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      初中怡然自樂日記范文

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      日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學(xué)生日記作文,也可分為心情日記,自然日記。日記把你每天的精彩時(shí)段記錄保存下來,有的是你高興,有的是你心里難過的時(shí)間。這里給大家分享一些初中怡然自樂日記范文,歡迎閱讀!

      初中怡然自樂日記范文1

      也許,生活在繁忙中的我們總是需要對(duì)自己的放松——比如說放下筆,隨處漫步,走向遠(yuǎn)方……

      放下筆,走進(jìn)春季的校園之中,便能看到一樹盛放的海棠。海棠在陽光下紅的快樂,白的恬靜,讓被暈染成粉色的花瓣靜靜飄落,隨風(fēng)起舞。走過海棠的路上,遠(yuǎn)處操場(chǎng)的喧嘩聲依稀可聞,肩上的花瓣似是寄托了寫什么感情——這是生命與自然帶來的快樂,也是青春與活力帶來的快樂。

      放下筆,走進(jìn)夏季的京城之中,看那故宮在歷史的塵埃中依舊固執(zhí)而威嚴(yán)地守護(hù)著那一方記憶;看那皇城根下的胡同中陽光透過國槐細(xì)碎的樹葉灑落,老北京人在雞鳴中開始新的一天,遠(yuǎn)處傳來自行車清脆的鈴聲與特有的京味兒?jiǎn)柡?,茶香也在空氣中飄蕩、散開,描摹著一種特有的閑逸自在;再看那地鐵口的人群進(jìn)進(jìn)出出,在雖是布滿鋼筋水泥卻仍充滿活力的城區(qū)涌動(dòng)著,那其中的年輕人們,又有哪一個(gè)不是面容稍顯疲憊,內(nèi)心卻仍懷揣著熱騰騰的夢(mèng)想的呢?行走在藍(lán)天下的京城之中,感受著歷史的厚重,生活的閑逸與經(jīng)濟(jì)的繁華,似乎未來都已清晰可見,溫暖而快樂的感情在心中升起——這是歷史與生活沉淀下的溫暖,也是繁榮與夢(mèng)想帶來的快樂。

      放下筆,走進(jìn)秋季的故鄉(xiāng)之中,感受著太陽灑下的桔色的光中的一絲暖意,與田野里的人們一起沐浴在吹散暑氣的秋風(fēng)中,看那一排排小麥與玉米紛紛倒下——它們見證著莊稼人一年來的勞動(dòng),如今似是與勤勞的人們一起笑了——這是自然的饋贈(zèng)帶來的快樂,更是勞動(dòng)與汗水帶來的快樂。

      拿起筆,回到四季輪轉(zhuǎn)的生活之中,咀嚼著漫步帶來的快樂——漫步在美好的生活之中,怡然自樂。

      初中怡然自樂日記范文2

      有人沉醉于口 技來取悅自己和賓客,有的人沉醉于看二蟲斗于草間不覺啞然,有的人沉醉于用桃核雕刻小舟來贈(zèng)與友人,還有人沉醉于研究活版印刷忘乎所以。而我,喜歡的則是山水之間的和諧之美。

      這一次,我要跟緊學(xué)校的步伐,在山林中間進(jìn)行一次徒步旅行。

      早晨,太陽斜斜的掛在天邊,陽光從樹葉間的縫隙中灑下幾道,溫柔地?fù)崦稳耍痪o讓人想起“初日照高林”的詩句。行走在山林之中,身旁的山峰緩步后移。沉浸在這山林之中,傾聽鳥鳴,聆聽樹木的呼吸,感受流水的歡愉,體會(huì)大自然這和諧的生機(jī),真是“清榮峻茂,良多趣味”啊!一路前行,隨手就能拾起幾顆“大自然的饋贈(zèng)”——植物的果實(shí)。拾起一顆松果,就有一種清幽的、淡淡的松香飄入鼻中,令人頓生愉悅之感——這可是松樹凝聚了一整年才得到的珍藏啊!輕輕放下松果,我的腳步陡然輕快。

      隨著時(shí)間的推移,太陽漸漸升起,驅(qū)散了早晨樹林中微涼的感覺。我們的隊(duì)伍已經(jīng)與一條清澈的小溪“勝利會(huì)師”了。一路上,泠泠淙淙的溪流聲音不絕于耳。將手輕輕探入溪流中,一股清明的涼意直達(dá)心頭。溪水的清涼如一輪明月般,將自己的光輝灑向大地。水中的卵石,已被這清澈的溪水洗得光滑。拾起一塊來,一股清涼就從這卵石中自內(nèi)而外地散發(fā)出來——這是溪水的清涼。端詳著被這溪水洗磨的光滑的卵石,我不禁慨嘆:這就是歲月的痕跡了吧!溪水兩旁的樹木也是青翠欲滴,盡力地散發(fā)著自己的生機(jī)與活力。想必這也是這溪水的功勞了吧!

