忘寫作業(yè)日記500字作文
周一了，又該上學了，早讀課的時候，當我拿起課本準備朗讀課文，老師突然來個句，檢查作業(yè)！我慌了，我才發(fā)現我這個周末貪玩忘記了有作業(yè)這回事了！完了…了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
忘寫作業(yè)日記500字作文1
其實我不想寫作業(yè)，因為它會讓我悲傷，責怪和得不到很好的休息。如果沒有了作業(yè)，我可以干很多很多自己想干的事。
如果沒有了作業(yè)，我可以睡個大懶覺，任意游蕩在夢中。不用剛做一半夢時，突然被老媽推醒，不得不起床。
如果沒有了作業(yè)，我可以常常看課外書，在知識的海洋里任意遨游，天馬行空地想象。既增長了知識，又愉悅了心情，也沒有做作業(yè)時的負擔了。不象現在，經常九點多才上床，過十分鐘就得睡了。也就這短短的十分鐘才可以看下我喜歡的書，有時多看不了，還得背課文，看英語，哎!
如果沒有了作業(yè)，我可以在因特網上自由搜索，可以尋找一些問題的答案和有趣的新聞，還可以在網上結識好友和他們游戲對抗，也不用像現在這樣一周只能玩一次電腦。
如果沒有了作業(yè)，我就可以畫畫了，在夜晚，我拿出一張白紙，一枝削好的鉛筆，“唰。唰。唰?！眱?yōu)美的線條躍然紙上，涂上鮮艷的色彩，令人嘖嘖稱奇，說不定還能獲獎呢!呵呵……可惜我已經有一個多月沒有畫好一副完整的畫了，有時間的話我一定盡心盡力地去畫一幅好畫。
如果沒有了作業(yè)，我可以來到森林，去擁抱大自然。擺脫城市的喧囂，還有空氣的污染和噪音。我可以在森林里和小螞蟻一起玩，觀看蜜蜂采蜜。還有鳥兒筑巢的過程。那將是一件多么有意義的事。但是現在我只能在電視里看到這一切，像這種環(huán)境想多不感想。
如果沒有了作業(yè)，我還可以……。。
忘寫作業(yè)日記500字作文2
小朋友，你們有沒有生過一整天的悶氣呢?我今天就是生了一整天的悶氣。讓我來告訴你，我生氣的過程吧。
早上，我心情高興得不得了，一大早就去看電視，奶奶在一邊催我吃飯，可是怎么催也催不動。這時候，爸爸起床了，他的話是最有用的，一說我就像遇到大力士一樣，乖乖地去吃飯了。
吃完飯，我和爸爸先到店里，在走路的時候，爸爸和我說了幾句悄悄話：我們先走，媽媽“mei mei xi?！?最后一個)聽到這話，我開心地哈哈大笑起來!
一路蹦蹦跳跳地到了店里，爸爸就像大司令一樣，命令我做完作業(yè)。我一聽到這句話，我的心情一落千丈，就像一架飛機從高空掉到地上爆炸一樣。我拖拖拉拉地拿起鉛筆、削鉛筆，一邊削心里一邊想：削、削，我削啊削，我真不想做作業(yè)呀。無奈地削完鉛筆，我就去完成任務了。在完成任務的過程里，你們想知道我是怎么做作業(yè)的嗎?跟我走吧!
一開始，我慢悠悠地拿起鉛筆，有氣無力地在書本上寫一個，擦一個，再寫一個擦一個……時間一分一秒地過去了，可是我只完成了任務中的一丁點兒。很快，十二點到了，一旁的爸爸還在耐心地等待游戲里“賽爾”里的邁爾斯的出現，而媽媽則是耐心地一針接著一針地繡著十字繡，可我還是慢悠悠地在做作業(yè)，心想：我的游戲“賽爾號”飛船什么時候才來接我呀。
忘寫作業(yè)日記500字作文3
升學會考的時間越近，我們的作業(yè)越多，老師的囑咐越密，什么抓緊時間復習，一定要考出好的成績等等。我們是越來越煩惱。
比如說吧，語文老師上完課，交待把課后生字寫兩遍，練習冊上的題做一遍。數學老師上完課，要求我們把課后練習做兩遍，多練才能生巧。有時再加上六七題思考題。數學老師還沒有出門思品老師又來了，上完課，叮囑思品題要背，不背做不到。出幾個要點，要我們背，就是這樣周而復始，累得腰酸背痛，眼冒金花。有什么辦法呢?一切都得聽老師的，否則，就會受到嚴厲地批評或者是懲罰。
還有一些其它的題也向我們涌來，語文、數學老師輪流發(fā)卷，一天一張。什么《總復習訓練》，什么《數學試題匯編》，什么《畢業(yè)會考模擬》，什么《復習自測》，什么《優(yōu)秀試卷匯編》……每當老師發(fā)卷子時，我們都發(fā)出“嘖噴”聲，眉毛擰成一個疙瘩。老師總是無可奈何地說：“同學們，這是為了你們好，一定要抓緊時間復習，用好的成績向老師、家長匯報?！?/p>
在這樣的'日子里，我們是一點自由也得不到的，像是關進了籠子的小鳥。整天總是讀呀，背呀，寫呀。連那可憐的課間十分鐘再也不屬于我們，屬于該詛咒的作業(yè)。“這樣的過，我們受不了了。”很多同學發(fā)出這樣的叫聲?？稍诳诳诼暵曊f是為我們好的老師面前，又不知如何是好。
忘寫作業(yè)日記500字作文4
今天，是星期一,我邁著高興的步伐來到學校。
