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      欣賞話題日記怎么寫五篇

      時間: 其其21872 分享

      日記的內(nèi)容要真實。誠實,是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這里給大家分享一些欣賞話題日記怎么寫,歡迎閱讀!

      欣賞話題日記怎么寫五篇

      欣賞話題日記怎么寫1

      很多人都有欣賞的目光,欣賞大自然,欣賞動植物,欣賞自己,也欣賞別人。而我欣賞的卻是一根小小的蠟燭。

      我欣賞蠟燭,要從多年前的那個夜晚說起。我清楚的記得,那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,爸媽都在工作崗位上堅守著。唉!一個人在家里寫作業(yè),無聊啊!突然,停電了,我猛然一驚,環(huán)顧四周,漆黑一片。

      一會兒外面有刮起了風(fēng),雨“噼里啪啦”的打在了窗戶的玻璃上。這時,我感到黑暗就好似一個大口,吞沒了光明,我一氣之下,對著桌子就“咣”的一腳,不料一支蠟燭從桌子下面滾了出來。

      啊哈,有救星了!可是,無法點燃蠟燭呀?對了,我想起放爆竹用的打火機在窗戶外面呢!我打開窗戶,把三個打火機拿在手里。第一個沒火,第二個沒火,第三個是新買的,我用力一打,“呼”的躥出了火苗,我點上蠟燭,滴蠟油,放穩(wěn)。

      正當(dāng)我坐下準備寫作業(yè)的時候,那蠟燭好像變成了一個人。那蠟燭油,就是流下的淚。它好像再說:“趕快寫作業(yè)吧!”看著帶來光明的蠟燭,引起了我的深思,是呀!想想我平時是對待它的,摔、扔、捏,使它折斷了腰,可它怨恨過我嗎?沒有!

      “唉!生生世世都是這樣,有什么好怨恨的。”我明白了,蠟燭把自己的一生都貢獻了。正如前輩所說:“蠟燭給予了世間光明,自己卻悄然離去,燃燒了自己,照亮了別人?!眮黼姾?,我吹滅了蠟燭,把它放在了最顯眼的地方,讓它時時陪伴著我。

      蠟燭,一支小小的蠟燭,它的“光明”閃爍著無私奉獻的光輝,啊!蠟燭,你令我欣賞!

      欣賞話題日記怎么寫2

      她是我最欣賞的一個人,也是我五年級的班主任——宮老師。

      第一次見到她的時候,感覺他的個頭很小,相貌也不是很出眾,只戴著一副白色鏡框的眼鏡,從心底里說當(dāng)時我并不欣賞她。但那一次,我改變了我的想法。

      那是一節(jié)語文課,宮老師緩慢的走進了教室,如同雙腿被灌滿了鉛一樣,僅走了幾十步,額頭上就布滿了細密的汗珠,。我下意識的想到老師病了。接下來,老師走上了講臺,蒼白的臉如同一張白紙,眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動了一下,但沒發(fā)出聲音,于是老師走到了黑板前托起沉重的手,艱難的寫下了幾個字“練一練字詞一會挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受,說著說著就發(fā)不出聲音了,但還是堅持給我們上完了這堂課。那一堂課,我們聽的很認真,再也沒有了以往的交頭接耳,老師在上完課之后,微微地笑了一下。

      放學(xué)了,經(jīng)過辦公室時,我發(fā)現(xiàn)辦公室里除宮老師外別無他人。宮老師認真的為我們批改作業(yè),備課,時不時的捶捶背,然后繼續(xù)屁。在黃昏的映襯下,老師顯得格外高大,蒼白的臉上布滿了細密的汗珠。我的心里受到很大的觸動,老師啊,你明明可以請假在家休息,為什么要來堅持給我們上課遭這份罪呢?想到這里,淚水不自然的流了下來。這時宮老師走了出來,我趕忙拭干了眼淚,微笑著說了聲“老師好!”老師微笑著點了點頭,走開了,步伐依然是那樣艱難,看著老師的背影,淚水又流了出來,這一次我沒有擦干眼淚,只是任它肆意的流淌。

      宮老師你是我最欣賞的一個人,你的敬業(yè)使我對教師有了更深刻的認識,你是我最欣賞的一個人!