      隊(duì)伍緩步前行,太陽也追隨著我們的腳步。溫暖的陽光如同一塊兒織錦般,輕飄飄的披在身上,身上給人一股來自心靈的暖意。“萬物生長(zhǎng)靠太陽”,此時(shí),太陽就像一個(gè)溫柔的母親一樣,將我們這些孩子們輕輕地?fù)霊阎?。旁邊的樹林好像要討她的歡心一樣,全力的散發(fā)著自己的活力與光彩。在各大自然的合奏中,我聽到了鳥兒的喜悅,樹木的快樂,溪水的歡愉。在這大自然的合奏中,我感受到了她無窮無盡的生機(jī)與活力。

      啊!“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”!我愿化為一只無拘無束小鳥,在這山林的和諧中,怡然自樂!

      初中怡然自樂日記范文3

      有人說欣賞美景是樂,有人說讀書品茗是樂,而我認(rèn)為養(yǎng)魚便是樂。

      養(yǎng)魚是樂,在我房間的書桌旁。三足缸,三條魚,三兩條水草便是我在初三緊張忙碌學(xué)習(xí)生活中的一小片樂土,每當(dāng)我踏上這片樂土,觸及這可愛的小精靈時(shí)我總會(huì)沉浸其中,怡然自樂。

      人們常說養(yǎng)鳥可悅?cè)诵模晌艺J(rèn)為養(yǎng)魚悅?cè)诵?。單只是觀魚都令人十分愉悅,我那三只可愛的小精靈通體呈紅色,是地道的老北京小金魚兒。其中兩只身上金紅交相輝映,如兩團(tuán)紅繡球。雖然看起來形態(tài)可掬,但只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它們便如兩團(tuán)火球射出,閃到一邊。另一只也獨(dú)有特色,仿佛在出生時(shí)沾染了古代文人墨客的氣質(zhì),自帶兩三片墨跡。不說別的,單看魚就怪有趣的,再加上三兩片水草擺在桌前,看著看著就不由怡然自樂。

      不光是看起來,品味它們的性情也別有一番樂趣。在你伏案久之,身心俱疲之時(shí),抬頭望去,和其四目相對(duì),相視一笑。正當(dāng)你伸筆去逗魚時(shí),它便飛似地閃到一邊。無論和魚相處了多久,它永遠(yuǎn)似一個(gè)害羞的姑娘。但魚也有熱情的時(shí)候,在你給它們喂食的時(shí)候,它們便如箭似地沖過來,頭擠頭地吃食,仿佛和你親如家人,但吃完后,便尾巴一甩,沉浸入自己的世界中,不再理你,真是古怪極了。有意思的是,魚永遠(yuǎn)只吃定量的食物,吃完后任你喂什么珍饈美味它們都視而不見;它們對(duì)物質(zhì)的追求不高,蝦皮、蔬菜末甚至幾粒米它們都會(huì)很滿足,這也讓我在樂中有所啟迪,魚的性情也影響了我性格的塑造,如魚一樣,我也在生活中不貪多,老實(shí)本分,拿夠了自己的就不動(dòng)其它的,學(xué)會(huì)了知足而樂。

      總而言之,養(yǎng)魚不但使我緊張的心情得以放松令我怡然自樂,而且還塑造了我良好的性格,在享受養(yǎng)魚之樂時(shí)升華了人格,樂其所樂,怡然自樂。

      初中怡然自樂日記范文4

      金色的陽光透過枝葉,照映著大樹稀疏的枝條灑向大地。藍(lán)天白云的相襯下,是我與奶奶開懷大笑的臉頰。頂著紅彤彤的臉蛋,在高照的太陽下我肆意奔跑,奶奶在一旁追隨凝望。一老一小嬉戲的場(chǎng)景,是奶奶與我相伴的時(shí)光。

      是在家鄉(xiāng),那個(gè)有著金黃色的田地,潺潺流水的小溪的地方。我趴在家門前的小石墩上,望著地里的甜瓜,擺弄著小菜園里的花生,享受著環(huán)繞身邊的淳樸氣息。猛然站起來,斜上方所掛的東西始終牽引著我的心弦,是奶奶用來做豆沙包的紅豆沙餡兒。細(xì)膩的豆沙香甜濃郁,在一次次的瀝干、擠壓下我的心也早已按捺不住,多么想要嘗嘗那涌上心的甜頭?!暗鹊?,好東西始終要等等才更有味道”奶奶的總是笑瞇瞇地對(duì)我說。

