保護(hù)青蛙作文加評(píng)語(yǔ)
保護(hù)青蛙作文加評(píng)語(yǔ)
青蛙是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)青蛙而不是傷害它們。那么以保護(hù)青蛙為話題，如何寫(xiě)出精彩作文?下面學(xué)習(xí)啦小編為您整理關(guān)于保護(hù)青蛙的優(yōu)秀作文和評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)您有所幫助!
保護(hù)青蛙作文一
星期日我隨媽媽去了趟農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，偶然間看見(jiàn)一個(gè)販子在賣青蛙，一邊賣一邊還在叫喊著：“青蛙肉，青蛙肉，便宜賣了。”當(dāng)我們從他身邊走過(guò)的時(shí)候，還硬拉著媽媽買點(diǎn)回去吃，我實(shí)在忍不住了就對(duì)媽媽說(shuō)：“青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物，我們不但不能傷害它，更不能食用它，這位伯伯賣青蛙的行為實(shí)在令人氣憤。”媽媽說(shuō)：“小雨說(shuō)的對(duì)，我們就應(yīng)該對(duì)食用青蛙說(shuō)不。”說(shuō)著說(shuō)著媽媽就拉著我的手離開(kāi)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。在回來(lái)的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“據(jù)說(shuō)，青蛙是個(gè)捕蟲(chóng)能手，它的舌頭能迅速翻射出口外，粘住小蟲(chóng)，卷入口中。它捕食的動(dòng)作可謂一氣呵成，只要有一只小蟲(chóng)子閃過(guò)，它便會(huì)‘嗖’地一躍而起，這時(shí)舌頭立即翻出來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地卷起蟲(chóng)子放進(jìn)嘴里吃掉。這套動(dòng)作絕不超過(guò)一秒鐘，而且它是常勝將軍，百發(fā)百中。”
回來(lái)后，我又查找了大量的資料，知道青蛙身上還有許多奇特的地方，如它的膚色可以變化，有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民能根據(jù)蛙色深淺的變化，預(yù)測(cè)天氣的陰晴。青蛙不僅是害蟲(chóng)的天敵，更是豐收的衛(wèi)士。因田里有許多害蟲(chóng)，比如螻蛄、天牛、蝗蟲(chóng)等，青蛙一天可以吃掉100多只害蟲(chóng)，讓莊稼不被害蟲(chóng)所侵犯。因此，它是對(duì)農(nóng)作物非常有益的小動(dòng)物。“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂(lè)!所以，我們不僅要認(rèn)識(shí)青蛙，還要保護(hù)青蛙，因?yàn)樗莿?dòng)物世界中最出色的莊稼保護(hù)神，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這篇文章圍繞“保護(hù)青蛙”而寫(xiě)，敘述了讓媽媽拒絕買青蛙肉的過(guò)程，通過(guò)查閱資料證明青蛙對(duì)農(nóng)作物非常有益。文章結(jié)尾點(diǎn)明中心思想：號(hào)召人們保護(hù)青蛙。
保護(hù)青蛙作文二
我發(fā)現(xiàn)有的人會(huì)捉青蛙拿來(lái)買,這樣，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手。青蛙捉蟲(chóng)全靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭，舌尖向后，舌根長(zhǎng)在口腔前面，舌尖向后，還分叉，上有許多粘液，只要小飛蟲(chóng)從身邊飛過(guò)，就猛地往上上跳，張開(kāi)嘴，快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一下子把害舌吃掉。
以前世辦上大約有4800種青蛙，到現(xiàn)在有些人會(huì)把青蛙殺掉，拿來(lái)吃，所以青蛙的數(shù)量在慢慢減少。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)，少則七十多只。如此推算，一只青蛙一年到少要吃掉21000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng)，成千上萬(wàn)的青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)，一只蝌蚪每天要吃掉100多只害蟲(chóng)的卵。因此是當(dāng)之無(wú)愧的農(nóng)田保衛(wèi)者;怪不得有一句古詩(shī)說(shuō)：“稻花香里說(shuō)豐收，聽(tīng)取蛙聲一片。”有蛙的叫聲，就播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂(lè)!
請(qǐng)保護(hù)我們農(nóng)田的功臣——青蛙吧!
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：本文的最大優(yōu)點(diǎn)是小作者通過(guò)列舉數(shù)據(jù)來(lái)陳述出青蛙被人們殘害的事實(shí)，令人震撼又引人深思，希望看完本篇文章的小讀者們能夠保護(hù)我們的農(nóng)田功臣——青蛙。
保護(hù)青蛙作文三
一個(gè)烈日炎炎的夏天，小明下午放學(xué)后，他三步并作兩步地跑回家，剛放下書(shū)包就拿起一個(gè)網(wǎng)子和一個(gè)裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到幾只青蛙，小明對(duì)這幾只青蛙愛(ài)不釋手。因?yàn)榍嗤苡袃芍淮笱劬Γ駜深w晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，可機(jī)靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點(diǎn)。白白的大的肚皮一鼓一鼓的，兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體的兩邊，真是可愛(ài)極了。這時(shí)小明想應(yīng)該回家了，到聽(tīng)收音機(jī)廣播的時(shí)間了。
回到家后，小明累得一下子做到沙發(fā)上，小心翼翼地捧著裝青蛙的瓶子，連打開(kāi)收音機(jī)都舍不得放下。忽然，小明聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)播出一條新聞。這條新聞是這樣說(shuō)的，“我們大家要保護(hù)青蛙，不要捕食青蛙。”
小明想為什么要保護(hù)青蛙呢?青蛙是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?于是，他抱著裝青蛙的瓶子馬上跑到書(shū)房，立刻找起書(shū)來(lái)。一會(huì)兒的功夫，他終于找到了那本書(shū)是《動(dòng)物大百科全書(shū)》。這時(shí)他把裝青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙發(fā)上仔細(xì)的看了起來(lái)。在書(shū)中小明看了介紹青蛙的常識(shí)，上面寫(xiě)著“我們要保護(hù)青蛙，青蛙是益蟲(chóng)，它是為我們捕捉害蟲(chóng)的，是我們?nèi)祟惖呐笥选?rdquo;小明看了以后想放了小青蛙，又想留下小青蛙，真是讓他舉棋不定。最后，小明下定了決心把小青蛙放回池塘去，讓它捕捉更多的害蟲(chóng)，更好地保護(hù)稻田。
于是，小明立刻跑到池塘邊高高興興的將青蛙放掉。他想以后我要告訴所有人我們要愛(ài)護(hù)青蛙，它是我們的朋友。
簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)：這篇敘事文章采用了順敘的方法，敘事條理，情節(jié)曲折起伏，娓娓道來(lái)，讀來(lái)饒有興趣。卒章顯志，畫(huà)龍點(diǎn)睛，告訴人們要保護(hù)青蛙的道理。
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