到了學校，我來到教室，正準備把作業(yè)交給組長時。哎呀!不好，摘抄第二則我只寫了大半篇，這我焦急的左看看右瞧瞧東走走西走走，心想：這下可遭殃了，組長要告訴老師，哎!誰讓我自己沒把作業(yè)寫完呢，還是接受事實吧。時，組長來了，組長說：“周余堯，快交作業(yè)。”我焦急的走上前，悄悄地對組長說：“張秋敏，昨天的摘抄我只寫了大半篇，還剩七八排沒寫，你別告訴老師行嗎?”“不行，如果我不告訴老師，我就要被批評，還有，如果我不告訴老師，也對你有害處。”張秋敏說。這時我的心都提到嗓子眼了，我吞吞吐吐地說：“那好吧，去告訴老師，不過我自己去說。”“好。”組長說。過了一會兒，老師來了，張秋敏說：“去說呀?！庇谑俏夜钠鹩職獾刈呱锨叭フf：“唐老師，我這篇摘抄還剩七八排沒寫，我可以補起嗎?”“好。”唐老師不但沒罰寫，還讓我補起，這時，我的心才平靜下來，我趕忙坐到座位上，把摘抄補起，交給了組長，組長問：“是唐老師叫你補起的嗎?”“是的?！薄拔乙柪蠋煹呐?”組長說。“去問吧?！蔽业靡獾卣f。
我再也不這樣了，晚上就要把作業(yè)檢查好，不然，那樣的滋味不好受，我也受不了了。
忘寫作業(yè)日記500字作文5
有一次周末回家，同學們都十分高興。我背著沉重的大書包，往學校大門走，心里有一些高興，但也有一絲的郁悶。就回家的這兩天，要寫這么多的作業(yè)，什么時候能寫完呀!想著想著，看見媽媽接我來了，我就把一切煩惱都拋到腦后去了。
回到家后，家里的一切事物對我的誘惑力真是太大了，電腦，電視，零食，還有朋友的嬉鬧聲，從公園里傳來的一陣陣歡笑聲，操場上的歡呼聲，我真恨不得馬上加入到他們的隊伍里。可......可是，我還沒寫完作業(yè)，真不知道該怎么辦，寫完了作業(yè)再去還不知道得等到幾輩子之后，人家都回家了。如果現在去了，媽媽好說我光知道玩不寫作業(yè)了，多沒面子呀!
我思量再三，終于還是經不住誘惑，決定出去玩，媽媽那兒，先扛一扛吧!媽媽那兒是扛過去了，星期五玩得也很開心。星期六總該寫作業(yè)了吧!不知為什么，到了星期六，我還是懶得寫，心想：“不還有星期天嗎!”就這樣推來推去，到了上學那天，作業(yè)仍是沒寫完。
在上學的路上，我心里十分著急，真不知該怎么辦，不知為什么，我心里竟然冒出這樣一個念頭：將計就計吧，我在老師心目中一直都是好學生，我編個理由，老師一定會原諒我的。
到了學校，看著大家都交作業(yè)，我恐慌極了。可老師知道我沒交作業(yè)，竟然真的原諒了我。但是我卻慚愧地無地自容，不能原諒自己。唉，真后悔!
后來，這件事就像真的沒有發(fā)生過一樣，無論在家里還是學校里，一切都很平靜。但只有我自己清楚，內心起了多大的波瀾。從此，我再也沒有一次不完成作業(yè)。
生命中的第一次不一定都是快樂的，但第一次沒完成作業(yè)真令我難忘。
忘寫作業(yè)日記500字作文6
我的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機……一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業(yè)。
那一天，我和往常一樣背著書包來到學校，走進教室坐到自己的座位上，我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀!我的英語課課練怎么沒寫?這下可慘了!早知道昨晚睡覺前，我就檢查一遍了?，F在怎么辦?馬上就要上早自習了，現在補寫，時間肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。可是我好話說了一大堆，組長堅決不同意，她說：“老師要求早上一來就收本子，我不能因為你一個人，就耽誤老師交代的事情!”我心想：與其讓她為難，還不如我自己去承認錯誤呢!
來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進去向老師說明情況。老師嚴厲地說：“你膽子也太大了!你說說：你不寫作業(yè)，還來上什么學?都像你這樣，那以后我也別布置作業(yè)了!你想?。何也贾媚銈円膊粚?，那我還瞎忙乎什么?”
我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔!我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼，說：“下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補完，不準在上課時間偷偷補，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有?”
“謝謝老師!”我如釋重負，趕緊回去抓緊時間補作業(yè)。
我下定決心：這是第一次，也是最后一次。