小學(xué)作文范文加點(diǎn)評(píng)評(píng)語
小學(xué)作文范文加點(diǎn)評(píng)評(píng)語
作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分,努力提高小學(xué)生的寫作能力與寫作技巧是小學(xué)語文教學(xué)的主要目的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小學(xué)作文范文加點(diǎn)評(píng)評(píng)語的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
小學(xué)作文范文加點(diǎn)評(píng)評(píng)語一
我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩，我今年10歲了。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋果。
我的臉陰晴不定，笑起來像燦爛的陽光，生氣起來就像濃密的烏云。一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的月牙。我的鼻子挺挺的，顯得十分可愛。
我的小嘴巴能說會(huì)道，會(huì)背唐詩、讀英語、還會(huì)讀課文……
我的性格十分暴燥，在學(xué)校里，同學(xué)們一叫我的外號(hào)，我就火冒三丈，在家里，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以掛小燈籠了。
我很愛看書，家里的書種類齊全，應(yīng)有盡有。中午，媽媽叫我來吃飯，我還坐在書桌上，津津有味地看書，似乎都沒聽見媽媽的喊叫。
周末，爸爸媽媽帶我去書店看書，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個(gè)書店的書都搬回家。
這就是一個(gè)活潑開朗的我，你喜歡我嗎?
【批改評(píng)語】這是一篇自我介紹的文章，看了你的文章老師知道你是一個(gè)愛讀書的小姑娘。比喻句“一對眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來，眼睛又像一對彎彎的月牙”，生動(dòng)形象的寫出了眼睛的漂亮。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小學(xué)作文范文加點(diǎn)評(píng)評(píng)語二
星期一，老師說：“今天我們玩“搶橡皮”的游戲。”
首先，老師給我們講了游戲規(guī)則，然后讓我和徐嘉澤上來參加比賽。我很緊張，心里撲通撲通跳得厲害，十分地忐忑不安。而對方卻面帶笑容，一臉的輕松，一副自信滿滿、胸有成竹的樣子。我心想：這次敵人十拿九穩(wěn)的，我要加油了。比賽正式開始，只聽老師一聲令下，“橡皮大戰(zhàn)，一二一二，左手”我還沒來得及反應(yīng)，只見徐嘉澤眼疾手快，伸出左手以迅雷不及掩耳之勢向橡皮“撲”去，等我反應(yīng)過來，橡皮早已落入他的“魔爪”之中了。唉，沒想到我最終還是輸了。看著徐嘉澤一臉興奮的樣子，我心里可真是委屈。
接下來是沈家棟和余森濤兩人的pk。我一看，余森濤體型強(qiáng)壯，目光敏銳，毋庸置疑，這一局肯定是他贏嘛。但是出乎我意料的是，竟是弱不禁風(fēng)的沈家棟囊括冠軍寶座，而且還連勝兩局。真是人不可貌相啊!
叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲響起，下課了，時(shí)間過得好快啊，真想再玩一次呢。
【批改評(píng)語】這篇文章語言簡練，描寫生動(dòng)。“撲通撲通”“忐忑不安”寫出了“我”的緊張;“自信滿滿”“胸有成竹”寫出了對手的輕松。作者對動(dòng)作的描寫也非常精彩。文章結(jié)構(gòu)完整，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
小學(xué)作文范文加點(diǎn)評(píng)評(píng)語三
我見過許多花，有清新淡雅的玉蘭，有富貴的牡丹，有亭亭玉立的荷花……如果讓我選“花王”那我一定給桃花投一票。
我家的院子里種了幾棵桃樹。萬物萌生的時(shí)候，春姑娘就來到了我家的院子，用手中的七彩筆一點(diǎn)，桃花就迫不及待地綻開自己的笑臉，迎接春姑娘的來到。我約幾個(gè)好伙伴在桃花怒放的時(shí)候，到院子里去看這些”紅衣小天使“。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那如霞的桃花，還聞到了陣陣清香。我們歡快跳著跑向桃花?？?每一枝上都開滿了桃花。你的花瓣壓在我的花瓣上，連推帶擠，好不熱鬧!五片粉色的小花瓣合成一個(gè)圓臉，花瓣中有許多纖細(xì)的花蕊，都盯著一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，在春風(fēng)吹拂下，跳著歡快的舞蹈。成千上萬的蜜蜂”嗡嗡“的忙著采花粉，大大小小的蝴蝶飛來飛去。好一派熱鬧的好春光啊!我忽然覺得自己就是桃花仙子，穿著粉紅的裙子在花間翩翩起舞。
我喜歡美麗的春天，更喜歡把春天點(diǎn)綴得更加?jì)善G的桃花!
【批改評(píng)語】這篇文章字里行間洋溢著作者對桃花喜愛的深情，描述桃花時(shí)，既能運(yùn)用擬人、想象的修辭手法，又能將視覺、聽覺相結(jié)合，很靈動(dòng)地描繪出桃花燦爛開放的場景。首尾呼應(yīng)。讀完之后，讓人宛如漫步于桃花叢中呢!
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