      家的后面有一片田地,在進(jìn)入田地之前還要穿過一條小溪。溪水很清澈,泛著微微的金光。小溪上搭有一根細(xì)細(xì)窄窄的獨(dú)木橋,我曾多次渴望邁出這一步走入田地間去擁抱那大片的金黃。但獨(dú)木橋卻仍是心中的一道難關(guān),生怕掉下去。

      “啊奶奶我怕我要掉下去了”

      “別怕奶奶在前邊走你學(xué)著奶奶的樣子”

      最終在奶奶的鼓勵(lì)下我滿臉慌張,哭喊著走過去了,而這一過橋的場(chǎng)景也常常被奶奶拿來打趣,令人哭笑不得。

      在艱難的過程后總會(huì)為人帶來意想不到的歡喜,我與奶奶一同踏入田地中,土地平曠,我放下一切顧慮,在田地間四處張望。阡陌交通,雞犬相聞,卻也有幾只野兔在田地中穿梭,速度也真是快,還未曾看見他們的真容便消失于金黃之中。瑟瑟金風(fēng)吹來,無盡的稻田像泛起了金色的波濤??粗锏刂衅贩N不一的菜蔬,我裝作很懂的樣子指指點(diǎn)點(diǎn),嘴里不知在胡亂的喊著什么菜名。奶奶在一旁笑的前仰后合直不起腰,過后卻又細(xì)心的教我認(rèn)菜名,一步一步都是奶奶的陪伴。我們一起鋤地,清理雜草,在一望無際的田地中,蔚藍(lán)無邊的天空下是我與奶奶玩樂的場(chǎng)景。

      黃發(fā)垂髫,并怡然自樂,說的也不過就是如此吧。我懷念我的家鄉(xiāng),那個(gè)承載著我的快樂,美好時(shí)光的淳樸地方。我思念我的奶奶,那個(gè)陪伴我玩耍伴隨我長(zhǎng)大的親人。

      不知多久過后才能再次回到那里,回到那一老一小在田地間怡然自樂的畫面。

      初中怡然自樂日記范文5

      我喜歡停駐在詩句中,欣賞那高峻靈秀、梵宇遍布的山巒;我喜歡徜徉在詩句中,體驗(yàn)峰頂四時(shí)如大冬,芬花芳草春自融的意境;我喜歡徘徊在詩句中,將粉身碎骨全不怕,只留清白在人間情懷領(lǐng)于心間。雖坐擁床頭,仍能怡然自樂。

      峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流,雖坐在床頭,但吟哦這一詞一句時(shí),我眼前宛如出現(xiàn)一幅意韻十足的山水畫。李白的《峨眉山月歌》在耳畔向我描述著青山吐月的優(yōu)美景象。雖月只有半輪懸在空中,但月色依然皓潔,月影仿佛印在水中,隨江水流去,配上聳立的青山,周圍再環(huán)繞點(diǎn)點(diǎn)霧氣,月亮若隱若現(xiàn),怎能一個(gè)美字了得?我饒有興趣地翻閱著大峨兩山相對(duì)開,小峨迤邐中峨來,峨眉有水之靈秀更兼以山之峻峭。峨眉山以平疇突起、巍峨及古老而聞名。山中霧氣飄渺,為高聳入云的山峰鋪上了一層神秘的面紗。讀至此處,我仿佛置身在峨眉的山水之中。詩詞的魅力就在于足不出戶,便能將祖國這一片大好河山盡收眼底,怡然自樂。

      又見秋風(fēng),窗外是一番蕭條的景象,拿起一本宋詞,輕臥在藤椅之上,高聲誦讀,不禁被蘇軾的氣魄與情懷所吸引。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。兩鬢發(fā)白在蘇軾眼中毫不妨礙,痛飲美酒,仍是一豪杰。會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼,盡管歲月無情,今已衰老,依舊使盡全力拉弓滿月,箭射西夏,心存國家。也許當(dāng)年壯志豪情已悄然消逝,可他那憂國憂民之心依舊未改。雖然年老一身骨病,滄桑入骨,卻仍心系邊關(guān)戰(zhàn)事。徘徊在蘇軾的詩里,我體會(huì)到了這份愛國情懷的美好,并怡然自樂。

      今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。對(duì)我來說,詩韻便是空中的一輪明月,沐浴在皓潔無跡的月光中,讀這幾首詩,誦這幾首詞,體會(huì)詩詞帶來的美好,怡然自樂。

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