小學三年級作文加教師評語
小學三年級作文加教師評語
三年級時期的學生在作文寫作方面處于逐漸走向成熟的階段,此階段的學生在作文寫作方面稍微有一定基礎,但是還需要教師對其進行起步輔導。下面是學習啦小編為您整理的關于小學三年級作文加教師評語的內容，希望對您有所幫助!
小學三年級作文加教師評語一
剛走進學校大門,首先映入眼簾的是那紅艷艷的升旗臺.
升旗臺是由紅色的瓷磚筑成的.升旗臺上那威風凜凜的紅旗在天空中飄揚.旁邊那銀白色的柱子就像戰(zhàn)士,手拉著手保衛(wèi)莊嚴的紅旗.升旗臺周圍的那些花草樹木似乎也給升旗臺增添了幾分色彩:高大的梧桐樹盛開著一把"綠絨大傘".夏天為我們遮陽,為我們擋風雨,冬天又燃燒自己給我們溫暖,給我們提供娛樂場所.鮮花個個婀娜多姿,散發(fā)出迷人芳香,令人神清氣爽.
我愛這威武的升旗臺,更愛這濃墨重彩的校園!
教師評語：這是一篇狀物的作文，通過樸實無華的語言描寫了升旗臺的美和神圣，表達了小作者的升旗臺和校園的熱愛，“旁邊那銀白色的柱子就像戰(zhàn)士,手拉著手保衛(wèi)莊嚴的紅旗”等擬人使得文章增色不少，結構完整。
小學三年級作文加教師評語二
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。
母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。
教師評語：文章開頭簡明扼要，突出母愛這一主題。開篇利用排比句“母愛像春天的暖風、像綿綿的細雨、像冬天的火爐”生動形象的寫出了母愛這一溫柔細膩的形象。第二段中，同樣應用排比句，舉生活中的例子表達體現(xiàn)出母愛的平凡而偉大，更易讓讀者接受。結尾以“母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。”點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
小學三年級作文加教師評語三
在我的家鄉(xiāng)玉林有一座結構新奇、造型美觀的大橋—云香橋。它座落在玉林城區(qū)南面的南流江上。
云香橋建于2002年2月，它位于云天宮的前面、在體育館的旁邊。云香橋長約一百米，寬約三十米。橋下有兩個橋墩，三個孔，每個橋墩有四個圓柱。橋面上一共有六個車道，兩邊各有一個人行道。橋的兩側各有六十五根柱子，柱子上還刻有一朵朵精美的云朵，橋面兩旁的人行道上各立有五個燈柱，每個燈柱上有九盞燈，每盞燈看起來像一朵朵含苞欲放的花朵，美麗極了!一盞盞美麗的燈照耀著一座美麗的橋。橋下的南流江像一條綠色的飄帶，裝點著可愛的玉林……
這就是我們家鄉(xiāng)美麗的云香橋!
教師評語：這篇說明文的結構完整，層次分明，運用了列數(shù)字、打比方的說明方法向我們介紹了故鄉(xiāng)的云香橋。文章短小精悍，但描寫細致，是篇不錯的習作。如能加上作比較的說明方法會讓人更容易理解。
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