又像一把鎖,將考前的信誓旦旦全鎖到一個(gè)遙不可及的地方去了。我仿佛覺(jué)得這世界如槁木死灰一般,我好像走在黑色的迷谷里,迷茫、無(wú)助。

        硬著頭皮打開(kāi)家門(mén),偌大得房間里空無(wú)一人,更襯托出我的形單影只,空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無(wú)顧忌的癱在床上,回想起同學(xué)們異樣的眼光,不甘心的眼淚無(wú)法抑制的奪眶而出,在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線,抽抽噎噎地哭濕了枕頭,心頭像沾了檸檬水般,酸脹,刺痛,好似不小心弄丟了什么似的。

        此時(shí)此刻,我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶,一張紙巾,或用手溫柔地拭去眼角的淚珠,像往常一樣說(shuō)上幾句鼓勵(lì)的話。

        但此情此景早已物是人非,就像中途描出差錯(cuò)的拓畫(huà),早已無(wú)法與記憶中熟悉的畫(huà)面完美疊上。

        不知什么時(shí)候,我竟昏睡過(guò)去,直到夕陽(yáng)驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來(lái),陽(yáng)光硬從窗戶中擠了進(jìn)來(lái),被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品,舒敞,漫長(zhǎng)。

        桌上有一盤(pán)點(diǎn)心,旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫,暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡,揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點(diǎn)點(diǎn)溫馨的語(yǔ)句。全身像填滿了棉花一樣輕盈,膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了,先前吵個(gè)不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。

        雨后初霽,陽(yáng)光甚好。千縷陽(yáng)光透過(guò)云層都蜷在我的房間里,如纖羽般輕盈。那便箋上的話語(yǔ)化作一縷明媚陽(yáng)光,照在心上。

        我相信我會(huì)像你說(shuō)的那樣:一次失敗不會(huì)將你打倒,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

        那一次,我與陽(yáng)光相遇,與你的愛(ài)相遇。我把這陽(yáng)光收藏,甜甜的,暖暖的,直抵心房!

        【評(píng)語(yǔ)】這篇記敘文記敘了我在考試失利后,媽媽用小紙條的留言安慰了我,抒發(fā)了中學(xué)生渴望理解,渴望鼓勵(lì)的心情。文章選材真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),語(yǔ)言流暢,富有感染力。

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