      欣賞話題日記怎么寫3

      受人尊重的人,總是會先學(xué)會欣賞他人。有些人可能未必比他人多許多才能,但是他們卻能夠成功。

      三國時期曹操與其子為何能統(tǒng)一天下,就是因為他懂得接納賢才,賞識賢才。短歌行就是很好的證明,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心?!钡脑娋湎韧褶D(zhuǎn)再告訴天下賢士他對賢士的渴望。

      漢代的劉邦若是不懂得欣賞他人才華,便不會有那么多賢士為他出生入死,至死不渝。鴻門宴故事中,項伯先是偷偷告訴他項羽對他起疑心,后又起身舞劍當(dāng)眾保護他。樊噲也為劉邦闖軍營,冒生命危險救他。而與此相對的,項羽身邊有兩個人具有才華,但是他卻不聽信,無數(shù)次導(dǎo)致了他的失敗。

      我認為在生活中,我們要學(xué)會欣賞他人,也只有這樣,我們自己才能收到尊重,才能發(fā)出光芒。這個道理無論是在久遠的歷史前還是現(xiàn)在,都依然極具道理。

      有時候,我們欣賞他人,也不是為了獲得尊重或者成功,而是為了世界更美好。

      生活中,我們看他人時,可能會發(fā)現(xiàn)他人的缺點啊,瑕疵啊。但是當(dāng)你用一種欣賞的眼光看別人,我自己會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好。一個人心情好時,這種樂觀向上的心態(tài)會感染他人,這時的你,便充滿光芒。

      有一句話叫做“有容乃大。”當(dāng)我們面對他人時,或者用人之時,要觀察的不僅是不足,而是如何將人的優(yōu)點放大。欣賞他人,永遠不止是一個句子,或者是一個平凡的不得了的雞湯,而是一個能改變?nèi)松母形蚺c抉擇。

      欣賞他人,你將感覺世界更美好。欣賞他人,你才能受人尊重。欣賞他人,你才可能會發(fā)出光彩。

      欣賞話題日記怎么寫4

      欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的胸懷;欣賞別人的善舉,會凈化我們的靈魂。——題記

      欣賞別人的一舉一動,都可以讓自己有多多少少的變化,言談舉止,盡在其中。

      那日,跟隨著奶奶一起去醫(yī)院看爺爺,去的時候,爸爸因為要上班,便把我們捎到醫(yī)院。

      到了醫(yī)院,因為沒什么事,我便在另一張空病床上玩手機,而另外一張病床上躺著跟我爺爺差不多年紀的老爺爺,但他的陪護卻是一個年齡比我還小的女孩。大概是因為年齡吧!從進去我就不停的打量她,因為奶奶從小教育我不可以盯著別人看,所以每次都是看一兩眼,便收回視線,雖然有些不禮貌,但我還是忍不住的看她。我想:她應(yīng)該有十一、二歲?看她那么老實,也一定是連話都說不完整的小家碧玉吧!

      過了一會兒,護士把吊瓶掛上,打上針后,她便停止寫作業(yè),邊看書邊注意她爺爺?shù)乃帲棠虇査煽冊趺礃?,我想:那么努力,肯定很好?但她卻說很差。這個答案令我羞紅了臉,她的成績不好,但她卻很努力,而我成績也不怎么好,但卻破罐子破摔,從沒想過努力。

      當(dāng)她爺爺?shù)乃幭峦陼r,她去叫護士,我去丟垃圾,我想:她肯定連話都不會說吧!誰知道,她的話一言一語組織的非常完美,哪像我,之前外婆住院,我去叫護士,卻連外婆的名字都不知道。

      中午,她跑下樓去食堂買了飯,又跑上樓喂她爺爺吃!我想:我這人做的也真夠失敗了,每次想盡孝的我,卻敗在面子下,因而在長輩面前的我,只有壞印象。

      回去的路上,回想起那個女孩的一舉一動我還是會臉紅,那是羞愧。轉(zhuǎn)念一想,原來欣賞他人的一舉一動,可以凈化人這么多惡念。原來只有通過欣賞他人,才知道,原來的自己在別人的眼中是多么的微不足道。

      欣賞他人的善舉,真的會凈化我們的靈魂。

      欣賞話題日記怎么寫5

      欣賞是一個人應(yīng)有的美德,同時欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會欣賞是人生的必修課。

      然而,生活中人們總是吝嗇于對他人的欣賞,而又渴望得到他人對自己的欣賞。我們??吹?,兩位家長在談?wù)摵⒆訒r,都希望對方對自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對方的孩子。此舉其一很難讓對方感受到其自身價值,其二也很難讓自己從中獲益。

      而我們的生活卻不能沒有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動力,有了欣賞,我們才得以揚長避短,更健康地成長和進步。

      曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的文章,文章的作者當(dāng)時并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽這個年輕人,最后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫了一封信。這個年輕人收到信后欣喜若狂,同時也獲得了繼續(xù)寫作的動力,最終成為名噪俄國文壇的大作家。這個人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為俄國文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。

      僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時,也要學(xué)會欣賞別人。這樣,生活才會暖意融融。

      一次,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時,我們向這隊人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢,反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對方的勇氣。

      但學(xué)會欣賞并不是全盤肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點讓其發(fā)揚光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。

      學(xué)會欣賞吧,學(xué)會欣賞,便懂得了生活的真諦。


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