小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)
小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)
在語(yǔ)文教學(xué)中,作文是衡量學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)是否過(guò)關(guān)的重要標(biāo)志,是學(xué)生認(rèn)知水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)一
在冬日的大雪中，一棵梅樹(shù)傲然挺立在寒風(fēng)之中，白里透紅的梅花綻放，“梅須遜雪一份白，雪卻輸梅一段香”，梅花雖不似雪般白，但它堅(jiān)強(qiáng)不屈，為萬(wàn)木枯萎、毫無(wú)生機(jī)的冬天捐出一絲清香、獻(xiàn)出一份生機(jī)。
自古以來(lái)，梅花都是不屈的象征“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。溫暖的陽(yáng)光不曾照耀過(guò)梅花，它得到的僅是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng);輕柔的春風(fēng)不曾吹拂過(guò)梅花，它得到的只有凜冽的寒風(fēng);清涼甘甜的雨水不曾滋潤(rùn)過(guò)它，它得到的僅是寒氣逼人的冰雪。
梅花在百花凋零之日怒放，用自己的香味、美麗點(diǎn)綴著毫無(wú)生機(jī)的冬日。就算在同一棵梅樹(shù)上，梅花們的形態(tài)也不一樣。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的則剛綻放，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，又有點(diǎn)艷如朝陽(yáng)的鮮艷，還有點(diǎn)兒白似瑞雪的樸素，還有些綠如碧玉的美麗;先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，雖花瓣已凋謝，但依留殘香于魂。
“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑。”它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗與芳香，它有著一副傲骨，從不驕傲自大。
梅花不與百花爭(zhēng)奪春天，只是默默的把自己獻(xiàn)給冬天。梅花不僅外貌美，更讓我敬佩的是它的精神。梅之香，梅之美，留于魂。
簡(jiǎn)評(píng)：這篇寫景狀物類散文，細(xì)致地描述了婀娜多姿的梅花的情狀。梅花在百花凋零之日怒放，用自己的香味、美麗點(diǎn)綴著毫無(wú)生機(jī)的冬日。敘事條理，層次分明、詳略得當(dāng)。
小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)二
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春雨，感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠;如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
誦讀著孟郊的《游子吟》，心中不由得想起了日夜為我操勞的母親。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”質(zhì)樸的語(yǔ)句，卻說(shuō)盡了天底下所有母親擔(dān)心掛念子女的那種心情，可是，作為子女的，又有誰(shuí)會(huì)真正的體會(huì)到母親的這種心情，又有誰(shuí)會(huì)真正做到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”呢?讀完全詩(shī)，我禁不住有一種想哭的沖動(dòng)：有多少次，我根本沒(méi)有做到感恩母親，反而……
剛放學(xué)回家，也許是怕我放學(xué)回來(lái)會(huì)餓壞了，媽媽就已經(jīng)做好了一桌我最愛(ài)吃的菜在等我。“來(lái)來(lái)來(lái)，看我做了一桌你做愛(ài)吃的菜，快來(lái)吃吧。”媽媽滿臉笑盈盈地對(duì)我說(shuō)?？赡苁鞘荜幪斓挠绊懓?，我的心情壞到了極點(diǎn)。我漫不經(jīng)心地看了一眼桌上的飯菜，語(yǔ)氣極差地對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)胃口，不吃了!”便甩頭朝房間走去。“怎么了嗎?是不是有什么不開(kāi)心的事?要不要……”媽媽邊說(shuō)邊朝我走來(lái)，還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我一肚子的不耐煩：“都跟你講我沒(méi)胃口了，你還問(wèn)，你真的很煩啊!”接著，我把門狠狠地摔了，還上了鎖，留媽媽像雕塑一樣站在房間外。雖然是隔著一堵墻，但我依然能聽(tīng)到媽媽在外面嘀咕著：“也不知道她今天怎么了……”
很多時(shí)候，我們都不懂得感恩父母，反而把自己的情緒發(fā)在父母的身上，他們心里會(huì)有一種怎樣的難過(guò)啊!很多時(shí)候，我們太過(guò)自私 ，只在乎自己，只滿足自己的需要，不從去在乎過(guò)父母的感受，不從去真正的感恩他們。
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春雨，那就讓我們作一棵感恩的小草吧，為三月的春光增添一份新綠。
簡(jiǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭使用的排比句為文章添彩。文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思，從寫作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益，結(jié)尾點(diǎn)題深化中心。作者構(gòu)思巧妙，情感也真實(shí)流露。
小學(xué)作文范文及批改評(píng)語(yǔ)三
在我的家鄉(xiāng)玉林有一座結(jié)構(gòu)新奇、造型美觀的大橋—云香橋。它座落在玉林城區(qū)南面的南流江上。
云香橋建于2002年2月，它位于云天宮的前面、在體育館的旁邊。云香橋長(zhǎng)約一百米，寬約三十米。橋下有兩個(gè)橋墩，三個(gè)孔，每個(gè)橋墩有四個(gè)圓柱。橋面上一共有六個(gè)車道，兩邊各有一個(gè)人行道。橋的兩側(cè)各有六十五根柱子，柱子上還刻有一朵朵精美的云朵，橋面兩旁的人行道上各立有五個(gè)燈柱，每個(gè)燈柱上有九盞燈，每盞燈看起來(lái)像一朵朵含苞欲放的花朵，美麗極了!一盞盞美麗的燈照耀著一座美麗的橋。橋下的南流江像一條綠色的飄帶，裝點(diǎn)著可愛(ài)的玉林……
這就是我們家鄉(xiāng)美麗的云香橋!
簡(jiǎn)評(píng)：這篇說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)完整，層次分明，運(yùn)用了列數(shù)字、打比方的說(shuō)明方法向我們介紹了故鄉(xiāng)的云香橋。文章短小精悍，但描寫細(xì)致，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。如能加上作比較的說(shuō)明方法會(huì)讓人更容易理解。
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